남겨진 아이들의 도움 조치

어린이를 지키는 데 도움이 되는 조치로는 생활구조, 아동보살핌 활동, 아동심리배려, 학습지원, 아동특별구조 등이 있다.

1 .. 남겨진 아이들의 생활 구조. 부모님이 외출하고 친척이나 친척이 없는 학생은 완전히 학교에 산다. 학교에는 식당이 있고, 손선생님과 정평핑 선생님은 숙식을 담당하고 있습니다.

2. 남겨진 아이들에게 사랑 활동을 제공한다. 학교는 7 주에 개학할 것이다. 학교 지도자, 교사, 학생들은 남겨진 어려운 아동을 위한 기부 행사에 참가했는데, 이 돈은 특별한 어려운 어린이를 위한 경제적 문제를 해결하는 데 쓰였다. 학교는 좌식 아동재단을 설립했다.

3. 남겨진 아이들의 심리적 배려. 담임 선생님은 일주일에 한 번 남겨진 아이들과 속마음을 나누고, 그들의 심리적 필요를 이해하고, 올바른 지도와 배려를 해 주신다. 주제 팀은 한 달에 한 번 회의를 한다.

4. 학습 보조. 어떤 유아들은 학업 성적이 좋지 않고, 학교는 각 반에서 일대일, 일대일 활동을 벌이며, 반에서 성적이 좋은 학우에게 학업 성적이 좋지 않은 좌식 아동이 학업 성적을 잘 할 수 있도록 도와달라고 요구한다.

5, 남겨진 아이들의 특기의 도움. 이야기회, 시 낭송대회, 노동실천활동, 6 1 친목행사, 손필보 대회, 어머니활동 표창, 예의행사, 애소선대 깃발 등과 같은 활동을 많이 합니다.