쉬판 캐릭터 소개

Xu Pan

Xu Pan, 여성, 1975년생. 하얼빈 사범대학 스페인어학원 교수이자 석사교사, 상하이국제학대학 박사과정, 하얼빈 사범대학교 인문대학 박사후 연구원. 2009년 교육부 고등교육기관 젊은 백본교사 국내(상하이) 방문학자. 영국 샐퍼드대학교 명예교수, 중국작가비평가협회 회원, 지방작가비평가협회 이사. 국가사회과학기금사업 1개, 도철학 및 사회과학사업 2개, 학과 및 국급, 학교급 사업 4개를 주관하였다. 그는 CSSCI 원본 저널과 중국 국가 핵심 저널에 6편의 단행본과 번역, 10편 이상의 논문을 출판했습니다.

중국 이름: Xu Pan

외국 이름: XuPan

생년월일: 1975년

직업: 교사

졸업 기관: 하얼빈 사범대학교, 상하이 국제학대학교

주요 성과: 국가 사회과학 기금 프로젝트 1건 주최(연구 중)

성 철학 및 사회 과학 기획 프로젝트 2건 주최 프로젝트

주요 성과: 국가 사회 과학 기금 프로젝트 2개 참여

성 교육 개혁 프로젝트 1개 참여

CSSCI 원본 저널 및 중국 핵심 핵심 저널에 성공적으로 게재 저널 10편 이상의 논문 게재

대표 작품: 번역: "위대한 유산", "가수의 천국"

성별: 여성

직위: 하얼빈 사범대학교 대학 교수

개인 프로필

Xu Pan, 여성, 1975년생. 하얼빈 사범대학교 스페인어 학교 교수이자 석사 교사, 상하이 국제학 박사 과정 학생 대학, 하얼빈 사범대학교 인문대학 박사후 연구원. 2009년 교육부 고등교육기관 젊은 백본교사 국내(상하이) 방문학자. 2012년에는 하얼빈 사범대학교 젊은 학문 백본 교사로 선정되었으며, 2013년에는 해외 방문 학자(영국)로 유학할 중국 장학 위원회의 젊은 백본 교사로 선정되었습니다. 영국 샐퍼드대학교 명예교수, 중국작가비평가협회 회원, 지방작가비평가협회 이사. 국가사회과학기금사업 1개, 도철학 및 사회과학사업 2개, 학과 및 국급, 학교급 사업 4개를 주관하였다. 6권의 단행본과 번역서를 출판하고 CSSCI 원본 저널과 전국 중국 핵심 저널에 10편 이상의 논문을 게재했습니다.

1998년 7월부터 하얼빈 사범대학교에서 강의와 연구에 종사하고 있습니다.

교육 및 업무 경험

1994-1998 하얼빈 ​​사범대학 학사

2000-2003 하얼빈 사범대학 석사

2009-2010 상하이 국제학 대학교 방문학자

2009-2013 상하이 국제학 대학교 박사 학위

2013-2014 영국 Salford 대학교 방문 학자

2013-2017 하얼빈 사범대 박사후 연구원

1998년부터 현재까지 하얼빈 사범대 교사

연구방향

셰익스피어 소네트

영미 시

성경 문학

셰익스피어 시 연구

MTI 순차 해석

과학 연구 프로젝트

1, 흑룡강성 교육부 인문학 프로젝트 "현대성의 관점에서 본 비교 문학 연구"(11532068), 프로젝트 시작 및 종료 시간: 2008년 7월 - 2009년 7월, 주관, 완료

2, Xu Pan, 하얼빈 사범대학 청년학업중추지원사업(인문사회계) "셰익스피어 소네트의 은유해석"(SG2010-07), 2010년 1월~2012년 12월, 진행, 완성제목

3, Xu Pan, 흑룡강 교육부 인문학 프로젝트 "셰익스피어 소네트의 은유적 해석"(12512159), 2011년 1월~2012년 12월, 진행, 완료

4, Xu Pan, 흑룡강성 철학 및 사회과학 프로젝트 "현대 서구신비평의 '밀접독해' 비평과 고전적 재구성에 나타난 영미 여성 단편소설 연구"(11E084), 2011-2013, 진행자,

5, Xu Pan, 헤이룽장성 교육부 인문학 프로젝트 "위상 심리학의 인지 공간에서 셰익스피어 소네트에 대한 연구"(1253b009), 2013년 1월 - 2014년 12월, 주최자, 연구 진행 중

6, 국립 국립과학기술원 지원 프로젝트 사회과학재단(2011년 종합과제), "Deep Anaphora의 담화표상이론의 해체실패 문제와 그 해결에 관한 연구"(11BYY113) 2013-6-30, 3차 참가자

7, 2011 교육 인문 사회 연구 일반 프로젝트(청소년 프로젝트): 현대적 관점에서 영국 낭만주의 고전 시의 재구성에 관한 연구(11YJC752028), 2011-2013, 참가자

8, 흑룡강성 신세기 고등 교육 교육 개혁 프로젝트, "중국어와 영어 자음 체계 비교 분석 및 음운 처리", 2010-2011, 1차 참가자 완료

9, 흑룡강성 철학 및 사회 과학 프로젝트, "언어 효과 및 텍스트 분석: 문체 분석의 다차원적 관점"(10D024), 2011-2013, 2차 참가자,

10, 국립사회과학재단 지원 프로젝트(2013년 일반 프로젝트), "19세기 미국 시의 진화에 관한 연구" 제2차 세계대전 이후 사회변혁기.”

11. 국립 사회 과학 재단 자금 지원 프로젝트(2016년 일반 프로젝트), ""상상주의"와 중국 시학 사이의 영적 의사소통에 관한 연구"(프로젝트 승인 번호: 16BZW016), 프로젝트 리더.

대표논문

1. 중국과 서양 시의 비교 --- Wordsworth와 Tao Yuanming 및 Xu Zhimo의 시 비교에 대한 간략한 고찰, 2006년 12월, "삼림 지역 교육", 2006년 12호

2. 미국 포스트모던 단편 소설의 새로운 모델과 새로운 담론, 2007년 1월, "흑룡강 교육원 저널"

3. 시스템 이론, 비교 문학 및 문학 - 비교 문학의 학제간 성격에 대한 간략한 분석, 2009년 1월, "중미 영어 교육"

4. 한시와 서양시의 다중 담론 해석, 2009년 2월, "베이징 그래픽 아트 저널", 17권, 1호

5. 다중양식 담론 분석의 관점에서 본 신체 시 연구, 2009년 6월, 『항저우 전자대학』(사회과학편) 5권 2호

6. 시의 관점에서 본 은유적 인식에 대한 입체적 관점, 2011년 7월, "Journal of Foreign Languages"(CSSCI 출처), 2011년 4호

7. 미국 문학 전공, "계속 교육 연구"(전국 중국어 핵심), 2011년 12월

8. 다양한 관점에서 대학 영어 읽기 수업 구축, "양질의 교육", 2011년 12월

9. 다양한 관점에서 대학의 영미문학 전공 과정 구축, "흑룡강 고등교육 연구"(국가 중국어 핵심, CSSCI 확장), 2012년 1월

10. 현대 사회 맥락에서 여성의 분열---플라스의 "은유", "학습과 탐구"(CSSCI 출처)의 딜레마, 2012년 1호

11. 라이스 스티븐스의 시에 대한 반성, 2012년 7월, "외국어 저널"(CSSCI 출처), 2012년 4호.

12. 위상심리학의 인지공간에서 "셰익스피어 소네트"의 은유적 그물에 기초한 다차원적 의미 공간에 관한 연구, 2013년 3월, 상하이 국제학 대학교 박사학위 논문.

13. 게슈탈트 심리학과 위상 심리학의 관점에서 본 셰익스피어 시 해석, "학습과 탐구"(National Chinese Core, CSSCI Source), 2014년 3호.

14. 고대 중국 시 요소의 월리스 스티븐스 시로의 이동에 관한 연구, "Literary Review"(National Chinese Core, CSSCI Extension), 2014년 3호.

15. 스티븐스 시에 나타난 중국화의 예술적 개념, 『북방포럼』(국립한어센터), 2014년 4호.

16. 통역사의 전문성 개발에 있어 대리 트라우마에 대한 간략한 논의, "평생 교육 연구"(전국 중국어 핵심), 2016년 11호.

17. 중국 고전시와 스티븐스의 시 창작, "산시사범대학교 저널(사회과학편)"(전국중국어핵심), 2016년 2호.

수상 과학 연구

2011년 12월 하얼빈 유대인 역사 연구, 흑룡강성 연감 연구 협회, 우수 공로상

2012년 10월 "하얼빈 사범대학 "청년 학문 중추 위치", 임기 5년

2013년 2월 제15회 흑룡강성 사회과학 우수 공로상, 청년 우수 작품상

2013년 7월 제4회 하얼빈 사범대학 '청년 및 중년 교사 우수교원상'

2016년 국가사회과학기금 연간 사업 승인

흑룡강성 수상 2017년 주정부는 해외 학생 봉사를 국가상으로 복귀시켰습니다