중등 직업학교 취업 요약

중등직업학교 취업활동 요약

시간은 화살처럼 빠르게 오고 갑니다. 그동안의 일을 되돌아보면 어느덧 한 기간이 끝났습니다. 이번 기간에는 성과를 내면서 작업의 단점과 문제점도 발견하게 되었고, 작업 요약을 꼼꼼히 작성하게 되었습니다. 어떻게 하면 좋은 작품 요약서를 작성할 수 있을지 고민하시는 분들이 많을 텐데요. 다음은 제가 참고하기 위해 모아둔 중등직업학교 취업 요약문입니다. 도움이 필요한 친구들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.

중등 직업 학교 취업 활동 요약 1

학교 지도자의 직접적인 지도와 학교 전 부서의 전폭적인 지지와 도움으로 해당 부서는 작업을 완료했습니다. 20xx 학년도에는 다음과 같은 업무를 수행했습니다:

1. 취업 지도 업무:

1. "시장 지향" 취업 메커니즘의 정신으로 지도합니다. , 정치적으로 규제되는 학생의 학교 추천 및 고용주 기반 양방향 선택 "을 실시하고 20xx 졸업생의 취업 및 추가 교육에 관한 구체적인 작업을 구현합니다. 20xx 졸업생의 경우 고용주에게 미리 문의하세요. 학생들이 학교에 와서 후보자를 선택할 수 있도록 20개의 고용주에게 연락하세요. 예: 충칭 건설 그룹, 광저우 동관 핑안 보험 회사, 광저우 장먼 핑 안 보험 회사, 충칭 Qin'an 기계 및 전기 제조 유한 회사 등 현재 직원 수는 군인 8명, 건설 예술단 6명, 장안 예술단 2명, 샤먼 샤오바이루 예술단 1명, 충칭 노래무용단 1명, 기타 단위 7명 등 총 25명입니다. 모든 학생이 좋은 목적지에 갈 수 있도록, 우리는 여전히 좋은 고용주와 적극적으로 접촉하고 있습니다.

2. 20xx년 졸업생 입시 준비를 위해 대학 입시학원에 입시학원의 현황을 공개해달라고 요청한다. 학생들이 입학 학교에 대해 더 자세히 알 수 있도록 하십시오. 또한 학생들이 20xx년에 입학할 수 있도록 지원 학교에 연락하고, 전공 지원 시 좋은 환경을 제공하기 위해 다른 곳의 입학 학교에 연락하여 우리 학교에 입학 포인트를 설정합니다. 이는 우리 학교 후보자들의 돈과 시간을 절약해 줍니다. 대학 입시 전에 대학 입시를 치르는 학생들의 역량을 강화하기 위해 교직 관리 부서를 지원합니다. 그런 다음 입학 정보를 모든 측면에서 학습하고 이를 학생들에게 제공합니다. 학생들에게 좋은 조언자가 되어주세요.

2. 등록 작업:

우리 학교의 여건, 사회적 요구 및 지속 가능한 개발 원칙을 바탕으로 각 교육 및 연구 부문의 교사 상황과 현재의 학교 상황에 따라 20xx학년도 입학 계획이 책정되었습니다. 그리고 다음과 같은 일을 열심히 하세요.

(1) 20xx학년 상반기:

1. 20xx학년도 신입생을 위한 파일 및 파일 전송을 잘 해주세요.

2. 신입생 등록과 관련된 모든 측면에서 학사 부서를 지원합니다.

3. 20xx를 위한 다양한 입학 홍보 자료 및 계획을 준비합니다.

4. 필요한 입학 정보를 수립하고 온라인으로 학교를 홍보합니다.

5. 20xx 입학 전 홍보와 각종 기본 업무를 잘 수행하여 20xx년 3월 시험을 위한 탄탄한 기반을 마련하세요.

(2) 20xx학기 후반:

1. 심각한 인력 부족에도 불구하고 우리 입학처는 사회적 힘을 적극적으로 활용하여 학교에 좋은 입학을 제공합니다. . 정보.

2. 모든 구, 시, 군을 방문하여 현장에서 학생을 모집합니다. 방문한 장소는 Zigong, Wanxian, Yongchuan, Zhongxian, Zhongliangshan, Beishiyi, Jiangbei 및 Shapingba입니다. 3월부터 지금까지 학교 시험에 등록한 사람 수는 20xx에서 23명이 증가했습니다.

3. 등록기간은 우수학생 발굴을 위한 기간입니다. 우리는 또한 후보자를 선발하기 위해 초등학교와 중학교를 방문합니다. 지금까지 82명의 학생들이 학교에서 사전등록 절차를 밟았습니다. 댄스: 41; 음악: 23; 더 나은 등록 결과를 얻기 위해 입학 및 취업 사무실 동지들은 휴일에 관계없이 열심히 일하고 있습니다.

4. 여름방학 동안 학교를 위해 더 나은 결과를 내기 위해 열심히 노력하겠습니다.

3. 시간제 교육 활동

학교의 교육 아이디어에 따라 교육 채널을 확대하고 학교 학생 기반을 위한 좋은 기반을 마련합니다. 20xx년에 우리 훈련소는 학교를 위해 두 번의 대규모 공연을 열었습니다. Sanwei 선생님의 정학 처분의 경우. 우리는 일을 하면서 서로의 장단점을 배우고 아마추어 수업의 등록 규칙을 알아냈습니다. 다음과 같은 작업이 완료되었습니다:

1. 20xx년에 센터에서는 교사 수업 시간과 직원 급여를 지급하는 동시에 교육 센터 교육용으로 테이프 레코더 1대와 CD 플레이어 1대를 구입했습니다. . 선생님 수업의 질을 높였습니다. 부모님들께 좋은 반응을 얻었습니다.

2. 훈련원에서는 학생 수를 늘리기 위해 아마추어 반 학생들과 적극적으로 접촉하여 사회 활동을합니다. 이를 통해 학생들은 전공 공부에 대한 관심을 높이고 자신감을 높일 수 있습니다. 부모님들께 좋은 반응을 얻었습니다.

3. 20xx학년도 훈련센터는 273,223위안(학자금대출비 55,200위안 포함)의 훈련비를 청구했다. 학교 순이익은 지난해 같은 기간보다 8위안 늘어난 10만2392위안, 수입은 1만8488.2위안 늘었다.

4. 20xx학년도에는 댄스 수업 15개, 회화 수업 2개, 서예 수업 1개를 포함하여 21개 수업이 있습니다. 1코러스 수업.

학생 수: 528명. 20xx에 개설된 수업보다 3개 더 많은 수업이 있으며, 20xx에 비해 학생 수가 187명 더 많습니다.

5. 수련원은 등록과 함께 7월 사회에서 댄스 수업을 수강하는 교사들을 대상으로 수련회도 준비 중이다. 이 작업에서 우리는 사회의 교사들을 하나로 묶어 우리 학교의 향후 등록을 위해 학생들의 출처와 더 잘 접촉하기를 원합니다.

20xx 학년은 미술 학교 입학이 가장 어려운 해입니다. 충칭의 작은 지역에 학생을 등록하는 미술 학교가 7~8개 밖에 없기 때문입니다. 이는 우리에게 불규칙한 상황입니다. . 그러나 사무실 직원들의 노력을 통해 일정한 결과를 얻었습니다. 우선, 정식 입학을 위한 기반을 마련하기 위해 입학 및 취업 업무에서 사전에 업무 계획을 세워야 합니다. 예를 들어 입학에 관해서는 먼저 20xx 입학 계획을 세우고 입학 홍보 자료를 미리 준비했습니다. 필요한 입학 정보 및 네트워크 구축 홍보 포인트는 취업 측면에서 20xx년 3월 시험을 위한 좋은 기반을 마련했으며, 고용주와 입학 학교를 초대하여 학생들에게 서비스를 제공하는 방식을 채택했습니다. 외출은 학생들이 고용주에게 가서 시간제 훈련 측면에서 상황을 이해하고 자신의 단점을 이해하도록 허용하고, 교육 경로를 넓히고, 시간제 수업에 대한 일련의 등록 규칙을 파악하는 것을 의미합니다. . 입학처의 업무는 어느 정도 성과를 거두었으나, 향후 업무에서 여전히 개선되어야 할 부분이 남아있습니다. 사회의 모든 측면에 대해 더 많은 정보를 이해하고 학생들에게 다양한 직업 상담을 제공합니다.

다음 단계는 잘 해보겠습니다.

1. 방학 기간에도 20xx학년도 신입생 입학 상담과 입학 상담을 잘 진행하겠습니다.

2. 휴일 동안 아마추어 훈련 홍보를 잘하십시오.

3. 7월 교사 연수를 잘 진행하세요.

4. 학교 중심을 중심으로 긴밀히 협력하고 한마음 한뜻으로 협력하며 어려움에 직면하고 학생 소스의 시장 상황을 이해합니다. 발전을 위한 새로운 아이디어, 개혁의 새로운 돌파구, 다양한 업무의 새로운 조치를 통해 입학 및 고용 사무실의 새로운 모습을 창조하기 위해 노력합니다. 중등 직업 학교 취업 활동 요약 2

1. 리더는 주의를 기울이고, 모든 부서는 협력하며, 학교 전체가 참여합니다.

대학에서는 팀장, 담당대학장, 준대학장으로 대학당위원회 비서와 학장으로 구성된 대학원 취업창업 실무그룹을 구성했다. , 교학연구부장, 청년동맹위원회 비서, 상담교사, 졸업반 교장. '학생 취업 활동 강화에 관한 대학 의견'이 발표되었고, 각 대학 지도자는 졸업생을 대상으로 연락하여 4월부터 시작되는 대학 월례회의에서 각 학급의 취업 데이터를 발표했습니다. 5월부터 각 전공별 실업자 정보를 교직원 회의마다 공표하고, 논문지도와 취업지도를 위해 관련 강사를 의무화하게 된다. 특히 기업과 수평적 협력을 맺고 있는 많은 교사들이 참여하게 된다. 이를 협동조합 학생들에게 추천하고, 전 교직원이 취업에 관심을 갖고, 취업을 지원하고, 취업에 참여하고, 취업을 촉진하는 '전직원' 취업활동 패턴을 형성하기 위해 노력합니다. 매년 9월부터 본교 취업업무를 담당하는 교사들은 도내외 여러 곳을 방문하여 연구, 정책 및 시장수요 파악, 본교 취업계획 수립과 동시에 동문 및 졸업생들과 폭넓게 접촉하고 있다. 고용 시장을 통합하기 위해 다양한 장소에서 동료를 고용합니다. 10월에는 대학에서 11월에 열리는 대학 특별 취업 박람회에 참가하기 위해 기업을 대학으로 초대합니다. 내년 4월에는 대학원 입학시험에 합격하지 못한 학생들의 요구에 부응하여 관련 기업에 연락하여 소규모 추천회의를 개최할 예정입니다.

2. 학교-기업 우호, 취업 기회 확대, 산학연 통합 촉진.

본 대학에서는 학부생을 대상으로 인턴십 제도를 시행하고 있으며, 2, 3, 4학년 학생들이 여름 방학 동안 기업 인턴십을 통해 기업 문화와 전문적 요구를 현장에서 경험할 수 있도록 하고 있다. 본교는 다양한 전공의 인턴십 기반을 바탕으로 인턴십, 취업, 창업을 위한 다양한 종합 기반을 구축했습니다. 예를 들어 Jianye Group, Vanke Group, Jianzhi Square 등, 특히 성의 많은 디자인 연구소도 우리 학생들에게 넓은 무대를 제공하고 비교적 안정적인 인턴십 실습 기지를 많이 체결했습니다. 이를 바탕으로 건설업계 레이아웃 조정의 새로운 상황에 대응해 신규 업체에 적극적으로 접촉하고 새로운 요구를 발굴해 나가겠습니다. "교육 + 시뮬레이션 + 실습"의 "삼위일체" 합동 교육 모델을 홍보하고 학생 취업 플랫폼을 적극적으로 개선합니다.

일상 업무에서는 기업을 적극적으로 접촉하고 학교로 초청해 강의를 하고 있으며, 매년 12월에는 기업을 초청해 채용 논의를 하고 있다. 학생 유치, 공동연수, 산학연 협력 등을 중요하게 생각하고 대학과 기업 간 교류협력을 종합적으로 추진한다. 이 활동은 본교의 특징적인 사업으로 9년 동안 진행되어 기업의 전폭적인 지지를 받아왔습니다. 동시에, 컨퍼런스에 참석한 주요 기업들은 졸업생들에게 충분한 자리와 기회를 제공했으며, 대학과 기업 간의 심층적인 협력과 소통이 다방면에서 강화되었습니다.

3. 지도를 강화하고, 전문 기술을 향상시키며, 종합적인 서비스를 제공합니다.

학생들이 캠퍼스에 있고 사회에 대한 상대적인 이해가 부족한 상황을 고려하여 대학은 '직업 예비 교육 온라인 학교'의 자원을 최대한 활용하여 진로 계획 지도를 강화하고 학생의 폭을 넓힙니다. '의 지평을 갖고 학생들이 진로 선택에 대한 올바른 가치관과 견해를 확립하도록 돕습니다.

건설분야 유명 기업의 기술이사를 초빙하여 학생들에게 보고서를 제공함으로써 학생들이 전공 관련 분야에 대한 직관적인 이해를 하도록 함으로써 전문 학습의 방향을 명확히 하고 기업의 정의와 요구사항을 설명합니다. 학생들에게 재능을 부여하고, 졸업생들에게 "취업 핸드북"을 발행하고, 취업 정책의 홍보를 강화하며, 매년 10회 이상의 주제별 그룹 상담 및 맞춤형 진로 상담 활동을 개최하고, 지역 취업 및 창업 정책 상담회를 정기적으로 개최합니다.

매년 4월 우리 대학에서는 핸드드로잉, 소프트웨어, 모델링 등을 포함한 학생 전문 기술 대회를 개최합니다. 모든 졸업생과 학생은 학생들의 기술 향상과 취업 증진을 위해 참여해야 합니다. 홍콩폴리테크닉대학교, 홍콩시립대학교 및 기타 학교의 석사 학위 입학 브로셔를 발행하고, 해외로 나가려는 일부 학생들에게 IELTS 및 TOEFL 시험 정보를 제공하고, 학생들이 개인 개발 목표를 명확히 하고 핵심 역량을 강화할 수 있도록 지원하려면 저희에게 연락하세요. 다양한 수준의 경쟁력.

4. 기업가적 인식을 자극하고, 성공적인 모델을 확립하며, 고용과 기업가 정신 연계를 장려합니다.

대학은 취업 및 창업 업무 규정을 제정하고, 대학의 취업 및 창업 지도 업무를 조정하며, 강사의 이론 수준 향상에 중점을 두고 있다. 기업가정신 교육은 학생들의 기업가 정신과 불확실한 미래에 맞서는 용기와 끈기를 함양하는 것임이 분명합니다. '먼저 창업에 참여하고 나서 주도한다'는 개념을 내세운 학생들이 학교를 졸업하고 사회에 진출한 후 스스로 진로 기반을 구축하는 과정을 '창업'이라고 한다. 매 학기마다 교내외 강사를 초빙해 취업 및 창업 정책과 현황, 진로선택 및 창업의 기본원칙 등에 대한 특강을 진행하여 학생들의 창업에 대한 열정과 자신감을 높여주고 있다. 교과특성과 창업계획 공모전을 통해 학생들의 기술창업 창업을 지도하고 있습니다. 혁신적인 능력과 요구가 있는 학생들에게 관심을 자극하고 풍부한 분위기를 조성할 수 있는 플랫폼을 제공합니다. 학생회의 장점을 최대한 활용하고, 다양한 활동을 수행하고, 취업 및 기업가 정신을 시뮬레이션하고, 모의 인재 모집, 화학 기술 대회, 혁신 워크샵 후원 계획을 개최하고, 대학 과학 기술 혁신 기금을 설정하고, 응용 프로젝트에 자금을 지원하고, 학생들에게 제공합니다. 다양한 분야의 사전 경험을 바탕으로 창업과 취업을 위해서는 최대한 빨리 자신에게 맞는 방향을 선택하세요.

최근 몇 년 동안 우리 대학의 많은 동문들이 성공적으로 사업을 시작했습니다. 이러한 성공적인 동문들은 기업가 멘토로 활동하고 학교로 돌아와 강의를 함으로써 대학의 드문 자원입니다. 보고를 통해 그들의 성과는 학교로 이전되며, 학생들의 투쟁의욕을 지속적으로 자극하기 위해 전시판에 게시되거나 다른 방법으로 전시될 것입니다.

5. 개인에게 관심을 기울이고 세부 사항을 잘 처리하며 인간적 배려를 강화합니다.

대학에서는 학생정보 관리 시스템을 신속하게 업데이트 및 개선하고, 애로사항이 있는 학생들에게 관심을 기울이고, 우수 저조 졸업생의 취업을 우선 추천한다. 졸업생 취업 업무에서 본교 교무처는 '봉사'라는 단어를 강조하고 일상 업무의 효율성을 높이며 졸업생을 위한 다양한 기본 서비스 업무를 과학적이고 표준화되고 정확하게 제공합니다. 월별 취업보고 시스템을 구축하여 졸업생별 취업 동향을 파악합니다. 본교 학생회에서는 다양한 활동을 전개하고, 배려기업 데이터베이스 구축, '여대생' 특별 취업박람회 개최, '이력서 상담' 워크숍, '모의면접' 워크숍 등을 진행한다. 취업에 어려움을 겪는 학생들의 학업, 생활, 취업 전반에 걸쳐 발전할 수 있도록 지원하고, 진정한 취업지원 사업을 실시합니다.

최근 몇 년 동안 우리 병원의 취업 업무는 사회적 요구에서 출발해 기업과의 유대 강화, 시장 조사 등을 고집해 왔다. 학생들의 취업 경쟁력 육성에 관심을 기울이고 기업가 정신 교육을 강화하며 인재의 전반적인 질을 지속적으로 향상시킵니다. 직장에서는 인식을 더욱 제고하고, 취업과 창업 교육을 전문 교육에 통합하고, 창업을 활용해 취업을 촉진하는 시스템을 형성하고, 인재 양성의 질을 지속적으로 향상시키며, 점차적으로 두 이론을 모두 강조하는 시스템을 구축해야 한다고 생각합니다. 연습하고, 수업 및 과외 활동을 조정하고, 교사 및 학생과 상호 작용합니다. 취업 및 기업가 정신 서비스 시스템.

6. 기존 단점.

1. 지난 2년 동안 우리 대학의 취업이 급증하고 대부분의 전공이 디자인 학원 및 기타 학과에 진학할 수 있기 때문에 상당수의 졸업생이 취업을 하고 있습니다. 특히 단위의 경우 모집이 시작되거나 채용 포털이 닫힐 때까지 어떤 단위에도 지원하고 싶지 않습니다. 자신의 취업 포지셔닝을 잘 파악하지 못하기 때문에 좋은 취업 기회를 놓치게 된다.

2. 소녀들은 취업에 어려움을 겪는다. 여학생에 대한 외부 요구사항이 더 높은 학교 전공의 특수성으로 인해 여학생은 남학생에 비해 취업에 더 큰 어려움을 겪고 있습니다.

3. 취업지도 업무의 체계성이 아직 부족하고, 개별지도가 충분히 이루어지지 않아 취업지도 업무의 수준이 더욱 향상될 필요가 있다. 중등 직업 학교 취업 업무 요약 3

올해 우리 학교 취업 업무는 상급 당국과 학교 지도자들의 올바른 지도력 아래 "통합, 개선, 지도 및 개선"이라는 이념을 견지했습니다. '전문 취업지도, 일일 취업 서비스, 표준화된 취업 관리, 체계적인 취업 추천' 업무 메커니즘을 통해 여러 어려움을 극복하고 20개 이상의 기업에 인턴십 및 취업을 위해 400명 이상의 인력을 편성 배치했습니다. 북경, 천진, 광동, 창사 등지에서 인턴십 취업 알선 작업이 단계적인 승리를 거두었고, 우선 '학생 만족, 부모 만족, 고용주 만족'이라는 '3대 만족' 목표를 달성했습니다.

향후 인턴십 및 취업 업무를 더욱 개선하기 위해 이번 학년도 우리 학교의 취업 업무를 다음과 같이 요약합니다.

1. 새로운 아이디어와 새로운 상황에 대한 대응

1 .우리 학교 취업은 세 가지 큰 압박에 직면해 있습니다.

현재의 심각한 취업 상황 속에서 우리 학교 졸업생들은 취업에 있어서 여전히 세 가지 큰 압박에 직면해 있습니다. 첫째, 대규모 졸업생: xxxx에서 인턴십 및 취업을 위해 600명의 학생을 배치해야 합니다. 두 번째는 다양한 전공입니다. 인턴십 및 취업 학생은 7개의 전공을 포함하며 인턴십 및 취업의 요구와 선택이 다양하므로 취업 서비스에 대한 다양한 요구 사항이 제시됩니다. 세 번째는 높은 고용 비용입니다. 우리 학교는 본토의 지방 도시에 위치하고 있으며 인턴쉽 및 취업 학생들은 재능 시장이 어렵고 고용 비용이 높습니다.

2. 새로운 아이디어 탐색 및 새로운 조치 구현

우리는 새로운 시스템 구축, 새로운 메커니즘 운영, 새로운 플랫폼 구축, 새로운 상황 창출, 새로운 "취업 아이디어"는 새로운 고용 상황에 대응합니다. 제도적 측면에서는 "취업 사무국의 총괄 책임과 담임 교사의 주요 참여"로 취업 업무 시스템을 실시하고 취업 업무의 초점을 하향 조정하며 수업 업무의 주도권을 최대한 발휘합니다. 메커니즘의 기본 내용으로 "계층적 배치"라는 새로운 시스템을 구현하여 학교 인턴쉽 및 취업 활동의 활력을 높였습니다. 대책으로는 플랫폼 구축: 인턴십 취업 플랫폼을 구축하고, 캠퍼스 인재시장 구축, 취업채널 확대, 대학원 취업지도 강화, 취업정보화 구축 강화 등을 통해 대학원 취업을 지원한다.

2. 새로운 메커니즘은 새로운 활력을 자극했습니다

올해 우리 학교의 인턴십 배치 작업은 시장 수요 역학을 기반으로 하며 '학생의 의지, 학부모의 동의' 원칙을 따릅니다. , 학교 승인 및 우선 선발” "전문 취업지도, 일일 취업 서비스, 표준화 된 취업 관리, 체계적인 취업 추천"을 원칙으로 "전문 취업지도, 일일 취업 서비스, 표준화 된 취업 추천"의 업무 메커니즘을 성실히 구현했습니다. 채용관리, 체계적인 채용추천'을 기본으로 하여, 개인의 재능에 따라 직위를 선택하고 취업을 매칭시켜 사람들이 자신의 재능과 재능을 최대한 활용할 수 있도록 하는 목표를 기본적으로 달성하고 있습니다.

(1) 취업지도의 전문화.

올해는 졸업생의 취업준비를 위해 재학생을 대상으로 종합적이고 다단계 취업지도를 실시했다. 예를 들어, 교사는 졸업생을 대상으로 진로지도 강좌, 특강 등의 강의를 진행합니다. 또한 졸업생의 취업 기술 교육을 강화하여 취업 자기 추천서 작성 방법과 취업 지원 방법을 교육합니다. 취업지도를 통해 졸업생들이 올바른 진로선택 및 인재육성관을 확립하고, 취업에 대한 기대치를 낮추고, 취업 전 이념적, 심리적 준비를 하도록 지도하며, 졸업생들에게 '취업 후 진로선택 후 창업'을 독려하고 있습니다. , 이는 경력 시장 인식, 법적 인식 및 선택에 대한 경쟁 인식을 향상시킵니다.

(2) 정기 고용 서비스.

1. 학생을 최우선으로 하고 서비스를 강화합니다.

올해 우리의 업무 정책은 다음과 같습니다. 모든 것이 학생 중심이며, 모든 것이 학생을 위한 것입니다. "안정의식", 서비스의식, 책임의식"을 서비스 목적으로 합니다. 우리는 취업이 학교의 도약적인 발전과 모든 학생의 미래와 관련된 매우 중요한 체계적인 프로젝트임을 알고 있습니다. 작업의.

2. 베이징과 텐진에 취업 서비스 스테이션을 설치해 방사선 영향을 미치다

올해 우리 학교 인턴십 및 취업 사무실은 베이징에 취업 서비스 센터를 설립하고 개선하는 기회를 잡았습니다. 천진 취업은 수도권 취업 기지에서 우리 학교의 업무를 진정으로 추진하고 방사선 효과를 창출하여 우리 학교 취업의 대중 교통 구조, 관리 구조 및 서비스 구조로 만듭니다. 학교의 좋은 취업 서비스를 제공하고 학교의 평판을 향상시킵니다. 학교의 지속 가능한 발전을 촉진하기 위해 "출구"를 열고 "입구"를 넓힙니다.

(3) 취업 관리 표준화

학생 인턴십 및 취업 업무에 대한 지도 및 관리를 더욱 강화하고 학생 인턴십 및 취업 배치를 표준화하기 위해 다음과 같이 규정합니다. 교육부와 재무부가 제정한 "중등학교 취업 및 인턴십 취업" "직업학교 학생 인턴십 관리 대책"에 본교의 실제 상황과 결합하여 "xxxx 관광학교 학생 인턴십 및 취업 관리"를 제정했습니다. 조치'에 따라 우리 학교의 취업 알선 업무가 점차 합법적인 방향으로 나아가고 있습니다.

(4) 채용 추천의 체계화

올해 취업처는 '애정을 가지고 운영하고, 직위를 개발하고, 해당 담임교사를 적절하게 배치한다'는 원칙을 고수했다. 사무처, 정교처, 총무처 시험 및 신체검사를 통과한 보직 후보자를 한 명씩 검토하고 의견서에 서명한 후 담당 리더에게 제출하여 철저한 관리를 통해 체계적으로 이루어지도록 하겠습니다. 취업 추천.

3. 새로운 플랫폼은 새로운 상황을 만든다

(1) 검사 강화 및 채용 공간 확대

xxxx년은 우리 학교의 취업이 이루어지는 해입니다. 올해는 또한 새로운 영역을 지속적으로 개척하는 해이기도 하며, 고용처는 시장 개념을 바탕으로 고용주와 적극적으로 접촉하고 소통하며 고용 기반을 안정화합니다. 장강삼각주와 주강삼각주 고용주를 대상으로 조사를 실시하고, 최신 취업 동향을 파악하고, 취업 채널을 확대하며, 안정적인 신규 취업 기반을 구축하여 학생들이 더 넓은 취업 영역과 더 넓은 선택권을 가질 수 있도록 합니다.

(2) "나가다". 인터넷, 미디어, 현장 조사를 활용하여 고용주에게 연락하고, 졸업생을 고용주에게 추천하고, 고용주가 인터뷰를 위해 학교에 가도록 조직합니다.

(3) "들어오세요."

북경도봉본사그룹홀딩스유한회사, 천진요식그룹, 창사자룡관온천그룹 등 고용주를 우리 학교에 초대하여 수요 정보를 교환하고 협상하며 추천 작업을 신중하게 조직합니다. 올해 취업청은 졸업생들을 위한 새로운 취업 경로를 개척하기 위해 여러 기업 취업 박람회를 개최하여 고용주, ​​졸업생, 학교 세 당사자 모두를 만족시키는 결과를 얻었습니다.

(4) 인재 수요에 대한 사회 조사를 실시하고 인터넷, 전화, 편지를 통해 부서에 연락하여 정보를 얻고 졸업생에게 취업 정보를 제공합니다.

(5) 졸업생들이 스스로 탈출구를 찾도록 격려하고, 고용주에게 적극적으로 연락하고, 자신을 추천하십시오. 학생들이 "360줄, 모든 라인에서 최고", "여기서 사람이 필요하지 않으면 사용해도 되고, 어디에서나 사람이 필요하지 않으면 스스로 자립하라"라는 자주 정신을 확립하게 하십시오. 취업했다".

IV. 새로운 상황에서 새로운 성과

올해 학교 고용 사무실은 '시장과 함께 춤을 춘다'를 고집하고 '시장에서 나와 시장으로 간다'는 원칙을 따랐습니다. 시장"원칙은 시장에 기초하여 최신 취업 동향을 파악하고 고용주에 대한 검사 강도를 높이며 북경도봉본사그룹홀딩스유한회사, 천진 복합 요식업 그룹, 창사자룡만온천그룹 등 특히 3월 XXXX 이후 600명 이상의 학생이 기업 취업에 배치되어 '입학-취업-서비스'의 전방위적 3차원 패턴을 구축하고 개선하여 우리 학교 졸업생의 취업 배치가 점차 선순환으로 이동했습니다. , 성취 학생들은 밖에서 일할 때 편안함을 느끼고, 부모들은 집에서 편안함을 느끼며, 학교는 전달에 대한 자신감을 갖게 되며, 이는 진정으로 학교의 명성을 높이고 "출구"를 열고 "입구"를 넓히고 학교의 지속 가능한 개발.

5. 인턴십 취업 알선의 문제점:

1. 일부 학생들은 무의식적으로 하나의 직업이 자신의 인생을 결정짓는다는 오해를 갖고 있으며, 이로 인해 소수의 학생들이 높은 목표를 갖고 취업을 하게 됩니다. 까다롭고 학교에 가기를 꺼려합니다. 저는 풀뿌리 수준에서 일하고 다른 곳에서는 일하고 싶지 않습니다.

2. 학생의 학업 성취도가 일반적으로 낮고 전문 기술이 강하지 않으며 고용주의 요구를 충족하지 못합니다.

3. 독립적으로 사업을 시작하기에는 용기와 여건이 부족하다.

4. 소수 학생의 언어 표현 능력, 사회성, 혁신 능력을 더욱 향상시켜야 하며, 회사의 면접 요구 사항에 맞게 전반적인 품질도 강화해야 합니다.

5. 일부 학생들은 신체적, 정신적으로 건강하지 못해 치열한 기업 경쟁 환경에 적응하지 못하고 퇴학당해 대인관계의 악순환에 빠져 정신분열증을 일으키기도 한다.

6. 일부 담임교사는 엄격하지 않고 문제학생(신체적, 정신적으로 건강하지 못하며 도덕적으로 문제가 있음)을 내보내 학교와 학교에 불필요한 문제를 일으키는 '계층배치' 관리에 대해 더 논의할 필요가 있다. 기업.

6. 교육 및 교수법의 개선 및 아이디어

1. 학교는 우수한 전공 모집 전략을 시행하고 신입생의 질을 향상시킬 것을 권장합니다. 학생들이 전공을 잘 익히기 위해서는 일정한 조건과 노력이 필요합니다. 교육은 만병통치약이 아니며, 모든 종류의 학생을 전문인으로 양성하는 것은 불가능합니다.

2. 학교에서는 인턴십을 위해 분류된 교육을 실시하는 것이 좋습니다. 탄탄한 기초와 자질을 갖춘 학생들은 전문적인 관점에서 교육을 받을 수 있으며, 뛰어난 전문 인재를 양성하고 학교의 브랜드 학생이 되도록 노력할 수 있습니다. 품질과 기초가 평균 또는 심지어 낮은 학생의 경우 주로 기본 품질 교육 및 생산 기술 교육을 위해 순서대로 교육을 받고 단기간에 생산 및 노동 인턴십을 위해 교육 단위로 보내집니다.

3. 도덕 교육과 양질의 교육을 강화합니다. 학교에서는 도덕교육시설을 개선하고 도덕교육기획을 잘하며 근면교육, 조직기강교육, 예절교육, 감사교육, 자립교육, 좌절교육, 체육교육 등을 강화하여 향상시켜야 한다. 학생들의 기본 자질.

4. 커리큘럼과 교육 모델을 개혁합니다. 실용적인 훈련 시설과 인턴십 기반을 더욱 개선하기 위해 학교에 지원하십시오. 커리큘럼과 교수법은 과제 중심 모델을 채택하여 순수 교실 교육의 비율을 더욱 줄이고 행함으로써 학습하고 행함으로써 학습하는 교수 원리를 구현합니다.

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