공익포스터 사이즈 - 포스터의 종류는 무엇인가요?

공공 복지 활동 기획

공공 복지 활동 기획 1부

1. 활동 배경

허페이의 발전은 날이 갈수록 변하고 있습니다. , 그리고 그것은 상승하는 태도로 여러 측면에서 중요한 성과를 거두었습니다. 이러한 성과의 달성은 고향을 떠난 이주노동자와 밀접한 관련이 있다. 어떤 아이들은 고향에 남아 소위 '유수아'가 되기도 하고, 어떤 아이들은 부모를 따라 도시로 내려와 우여곡절 끝에 학교에 입학해 의무교육을 받게 됐다. 어떤 사람들은 이 아이들이 소위 '남은 아이들'보다 훨씬 낫다고 생각할 수도 있지만, 이것이 사실일까요?

도시의 아이들이 방과 후 부모에게 놀아달라고 조르면, 시골에서 온 아이들만 집에서 숙제를 하고 야근을 하는 부모님이 돌아와 저녁을 준비할 때까지 기다릴 수 있으며, 도시의 아이들은 휴일 동안 어린이 궁전과 행복의 섬 사이를 왕복합니다. 시골에서는 간단한 집안일만 마치고 멍하니 TV 화면만 쳐다볼 뿐이다. 어린 시절의 색깔이 왜 다른가요? 시골 아이들은 다채로운 삶을 살아야 하지 않을까요?

이것은 모두 제한된 가정 환경으로 인해 활동 범위가 제한되고 열등감이 커지는 원인이 됩니다. 이 복합단지는 집 밖으로 나가서 도시에서 아이들과 노는 것을 두려워하게 만듭니다. 아이들은 이 사회의 미래이고, 아이들을 경제적 조건에 종속되게 놔둘 수는 없습니다. 그 시골 아이들이 열등감을 극복하고 심리적 그림자를 없애기를 원한다면, 그들은 결국 그들 자신에게만 의지할 수 없고, 그들의 능력은 충분히 강하지 않습니다. 우리 사회는 책임을 지고 뭔가를 해야 합니다. 이주 노동자의 자녀가 아이들의 방과후 생활을 풍요롭게 하고, 도시 어린이와 농촌 어린이 간의 상호 이해를 높이고, 농촌 어린이가 도시를 이해하고 도시에 통합되도록 돕는 것이 우리 활동의 목표입니다.

2. 활동 주제

“도시와 농촌이 함께 새로운 허페이를 경험하세요”

활동 개요

통합 도시와 이주노동자의 아이들 아이들은 연결되고, 함께 여행하고, 대표 장소를 방문하며 허페이의 발전을 경험합니다. 허페이의 아름다움을 동시에 경험하는 과정에서 두 사람의 거리가 가까워지고 남다른 우정이 형성됐다.

4. 활동 시간 및 장소

활동 중 적절한 날씨를 보장하고 초등학생의 정규 수업을 지연시키지 않기 위해 이 활동은 매년 4월부터 5월까지로 예정되어 있습니다. 9월부터 10월까지 토요일과 일요일.

위치:

1. 신허페이 체험 - 자연: 다슈산 삼림공원, 허페이 식물원

2. 신허페이 체험 - 인문학: 안휘대학교 , 안후이성 박물관, 도서관

3. 새로운 허페이 체험 - 과학 기술: 허페이 과학 기술 박물관, 허페이 스와이어 코카콜라 유한회사, 과학기술대학 정보 과학 실험실 중국

4. 소규모 파티 요약 모임: 에메랄드 레이크사이드

5. 활동 목적

1. 도시.

2. 타지역 어린이들이 지역 도시 초등학생들과 더욱 조화로운 관계를 맺고 상호 이해를 높일 수 있도록 해주세요.

3. 이주 노동자의 자녀가 정상적으로 의무 교육을 받을 뿐만 아니라 허페이에 대해 더 많이 배우고 허페이에 통합되어 도시의 진정한 일부가 되도록 하십시오.

6. 활동의 의의

1. 아이들의 방과후 생활을 풍요롭게 합니다.

2. 이주노동자 자녀가 허페이에 대해 이해하고 자신감을 갖도록 돕습니다. 그리고 도시와 소통할 수 있게 되어 도시의 아이들처럼 이 도시에서도 작은 주인으로 살아갑니다.

3. 도시 어린이들이 외국인 혐오증을 줄이거나 없애고 외국 친구들을 받아들일 수 있도록 도와주세요.

4. 어린이의 지식을 넓히고 자연, 과학 및 지역 문화에 대한 관심을 높입니다.

5. 자원봉사자로서 대학생의 능력을 발휘하고 사회적 경험을 풍부하게 합니다.

6. 긍정적이고 도움이 되는 사회적 추세를 유도하고 다른 사람들이 사회 복지 활동에 적극적으로 참여하도록 독려합니다.

공익활동 기획 2부

1. 활동명:

"사랑"튜터

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본 행사는 매 학년도, 4월부터 6월까지 매주 주말에 진행됩니다.

비고: 3월부터 7월까지와 10월부터 1월까지의 주말에 일부 학생들은 긴급하게 도움이 필요한 청소년을 찾을 것이며 참가자를 할당하고 수집된 정보를 처리할 책임을 맡을 특별 그룹을 구성할 것입니다. .다음번에 내려왔을 때는 반 친구들을 배정하여 과외를 하게 했습니다.

3. 활동 배경:

1. 현재는 자녀의 성적 향상을 위해 대학생을 교사로 채용하는 경우가 많아지고 있습니다. 또한 경험이 풍부한 대학생을 찾는 경향이 있습니다.

2. 요즘 대학생들은 일반적으로 취업 문제에 직면해 있다. 사회 진출과 운동은 대학생들이 가장 하고 싶어하는 일이 되었고, 과외를 하는 것은 좋은 방법 중 하나가 되었다. 자신의 능력을 향상시키기 위해.

3. 요즘에는 많은 학생들이 자신의 노력으로 사회복지 사업에 기여하기를 희망하는 동시에 많은 학교에서도 대학생들의 사회봉사 활동 시간을 중요한 측면으로 여기고 있습니다. 대학생 기준입니다.

4. 우리 사회에는 아직도 우리의 도움이 필요한 사회의 밑바닥에 사는 사람들이 많이 있습니다.

많은 부모들은 자녀가 최고의 교육을 받기를 바라며 희망을 품고 있습니다. 이때 우리는 대학생으로서 도움의 손길을 내밀고 도와주어야 합니다.

4. 활동 목적:

1. 성장기 청소년의 학습에 대한 관심을 높이고 올바른 학습 방법을 익히며 올바른 교육을 받을 수 있도록 지도합니다.

2. 자기 자신을 훈련하고 싶은 대학생들에게 적합한 플랫폼을 제공하세요. 요즘에는 많은 대학생들이 졸업 후 취업, 사회생활 및 취업 시 많은 어려움을 겪게 됩니다. 경험은 학생들이 회사에 고용될 수 있는지 여부를 결정하는 경우가 많습니다. 이는 많은 기업이 인재를 채용할 때 고려해야 할 중요한 요소입니다. 따라서 학생들은 이 기회를 통해 자신의 업무 및 사회적 경험을 축적하고 능력을 배양하고 발휘할 수 있습니다.

3. 사회의 일부 공공 복지 기관 및 단체와 협력하고, 과외를 통해 얻은 한정된 자금을 사회의 도움이 필요한 사람들을 돕는 데 사용합니다.

4. 이 행사를 통해 더 많은 사람들이 공공 복지 사업에 관심을 갖고, 사회의 취약 계층을 돕고, 사람들의 '사랑'을 일깨울 수 있습니다.

5. 활동 주제:

사회에 보답하기 위해 최선을 다하세요.

6. 행사 기획 후원:

후난 과학 기술 대학교 수학 및 컴퓨터 과학 청년 연맹 학생회

후원 단위:

7. 행사 참가자:

후난과학기술대학교 1~2학년생 50명(50명 이내) (남성과 여성은 제한되지 않습니다.)

그리고 다음 조건을 충족하십시오:

1. 공공 정신을 가지고 이 사랑의 튜터링 활동에 기꺼이 참여하십시오. 집단적 합의에 기꺼이 순종해야 합니다.

2. 명확하게 표현하고 특정 표현 능력을 갖추고 있으며 어린 학생들을 가르치는 데 자신감이 있습니다.

3. 특정 측면(예: 영어, 수학, 물리학 등)에 특정 재능이 있습니다. 학교과목) 또는 모든 면에서 우수한 학업성적을 가지고 있으며, 가정교사로서 직무를 잘 수행할 수 있는 능력을 갖춘 자.

4. 어느 정도 팀워크를 갖추세요.

5. 독립적이고 자신을 돌보는 능력을 갖추고, 예상치 못한 상황에 직면했을 때 문제를 해결하기 위해 유연하게 적응할 수 있습니다.

8. 행사 준비:

1. 대학생연맹 선전부와 광고부가 협력하여 행사 포스터와 전단지를 제작합니다.

2. 대학 청년동맹위원회 조직부 위원들은 일련의 설문지와 연락 양식을 준비했다.

3. 대외협력부는 일부 관련 부서 및 기업에 연락하여 후원을 요청합니다.

4. 본교 활동을 담당하는 리더는 후난성의 일부 관련 공공 복지 재단과 연락하여 관련 상황을 문의하고 향후 기부를 준비할 예정입니다.

5. 위후 공원 근처(옆에 학생 수가 많은 허핑 초등학교가 있음)와 학교(학교 교사의 자녀)에서 야외 활동 기지로 사용할 수 있는 작은 장소를 찾으세요. , 홍보 활동 장소

6. 행사 전에 사전 의견 교환 회의를 개최하여 누락된 문제와 개선이 필요한 부분을 논의합니다.

7. 기타 구체적인 업무 방식은 아래 부록 1을 참조하세요.

9. 활동 절차:

1. 공지:

대학 학생회 사무실에서는 이 활동을 수행하기 위한 공지를 발행합니다. 선전부는 광고를 게재합니다 선전부가 만든 포스터는 여러 기숙사에 게시되었고 사람들은 공공 홍보 장소에 플랫폼을 설치하고 전단지를 배포하며 배경과 목적(우리가 이 활동을 수행해야 하는 이유)을 소개하기 위해 파견되었습니다. 그리고 학생들에게 행사의 의미를 자세히 설명합니다.

2. 참여 신청:

참여를 원하는 각 학급의 학생들은 공지사항을 받은 후 대학 사무실로 가서 등록해야 합니다(서명하는 인원 수) 최대 50개를 초과할 수 없습니다.) 그리고 등록순서대로 1번부터 50번까지 번호가 매겨져 있는데, 과외시간에 학생 본인이 과외직을 구하지 못하여 대학에서 연락을 하게 되면 번호순으로 배정됩니다. . 과외 과정에서 학부모님이 불만족스러우신 경우, 과외를 준비하지 않은 학생은 교체되며, 학생은 번호순으로 선발됩니다. (특별한 상황에서는 이에 따라 조정될 수 있습니다.)

3. 사전 교육 훈련:

대학에서는 선발된 학생들에게 단기 교육을 제공할 강사를 배정합니다. 그들에게 과외를 위한 몇 가지 기술과 방법을 가르칩니다. 즉, 학생들이 기본적인 교수 기술과 학생들과의 의사소통 기술뿐만 아니라 과외 과정에서 직면할 수 있는 문제와 해결책을 배우게 합니다. 특히 문제는 다음과 같습니다. 학생 개인 안전에 관한 것입니다. 교사는 학생들이 유사한 상황의 발생에 대해 매우 주의를 기울일 수 있도록 직면할 수 있는 안전 문제의 예를 제시할 수 있습니다. 보안 문제가 발생할 때 이러한 일이 최대한 발생하지 않도록 취할 수 있는 방법도 있습니다.

4. 홍보 및 후원, 튜터에게 문의:

대학 광고 부서에서는 행사 주제와 관련된 포스터를 제작하고 홍보 부서에서는 이 행사를 홍보합니다. 대외관계 부서에서는 판매자에게 연락하여 후원을 요청하고, 선정된 학생 중 일부 학생을 선택하여 튜터에게 연락합니다. 대학의 교사들은 더 많은 교사를 찾을 수 있도록 다양한 채널을 통해 연락처를 소개하는 데 도움을 줄 것입니다.

5. 사전 교육 토론:

교육이 시작되기 전에 각 교직원은 먼저 학생 및 학부모와 만나 다음과 같은 일련의 문제에 관해 토론할 수 있습니다. 수업 시간과 내용을 협의하고 마무리합니다.

단, 가격은 학원 담당자가 결정합니다(시중 가격보다 상대적으로 저렴합니다). 또한, 과외 고용주는 과학 기술 대학에서 Yuhu까지의 경로에서만 일할 수 있으며 다른 곳에서는 과외 작업을 허용하지 않습니다.

6. 방문 교육:

교사의 지도 하에 학생들은 주말이나 공휴일에 학생들의 시간 계획에 따라 합리적으로 그룹으로 그룹화됩니다. 각 참가자는 상대방과 합의한 시간에 학생의 집으로 가서 가르치고 지도합니다. 그리고 각 개인교습 세션이 끝나면 기록을 위해 대학에 등록해야 합니다(교습 시간 및 주소 포함). 야간 과외 시에는 특히 주의하시기 바랍니다. 여행 전과 귀국 후에는 "안전 보고"를 통해 적시에 대학 실무 그룹에 보고해야 합니다.

7. 정기 설문조사 및 커뮤니케이션:

대학 관련 부서에서는 학생 가족에게 연락하여 적시에 참가자의 세부 정보와 학부모의 의견을 듣습니다. 및 참여학생들의 의견입니다. 참여자들은 매달 자신이 가르치는 학생이나 학부모에게 설문지를 가져오고, 학생이나 학부모는 관련 제안 사항을 작성하여 소통한 후 합리적인 제안을 채택하고 이에 대한 개선을 진행하여 행사를 더욱 투명하게 만듭니다.

8. 교육 후 경험 교환:

행사가 끝난 후 행사에 참여한 교사들은 주로 행사에서 배운 교훈 중 일부를 참가자들과 교환했습니다. 발생한 일부 관련 문제에 대한 경험 및 솔루션. 동시에 참가자들은 이벤트 기간 동안 흥미로운 이야기와 재미를 공유할 수 있습니다. 그리고 가능하다면 특정 부모와 자녀를 체험 교환에 초대할 수도 있습니다.

9. 수상 및 표창 컨퍼런스:

매 학기마다 대학의 교사와 장관들이 참석하는 컨퍼런스룸에서 수상 및 표창 컨퍼런스가 열립니다. 청소년연맹위원회와 학생회가 심사위원으로 초청되어 참가학생들에게 포상을 제공하고, 행사 참가자들에게 수료증(대학 사랑헌신상)과 기념품을 수여하며, 학부모님들의 피드백을 바탕으로 진행됩니다. 학생들이 가져온 설문지와 학생들의 근무 시간을 바탕으로 심사위원은 5명의 우수한 후보자를 선정하고 그들에게 "우수 교사" 증서를 수여하며, 우승한 학생들에게는 일정한 물질적 보상이 제공됩니다. (참고: 구체적인 상금은 부록 2를 참조하십시오.)

10. 기금 정산:

대외협력부는 일정 금액의 후원을 요청하고 협회로부터 일정 금액의 자금을 신청합니다. 학교를 이 활동 자금의 기초로 삼습니다. 참가자 각자의 급여를 계산한 후, 참가자 각자가 받은 보수의 80%를 인출하여 단과대학 관련학과에 제출한다. 각 학생의 보수 중 나머지 20%는 학생 본인이 처분합니다. 그리고 그 80%에서 활동에 지출된 자금을 공제하고 나머지는 기부금으로 사용됩니다.

11. 기부식:

먼저 아까 연락한 공공복지기관에 연락하시고, 기부인계식을 위한 좋은 장소도 협의하세요. 관련 언론 및 홍보 기관과 협력하여 최종적으로 합의된 시간과 장소에서 후난 과학 기술 대학교 수학 및 컴퓨터 과학부 이름으로 기부해야 합니다. 언론 보도 이후 더 많은 학생들이 참여하고, 더 많은 사회 기관의 지원을 받고, 이 주제 활동을 홍보하고, 도움이 필요한 더 많은 사람들을 돕고, 사회를 더욱 조화롭게 만들 수 있기를 바랍니다!

10. :

지출 항목

비용 단위 : (위안)

홍보비

약 50개(포스터, 리플릿 제작 포함, 전화비, 문의양식 등)

차비

약 30

상금

약 50

기념품 비용

약 300

보너스

500

총 비용

930

11. 활동 타당성 분석:

1. 발견된 튜터링 작업의 점수가 참여하는 사람 수보다 적을 경우 활동 작업이 그다지 좋지 않은 상황을 방지하기 위해 (그리고 인사 배치가 매우 혼란스러울 것입니다. 일부 참여 학생은 튜터링 일자리를 찾지 못했고, 대학에서는 모든 학생에게 튜터링 일자리를 찾을 수 없기 때문에 이때 의도적으로 참여하는 학생들이 불공정한 상황을 겪을 것입니다.) 학생의 번호를 균일하게 매기고 인원을 배정하여 활동이 공정하고 조직적으로 진행될 수 있도록 하였습니다.

2. 이는 기업과 학교가 공동으로 주최하는 공공 복지 사업으로 기업의 가시성을 높이는 데 일정한 이점이 있으며 많은 비용이 필요하지 않습니다. 또한, 학생들에게 실질적인 기회를 제공하고 대학의 명성을 높이는 활동을 지원할 것입니다. 그러므로 자금 문제도 해결되어야 한다.

3. 특별한 경우를 제외하고는 모두 주말에 자유시간을 갖습니다. 또한, 이 일은 학급 친구들을 교육하여 자신의 학업을 지연시키지 않을 뿐만 아니라 다른 사람들에게도 봉사하고 대학의 지원을 받을 수 있다는 점에서 매우 바람직한 의미를 갖습니다.

4. 모든 사람은 이미 대학생이고, 일정한 기초와 능력을 갖추고 있으며, 중학생과 초등학생에게 확실한 지도를 제공할 수 있고, 이 문제를 맡을 능력이 있으며, 이를 완료할 수 있습니다. 독립적으로 작업.

5. 또한, 이 활동은 대학생활을 풍요롭게 하고 스스로 운동할 수 있을 뿐만 아니라 사회복지에도 기여할 수 있습니다. 폭넓게 지원받을 수 있습니다.

6. 방문학습의 경우 퇴학 전 등록을 하고 퇴학 후 전화나 메시지를 보내 신고하는 '1노트1보고' 제도를 시행하고 있다. 과외. 이러한 방식으로 안전을 보고하면 보안 문제가 발생할 가능성을 크게 줄일 수 있습니다.

그리고 과기대에서 유후 지역까지의 노선에 대해서만 튜터링을 진행하고 있어 안전사고도 예방할 수 있습니다. 우리는 또한 참여하는 학생들을 그룹으로 나누었습니다. 이러한 일련의 조치는 학생들의 안전을 보장했습니다.

7. 우리는 이러한 교육의 효과와 부족한 점을 적시에 이해할 수 있도록 학부모와 학생이 작성할 수 있도록 개발한 설문 조사 양식을 가르치는 학생들에게 정기적으로 가져오도록 요청할 것입니다. , 코칭 과정의 허점과 오류를 최대한 빨리 개선합니다.

8. 일부 불가피한 시간적 충돌에 대처하기 위해 사전 교육을 실시했으며 학생들의 여가 시간도 조사하고 합리적인 인사 조치를 취하여 최대한 충돌을 피하려고 노력했습니다. .

12. 활동 중 주의해야 할 내용 및 사항:

1. 본 활동은 공익활동이므로 모든 학생에게 사전 설명이 필요합니다. 공식적으로 시작됩니다.

2. 우리는 모든 학생 교사가 가르치고 싶은 학생을 미리 이해하려고 노력하고 집에서 가르칠 때마다 수업을 준비하고 수업 계획을 세울 것을 요구합니다.

3. 안전상의 이유로 교육 시간은 오후 10시 이전으로 정해집니다.

4. 이벤트 등록 시간: xx, xx ~ xx, xx, 20xx.

5. 참여하는 학생들에게 기본적인 예의 문제에 주의를 기울이고 문제가 발생할 때 불필요한 갈등을 피하기 위해 침착하고 침착해야 함을 상기시킵니다.

6. 참여하는 각 학생과 학부모의 전화 통화를 녹음합니다. 그리고 문제가 발생하면 즉시 전화를 걸어 불필요한 오해를 피할 수 있습니다.

7. 가르치는 학생은 정시에 퇴근하고 정시에 학교에 돌아와야 합니다. 지각이나 조퇴는 허용되지 않습니다.

13. 행사 후 준비:

1. 학습 부서는 행사 후 관련 자료를 정리할 책임이 있으며 모든 자료는 포트폴리오에 저장되어야 합니다.

2. 청년동맹위원회 학생회 사무실에서 행사 개요를 작성해 드립니다.

3. 회의 후 홍보를 실시하고, 다른 학생들과 경험을 공유하며, 더 많은 학생들이 사회 복지 사업에 관심을 갖고 사회 실천에 참여하도록 장려합니다.

4. 행사 관련 사진과 참가자 자료를 포장하여 모든 참가 학생에게 이메일로 보냅니다.

5. 홍보 게시판 등 행사 관련 물품을 정리하여 대학의 모든 공공 재산을 완전히 반환합니다. 관련 통계 작업을 수행합니다.

6. 대외협력부는 이번 행사의 광고 효과를 토대로 요약을 할 수 있으며, 이를 내년도 후원 준비의 기초로 활용할 수 있다.

14. 활동의 기대효과:

이 활동은 그 의미가 크기 때문에 대학의 강력한 지원을 받게 될 것이며 해당 작업은 대학의 더 나은 지원을 받게 될 것입니다. 지휘하다. 동시에, 다양한 부서의 조정 작업을 통해 다양한 활동의 ​​내용이 질서 있게 연결되어 원활하게 진행될 것입니다. 코칭 학생들은 선발 및 코칭 과정에서 더 많은 경험과 훈련을 얻을 수 있을 뿐만 아니라, 급여를 사회 복지 사업에 기여하는 동시에 사회와 더 많이 접촉하고 자신을 발전시킬 수 있습니다. 동시에, 상응하는 보상 정책은 참가자를 확인할 수 있을 뿐만 아니라 더 많은 학생들이 사회 복지 사업에 참여하도록 장려할 수 있습니다.

공익 활동 계획 3부

서문:

대학생의 새로운 사고와 타고난 잠재력을 탐구하기 위해 우리는 대학생들에게 다음을 촉구합니다. 공공복지 인식을 제고하고 공공복지 열의를 고취하며 '헌신, 우호, 상조, 발전'의 자원봉사 정신을 고취하기 위해 학교청년연맹위원회와 청년봉사연맹은 공공복지 활동의 혁신을 적극적으로 추진하기로 결정했다. 허페이대학교의 제6회 공공 복지 창의 기획 대회를 개최하여 학교 전체의 우수한 공공 복지 활동을 수집하고 창의 기획 및 홍보 포스터를 수집합니다.

1. 행사 주제: 혁신적인 사고, 매력적인 공공 복지 2. 후원자

허페이대학교 청년연맹 위원회

주최자

허페이대학교 청소년 자원봉사 연맹

3. 활동 목적

학생 그룹(교내 전체 학생, 그룹당 1~4명)

단체 그룹( 동아리, 자원봉사팀 등을 포함한 학교 전체의 학생 조직)

IV. 활동 시간

1. 작품 수집: 4월 26일~4월 28일

2. 예선 시간: 4월 29일 ~ 5월 2일

3. 최종 시간: 5월 8일(금요일 오후 6시 30분)

행사 장소

최종 장소: 3단계 학생 활동실(2)

6. 활동 내용

대회 내용은 주로 두 가지 모듈로 구성됩니다:

(1 ) 공공복지 활동 기획

(공공복지에 대한 자신의 이해를 바탕으로 관련 디자인을 하거나 아래 5가지 주제를 참고)

1. >

2, 녹색 환경 보호 활동

3. 겨울 및 여름 방학 동안의 사회 실천 활동

4. 봉사 활동

5. 장애인과 약자

( 2) 공공복지포스터 디자인

홍보포스터의 디자인 주제는 공공복지에 대한 각자의 이해를 바탕으로 디자인되거나 두 가지 측면을 중심으로 디자인된다. : 장애인과 취약계층을 돕기 위한 녹색환경보호 활동 및 활동. 공공 복지 포스터의 형식 요구 사항은 다음과 같습니다: 색상 모드 CMYK 색상, JPEG 파일, 크기는 A4 이상입니다.

7. 활동 양식

(1) 공공 복지 계획 모듈

예비 대회

1. ) ) 오후 5시 30분에 요약 및 작품 제출을 완료했습니다. 등록 양식 및 계획 문서의 종이 버전을 칭즈롄 사무국(오전 8:20~12:00, 오후 2:00~5:30) 또는 홍보전시위원회(오후 11:30~1:00)에 제출해야 합니다. ). 전자 버전을 Qingzhian 공식 메일함 2225171640@으로 보내주세요;

2. 5월 2일(토요일) 오후 11시 이전에 작품 사전 선정을 완료하세요. 채점 기준에 따라 우수안 20개, 우수상 8개, 나머지 12개가 본선에 진출했다.

최종

1. 공공복지기획대회 최종 변론회는 XX일 5월 8일 오후 6시 30분 본교 학생활동실(2)에서 개최됩니다. 3단계.

2. 참가자는 XX일 5월 7일 오후 5시 이전에 Qingzhian 공식 QQ 메일함 2225171640@으로 방어 PPT를 보내야 합니다.

3. 청년동맹위원회 교사들과 학생지도자들을 심사위원으로 초청해 변론을 마친 뒤 심사위원들은 최종 채점 기준에 따라 현장에서 참가자들을 채점한다.

4. 모든 참가자가 질문에 답변한 후 직원이 현장에서 점수를 집계하고 최종 결과를 발표하며 우승자에게 인증서와 상품을 발급합니다.

(2) 공공 복지 포스터 모듈

예선

1. 모든 참여 학생은 XX년 4월 28일 오후 5시 30분까지 신청서를 제출해야 합니다. 화요일) 작품을 Qingzhian 공식 QQ 메일함: 2225171640@으로 보내주십시오. 제출된 자료에는 등록 양식 전자 파일과 함께 포스터 디자인의 JPEG 형식 전자 파일이 포함되어 있습니다. (지원서 소개 부분에는 디자인 영감, 디자인 컨셉, 달성하고자 하는 홍보 효과 등이 포함됩니다.)

2. 선정은 온라인 투표와 심사위원 점수를 합산하여 진행됩니다. Qingzhilian의 공식 Weibo와 WeChat은 4월 29일(수) 오전 8시에 시작하여 5월 1일(금) 오후 10시에 종료되는 국민투표 플랫폼을 구축할 예정입니다. 위챗 투표는 함께 집계되며, 투표 결과에 따라 상위 30개 작품이 선정되며, 5월 2일 오후 11시 이전에 작품 사전 선정이 완료되어 우수 포스터 14개 중 6개가 선정됩니다. '우수상'을 받게 되며, 나머지 8명이 본선에 진출하게 됩니다. 온라인 공개투표에서 가장 많은 수를 얻은 사람이 이번 대회의 '가장 영향력 있는 상'을 직접 수상하게 되며, 일반적인 절차에 따라 비교를 받게 됩니다.

최종

1. 공공복지기획대회 최종 변론회는 XX일 5월 8일 오후 6시 30분 본교 학생활동실(2)에서 개최됩니다. 3단계.

2. 디펜스에 참여하는 각 참가자는 자신의 작품을 바탕으로 자신의 디자인 영감, 디자인 컨셉, 원하는 홍보 효과를 제시할 수 있습니다.

3. 청년동맹위원회 교사들과 학생지도자들을 심사위원으로 초청해 변론을 마친 뒤 심사위원들은 최종 채점 기준에 따라 현장에서 참가자들을 채점한다.

4. 최종 결과는 현장에서 발표되며, 우승자에게는 상장과 상품이 수여됩니다.

참고: 1) 기획서 형식은 표준 템플릿을 참조하세요(첨부 1 참조)

2) 등록 양식과 함께 작품 제출(첨부 2 참조) )

3) 각 선발별로 채점그룹과 감독그룹이 구성됩니다.

8. 시상 설정

(1) 자선기획상 마련

1등상 1명, 2등상 3명, 3등상 6명, 우수상 8명 최우수 창작상 수상자 2명에게는 해당 인증서가 수여되며, 1등과 2등상 및 최우수 창작상이 수여됩니다.

(2) 공공 포스터 디자인상 배열

1등상 1개, 2등상 2개, 3등상 3개, 우수상 6개, 최우수 창작상 1개, 최우수상 1개, 가장 영향력 있는 상 , 해당 인증서가 수여되고, 1등 및 2등상, 최우수 창작상 및 가장 영향력 있는 상이 수여됩니다.

9. 주의사항

1. 각 부서 청년동맹지부와 청소년봉사팀은 이를 중시하고 잘 조직하여 홍보활동을 강화하고 이를 최대한 활용해야 한다. 학교 내 홍보직을 확대합니다. 이 캠페인의 영향력을 확대합니다.

2. 저작물을 복제하거나 표절한 것으로 확인될 경우 해당 저작물은 실격 처리됩니다.

3. Qingzhian 직원은 공평과 정의의 원칙에 따라 뛰어난 작품을 선정해야 합니다.

4. 계획 템플릿, 형식 요구 사항 및 등록 신청서는 첨부 파일을 참조하십시오.

5. 변론회의에는 3명 이상의 심사위원이 초청됩니다.

청소년청소년자원봉사연맹

XX년 4월 15일 포스터는 어떤 종류인가요?

1. 상업 포스터 상업 포스터는 상품이나 상업 서비스를 홍보하는 상업 광고 포스터를 말합니다. 광고 포스터의 디자인은 제품의 스타일과 청중의 스타일에 적절하게 맞아야 합니다.

2. 문화포스터 문화포스터는 각종 사회·문화 활동과 각종 전시회를 홍보하는 포스터를 말한다. 전시의 종류는 다양하고

각각의 전시마다 특징이 있습니다. 디자이너는 자신의 콘텐츠와 스타일을 적절한 방법으로 표현하기 위해 전시와 활동의 내용을 이해해야 합니다.

3. 영화 포스터 컴퓨터 포스터는 주로 관객의 관심을 끌고 영화 흥행을 자극하는 역할을 합니다. ,

연극포스터, 문화포스터 등과 다소 유사하다.

4. 공공 복지 포스터 사회 포스터에는 특정한 이념적 성격이 있습니다. 이러한 유형의 포스터는 대중에게 특별한 교육적 의미를 가지며 다양한 사회 복지, 도덕적 선전 또는 정치적 이념 선전, 사랑, 헌신, 단결 및 진보의 정신 증진 등을 주제로 합니다.

포스터는 주로 제품 홍보에 사용되므로 가장 눈에 띄는 특징은 대다수 시청자의 관심을 끌어 제품 기능을 더 잘 이해할 수 있다는 것입니다

. 각계각층의 포스터 디자인도 단면 디자인, 접기 디자인, 광고 디자인 등 여러 유형으로 나누어진다. 포스터 디자인의 9가지 주요 카테고리를 간략하게 살펴보자.

카탈로그 디자인: 좋은 카탈로그 디자인의 성패는 디자인 포지셔닝에 달려 있습니다. 즉, 좋은 카탈로그 디자인의 절반은 초기 커뮤니케이션에서 비롯됩니다. 고객의 소비 요구를 반영하여 고객에게 더 큰 판매 성과를 가져올 수 있습니다.

2. 레시피 디자인: 레시피 디자인에는 고급스러움, 즐거움 및 기타 감정이 필요하며, 맛있는 음식을 반영하기 위해 디자인에 몇 가지 독특한 요소가 사용됩니다.

3.DM 디자인: DM은 다른 매체에 의존할 필요가 없습니다. 홍보 환경, 공공 특성, 정보 배열, 레이아웃, 인쇄, 용지 등에 영향을 받지 않습니다. . 기타 미디어.

다양한 제한 사항이 있습니다. '비미디어 광고'라고도 합니다. 샘플과 지침은 표지와 내부 페이지가 포함된 소책자입니다. 책 제본과 마찬가지로

표지의 무결성과 내용의 무결성을 모두 갖습니다. 홍보 자료의 용지, 형식, 인쇄, 우편 발송 및 선물 수령인은 모두 독립적입니다

. DM 디자인과 홍보 브로셔는 타겟이 명확하고 독립적이기 때문에 제품 광고를 완벽하게 제공하려면 컨셉부터 이미지 표현까지, DM 디자인 형식부터 인쇄 및 용지까지 모두 높은 요구 사항을 제시해야 합니다. , 소비자가 그것을 내려 놓게 만듭니다. 아름다운 DM 디자인 카드나 아름다운 책을 받았을 때처럼, 버리지 말고 제대로 보관해야 합니다. 정교한 DM 디자인 홍보 자료

또한 오랫동안 보존되어 오래 지속되는 역할을 합니다

4. 접는 디자인: 접는 페이지는 2\3\4 접기로 나뉩니다. 페이지를 순서대로 접어서

양식 크기

(210*285, 일반적으로 회사 브로셔나 제품 카탈로그 크기)에 따라 종이를 접습니다. 대형 인쇄

) 또는 다른 크기의 책을 여러 권으로 묶거나 필요에 따라 대형 인쇄 시트를 특정 사양으로 접습니다.

5. 1페이지는 디자인의 형태에 좀 더 신경을 써서 제한된 공간에서 표현하는 방식입니다. 일반적으로 제품 1페이지 디자인은 앞면이 제품 광고, 뒷면이 1페이지 디자인이 일반적입니다. 제품 소개

6. 다이렉트 메일

광고 디자인

: 다이렉트 메일 광고 샘플에는 강력한 타당성, 강력한 커뮤니케이션 및

강력한 내용이 필요합니다. 영향을 미칩니다

.

'짧고, 평탄하고, 빠르다'는 특성으로 빠르게 소비자에게 다가가 시장에 진출합니다