기회는 연설 원고 5 편을 스스로 파악해야 한다

< P > 기회가 우리 앞에 나타날 때, 우리는 그것들을 제때에 잡아서 이용해야 한다. 이것이 생활의 큰 예술이다. 함께 기회를 보면 연설 원고 5 편을 스스로 파악해야 합니다. 열람해 주시기 바랍니다! < P > 기회는 연설 원고를 스스로 파악해야 한다 .1 < P > 열심히 분투하는 것은 헛수고일 뿐 기회가 올 때까지 기다려야 성공할 수 있다고 생각하는 사람들도 있다. 이런 생각은 잘못된 것이다. 기회를 포착하고 기회를 이용할 수 있는 사람들은 반드시 준비가 되어 있기 때문이다. < P > 잘 알려진 영국 여왕 엘리자베스 1 세, 그녀가 왕위에 오르고 열심히 통치할 수 있었던 것도 이 점을 바탕으로 한 것이다. 그녀의 언니 메리 재위 기간 동안 프로테스탄트교도들을 대량 학살하고 스페인과 결혼했다. 어려서부터 궁정에서 자란 엘리자베스는 이 점을 이용하여 개신교 귀족들의 마음을 많이 모았고, 메리의 피비린내 때문에 엘리자베스를 향해 마음을 접었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 이때 엘리자베스는 장막을 세우고 충분한 준비를 했다. 언니의 왕위가 흔들렸을 때 인민과 함께 서 있었고, 메리의 정권은 전복되었고, 믿음직한 엘리자베스가 왕위에 올라 유명한 엘리자베스 1 세가 되었다. < P > 엘리자베스가 준비와 확신을 가지고 이 기회를 잡고 왕위에 올랐기 때문이다. 그뿐만이 아니라, 이것은 그녀가 영국을 통치하기 위한 토대를 마련했다. < P > 이렇게 하면 일반인에게도 큰 도움이 된다. 미국 4 개 일류 대학 입학 통지서를 받은 청두 소녀 류이팅은 그녀가 외국어 학교에 입학할 때나' 4 선일' 방미할 때 이를 근거로 했다. 그녀가 고등학교 2 학년 때, 미국은 청두 외국어 학교의 한 학생을 미국에 방문하도록 초청했다. 학교는 그녀와 다른 세 명의 동창을 찾아 면접을 보러 갔다. 면접 전날, 그녀는 문제를 디자인하고, 구어를 단련하며, 다른 선수들을 순조롭게 추월했다. 방미 기회를 얻었다. < P > 는 영국 여왕이든 청두 소녀든 준비된 사람들을 위한 기회임을 알 수 있다. 준비는 자신감을 불어넣고, 대충대충 대답하고, 장막을 세우고, 자아를 초월할 수 있게 해준다. (조지 버나드 쇼, 자신감명언) 심리적, 행동적 준비가 되어 있는 사람만이 기회를 합리적으로 파악하고 기회를 이용하며 결국 성공의 길로 나아갈 수 있다. < P > 유명한 하버드대가 학생들에게 기회가 올 때 준비가 되었다는 말을 했다. < P > 기회는 연설 원고를 스스로 파악해야 한다. 2

"드디어 돌아왔다!" "귀여운 학교는 당신이 너무 보고 싶네요!" "캠퍼스, 우리 또 만났어요!" ...... 학우들의 환호성이 터져 나와 나는 미소를 지으며 무거운 다리를 끌고 캠퍼스로 들어갔다. < P > 이때 나는 이미 지쳐서 기진맥진했지만, 나는 마침내 되돌아왔다. 소풍 과정을 회상하니, 나는 매우 흥분된다. < P > 나의 체질은 그다지 좋지 않다. 8 리 거리이다. 막 1 리 길을 못 갔을 때, 내 발은 아프기 시작했고, 다리는 부드러워지기 시작했지만, 다른 학우들이 모두 경쾌한 걸음으로 전진하는 것을 보고 나는 스스로에게 말했다. 나는 남들보다 나쁘지 않다. 남들보다 할 수 있다. 나도 할 수 있다. 그래서 나는 발이 아프고 다리가 나른한 것을 아랑곳하지 않고 발걸음을 재촉했다. 내 발과 다리에 대해 생각하지 않으려고 노력했지만, 통증이 점점 심해져서 나는 고려하지 않을 수 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 나는 희망을 갖기 시작했다: "즉시 기절하라! 내가 차에 타게 해줘! " 이것은 약한 나의 외침이지만, 나의 다른 쪽-강한 나, 즉시 약한 나를 물리치고, 이런 생각을 단념하고, 강한 나는 약한 나에게 말했다. 이번 소풍의 목적은 너의 의지를 단련하는 것이다. 네가 방금 생각했던 것처럼, 그것은 겁쟁이의 소행이다. "겁쟁이가 되고 싶지 않아!" 마음속으로 고함을 지르며, 나는 계속 자신있게 전진했다. < P > 갑자기 어떤 동창이 노래를 불렀다. "비바람 속에서 이 정도의 고통이 뭔데? 눈물을 닦고, 왜 그런지 묻지 마라. "이 노랫소리를 들으니, 나는 또 힘이 가득한 것 같고, 발걸음은 더 이상 무겁지 않아 경쾌해 보였다. 이것은 나로 하여금' 태도가 모든 것을 결정한다' 는 것을 깨닫게 한다. 나의 사상 태도가 단정하다면, 더 이상 어려움을 두려워하지 않거나 어려움이 없다고 말할 수 있다. < P > "학우들이 주의해라, 조금만 더 가면 휴식처가 된다." 이 말을 듣고, 나는 다시 한 번 힘이 넘쳤다. 나는 승리가 바로 앞에 있다고 생각한다. 나는 학우들의 감정이 나와 같다고 생각한다. 왜냐하면 학우들이 모두 속도를 높였기 때문이다. 나는 이로써 목표 수립의 중요성을 체득하지만, 이 목표를 달성하기 위해서는 작은 목표도 세워야 한다. 그래야 승리가 멀다고 느끼지 않을 수 있고, 승리가 바로 앞에 있다는 것을 영원히 느낄 수 있고, 영원히 포기하지 않고 영원히 전진할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) < P > 하이킹은 힘들지만, 저는 큰 도움이 되었습니다. 가장 중요한 것은 의지를 연마하는 것입니다. 내가 말하고 싶은 곳: "기회가 있다면, 나는 하이킹을 가야 한다." " < P > 기회는 연설 원고를 스스로 파악해야 한다. 3

는 그때의 기회를 잘 파악하지 못했다. 손바닥의 모래처럼 손에 꽉 쥐고 있었지만, 이 모래는 손가락 끝 사이로 흘러갔다. 다른 사람들도 손에 퀵 샌드를 쥐고, 가급적 한 줄기 흘러가지 않도록 꽉 움켜쥐고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 마침내 모래를 장악하는 사람이 성공했다. 이때 꿈에서 깨어난 듯, 미친 듯이 모래모래가 흘러가는 곳으로 뛰어갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 원래 너에게 속해 있던 모래는 이미 바람 속에서 사라졌다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

코가 시큰시큰해서 눈앞에 안개가 튀었다. 천천히 귀로에 오르다. 길에서 그 보잘것없는 석두 때문에 걸려 넘어졌다.

원래 잡을 수 있었는데 왜 포기했어요? 원래 성공할 수 있었는데, 왜 피하느냐? < P > 시간이 거꾸로 갈 수 있다면, 다시 한 번 기회를 주면, 이 세상에 정말 후회약이 있다면, 애초에 내가 잘 파악할 수 있다면. 아마도 지금은 또 다른 장면이 될 것입니다. 아마도 나는 성공할 것이다. 애석하게도 그렇지 않다. < P > 행운의 여신은 매일 세계 어느 곳을 배회하며 기회를 잡을 수 있고 끝까지 버틸 수 있는 사람을 찾고 있다. 어떤 사람들은 항상 중도에 포기하고, 행운의 여신과의 교감을 잃고 어깨를 스쳐 지나가면 결국 아무 일도 이루지 못할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 성공을 잃고 행운의 여신의 지지를 잃었다. 어떤 사람들은 신념을 확고히 하고 목표를 향해 노력하며 어려움에 부딪히면 결코 포기하지 않는다. 행운의 여신이 그에게 행운을 가져다 주었다. 결국 그는 성공했다. 그런 부류의 사람들이 있는데, 3 일 동안 물고기를 잡아서 이틀 동안 그물을 쬐고 있다. 항상 확고하지는 않지만, 항상 행운의 여신의 자비를 받고 약간의 성공을 거둘 수 있다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운명언) 생활 속에서 언제든지 행운의 여신을 만날 수 있는 것은 아니다. 이미 열심히 노력했을지 모르지만 성공을 볼 수 없다. 언제나 행운의 여신을 만날 수 있는 것은 아니다. 대부분 노력해야 한다. < P > 옛날 옛적에, 우리는 항상 왜 우리가 성공하지 못했는지, 왜 우리 자신의 운이 이렇게 나쁜지 원망했다. 왜냐하면 우리는 항상 그 산꼭대기의 성공을 기대하고, 항상 하룻밤 사이에 유명해지고, 하룻밤 사이에 벼락부자가 되고, 일하지 않고, 현재를 잘 파악하지 못하고, 열심히 올라가려고 노력하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 희망명언) < P > 사람의 일생은 아마 3 일: 어제, 오늘, 내일. 어제 눈물을 흘릴 수도 있고, 미래에 대한 희망을 품고 있을 수도 있고, 현재에 대해 막막할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 오늘을 잘 파악해야만 내일을 장악할 수 있다.

기회가 올 때까지 기다리지 마십시오. < P > 기회는 연설 원고를 스스로 파악해야 한다. 4

어떤 사람들은 뒷맛만 내고 기회가 오기를 기다리지만 기회가 쟁취한 것을 의식하지 못한다. 기회가 왔을 때 많은 사람들이 이번 기회가 기회라는 것을 깨달았지만, < P > 당시 학교에서 공부로 인해 각 반은 한 조로 나뉘었고, 4 명은 한 조로 나뉘었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 가져갈 때는 국어 수업이었다. 수업 시간에 선생님은 각 팀에게 광고를 준비하라고 하셨다. 무엇을 사든지 상관없으니, 자신의 창의력을 가져야 한다. 선생님은 우리에게 다음 국어 시간에 공연을 하라고 하셨다. 그러나 나는 이미 광고어를 생각해 보았는데, 수업시간 동안 내가 기다릴 수 없는 공연을 학우들에게 보여 주었지만, 전혀 생각지도 못한 일이 일어났다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) < P > 다음날이 되자 선생님은 우리 그룹 공연팀의 광고를 불렀지만, 우리 팀은 누가 광고어를 읽는지 몰라 연단에 늦게 오르지 않아 선생님은 좀 초조해 보였다. "당신들은 준비가 안 된 거 아닌가요? 그럼 다른 팀들이 공연이 끝나면 공연하세요. 먼저 준비해 주세요." 우리는 듣고 바로 토론하기 시작했는데, 도대체 누가 공연을 하러 가는지. 우리는 다른 조의 공연을 감상하면서 토론했다. 다른 조의 다양한 공연을 보면서 반 전체가 하하 웃었다. 상의를 마친 후, 예상치 못한 일이 발생했는데, 곧 우리 팀의 차례가 되었을 때. 한 그룹이 우리 광고로 공연을 하고 있는데, 내가 생각해 낸 광고를 쓰는 사람이 내 가장 친한 친구라는 것이 더 생각나지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 광고명언) 그리고 제가 수업시간에 공연할 때 유일한 청중이었습니다. 어느 순간 나는 웃을 수 없었다. 또 우리 조의 차례가 되었지만, 우리 팀은 여전히 침묵했다. < P > 수업이 끝난 후 그룹 멤버들은 또 내가 다른 사람을 베꼈는지 의문을 제기했다. 나는 당황했다, 왜 이 공연이 내가 생각해낸 것이지만, 나는 오히려 의심을 받았다. 왜? 내가 기회를 잘 잡지 못했기 때문인가? 그래, 내가 처음에 이번 기회를 잡았다면 이렇게 되지 않았을 거야. < P > 기회는 스스로 쟁취한 것이다. 기회를 잘 파악하지 못하면 기회를 양보할 수밖에 없다. 기회를 잘 잡아서 기회가 자신의 손에서 떨어지지 않도록 하고, 기회를 빼앗기지 않도록 하십시오.

모든 기회를 잘 잡으세요! < P > 기회는 연설 원고를 스스로 파악해야 한다. 5

는 또 시험의 계절이다. 시험에 응시하는 우리 세대에게 시험은 우리의 운명과 미래를 결정한다. < P > 이번 학기가 막 개학했을 때 TV 에서 횡단극' 보경심' 을 본 기억이 납니다. 그때부터 고대로 돌아가고 싶었습니다. 많은 사람들이 저와 같은 생각을 가지고 있다고 믿습니다. 하지만 대부분의 사람들은 고대의 미남들 (아형 여러분) 을 보기 위해 건너고 싶지만, 나는 당나라로 돌아가고 싶다. < P > 내가 당나라로 돌아가고 싶은 이유는 역사를 공부한 이후 줄곧 가졌던 소망, 즉 과거제도를 폐지하는 것이다. 내가 무측천의 몸에 붙이는 것이 가장 좋다. 결국 그녀는 여왕이잖아. 그리고 과거제도에 큰 공헌을 했고, 우리 엄마의 오랜 소원을 만족시켰다. 어렸을 때 어머니가 원래 나에게 지어 주신 이름은' 송조' 였는데, 나는 이렇게 이상한 이름을 지었는데, 나중에 어머니는 "무측천의 별명은' 무호' 라고 불렀다" 고 말했다. 뒤에 있는 이유도 알고 싶지 않다. 그녀는 나에게 큰 기대를 걸고 있다. 무측천과 같은 사람이 되고 싶다. 나라를 다스릴 수 있고 역사상 첫 여성 주석이 되고 싶다. 하지만 그녀는 이미 이 꿈을 포기한 것 같다. 내 공부가 별로였기 때문에, 지금 내 이름은 왜' 송조' 가 아니냐는 것은 9 년대 컴퓨터 운영자가 이 글자를 찾지 못했기 때문이다 이 이름으로 그렇게 많은 스트레스가 없는 것 같아요!

주제로 돌아가기! 과거 시험을 폐지한 후, 나는 현재 대학처럼 과목을 선택해서 수업이 없을 때 하고 싶은 대로 할 수 있는 학교를 설립할 것이다. < P > 며칠 전 물리학 선생님은 사람의 속도가 광속을 뛰어넘을 수만 있다면 통과할 수 있다고 말했다. 과학이 그 정도로 발달했다면 몇 년 후인 것 같다. 나는 이미 이 시공간에 있지 않을 것 같다. 너무 많다면, 만약 내가 생각하는 세상이 어떤 모습인지 상상할 수 없다면, 아마 천고의 죄인이 될 것이다.

아아! 생각해 보세요. 어쨌든 최선을 다해 공부하고, 선생님의 교육은에 보답하고, 부모의 양육은에 보답해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 지금부터 12 점 정신을 차리고 열심히 공부하고 또 다른 시험 준비를 하세요! < P > 기회는 연설 원고 5 편 관련 문장 파악:

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