진샤오와 다섯 명의 학생이 보호색 형성 과정을 시뮬레이션하고 탐구하는 실험을 시작했다. 그들은 노란 천으로 생물의 생활 환경을 대표한다. 노란색 사용

생물은 환경에 적응하는데, 동물의 외관 색깔은 주변 환경과 비슷하다. 이런 색을 보호색이라고 합니다. 이 연구에서 종이는 배경 색상과 같아서 포식자에게 쉽게 발견되지 않는다. 이렇게 여러 세대의 선택을 거쳐 나머지 개인색은 환경색과 일치한다. 표에서 볼 수 있듯이, 남은 작은 종이 조각의 색깔은 대부분 빨간색이다. 그래서 실험용 천은 빨간색이어야 합니다. 붉은 천은 바탕색으로 생물의 생명과 맞먹는다.

1 세대와 2 세대 사이에는 작은 종이의 색깔과 종류가 모두 가깝지만, 숫자가' 생활환경' 의 색깔에 가까울수록 컬러 옷감, 작은 종이 조각이 많아진다. 세대마다 작은 종이 조각의 색상 종류가 하나 이상 줄어들 수 있다. 5 대에는 작은 종이' 생존자' 의 색상 종류가 크게 줄어들었고, 채색 천과 같은 색과 비슷한 색상만 남았다. 작은 종이 조각의 색깔은 "살아있는" 것과 같기 때문이다

이 실험에서 붉은 종이와 파란 천의 배경색은 일치한다. 아날로그 급지 과정에서 먼저 배경 색상과 일치하지 않는 노란색, 녹색, 흰색 등의 용지가 선택되어 부적절한 탈락을 발견했습니다. 배경과 같은 색깔의 붉은 종이는 포식자에게 쉽게 들키지 않고 우승열이다. 이렇게 여러 세대의 선택 끝에 나머지 개인의 체색은 환경의 색상과 일치한다. 즉, 남은 작은 종이 색상은 대부분 빨간색이다. 이 실험은 동물 보호색의 형성이 환경이 생물에 대한 장기적인 자연 선택의 결과라는 것을 보여준다.

그래서 대답은, (1) 네 가지 작은 종이 조각의 수가 같아야 합니다.

(2) 작은 종이 조각을 놓을 때, 악어 역을 맡은 학생은 참가할 수 없고, 반드시 책상을 등지고 있어야 한다.

(3) 채색천에 작은 종이 25 장이 남아 있을 때는 필요에 따라 종이 조각을 보충하고 포식 시뮬레이션 실험을 반복해야 하며, 한 번의 실험으로 결론을 내릴 수 없다.

(다른 합리적인 대답은 점수를 매길 수 있습니다)