개인 연례 사업 총결산 수필 5.

이번 학기에 우리 학교 수학 교무팀은 구 교무실 지도부와 학교 지도자의 지도력과 높은 중시를 받아 전체 수학 교사의 긴밀한 협조 하에 고품질로 현재의 교수 및 연구 업무를 완성하였다. 현재 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 이론적 훈도 실천이 동기화되었다

1, 학교 연구작업에는 과학적 이론적 기초가 있어야 한다. 그렇지 않으면' 뿌리없는 나무, 수동적인 물' 이 된다. 이번 호에서는 수업 준비 변화 이론을 바탕으로 교재의 정확한 해석, 학생 현황의 해석, 교육 목표의 제정이라는 세 가지 부분을 주로 논의한다. 본문은 각각 고등학교와 중학교 3 개 교무팀이 해석하고, 해석 과정에서 팀의 모든 멤버들이 함께 협력한다. 그 중 한 명은 글쓰기와 교류를 담당하고, 한 명은 해설 내용에 따라 교학 수업을 준비하고, 나머지는 자료를 수집하고 연마하는 일을 담당한다. 점으로 선을 이끌고, 선으로 면을 이끌고, 모든 선생님들이 행사에 참여하며, 사람마다 다양한 정도의 수확을 거둘 수 있다.

2. 각 학년의 구체적인 상황과 구 연구실의 안배에 따라 이번 호에는 세 가지 효과적인 과학연구 과제가 설치되었다. 어떻게 저학년 수학수업에서 학생들의 수강 습관을 키우고, 어떻게 교사의 교실 평가의 효과를 높이며, 어떻게 학생이 적극적으로 참여하는 교실 분위기를 조성할 것인가. 자료를 열람하여 교실 수업의 실제와 결합해서 본 과제의 연구는 약간의 초보적인 성과를 거두었다.

가정 요리 교실 활동에 세심한주의를 기울이십시오. 교학의 질을 높이는 관건은 가정요리의 교학 수준을 높이는 것이다. 이 기간 동안 선생님들은 여러 해 동안의 가정 요리 수업에 적극적으로 참여해 여러 학급에서 개선 건의를 제출하여 좋은 효과를 거두었다.

네트워크 교육 활동을 적극적으로 수행하십시오. 이번 교사들은 후쿠성 교육정보망과 A6 1 의 온라인 교육과 토론에 적극적으로 참여하고 있으며, 우리 자신의 실제 수학 QQ 그룹도 만들었다. 모두들 하고 싶은 말을 마음껏 하고, 매우 열렬하게 토론했다.

둘째, 전문가들은 독립 실천을 선도한다

1. 복습 수업은 줄곧 수학 수업에서 약세 수업이었다. 이 난점을 돌파하기 위해, 교무실 황 주임과 남효양 선생님을 우리 학교에 초청하여 어떻게 좋은 복습 수업의 주제 세미나에 참석하게 하였다. 이번 행사는 우선 우리 청년 교사 진웨이와 왕려연이가 우리에게 두 개의 수업을 했다. 두 선생님은 자신이 어떻게 복습수업을 잘 할 수 있는지에 대한 이해에 대해 멋진 설명을 했다. 수업이 끝난 후 황 주임과 양 선생님은 어떻게 복습 수업을 잘할 수 있는지에 대해 우리 학교의 수학 선생님께 지도적인 강의를 해 주셨다. 전문가 강의를 듣고 선생님들은 복습수업과 실천수업과 새로운 수업의 차이점을 알게 되었고, 복습수업에서 파악해야 할 몇 가지 점을 알고 앞으로의 노력의 방향을 분명히 했다.

2. 우리 학교는 양씨네 초등학교 수학팀과 교간 친목 훈련 활동을 한다. 학교 교무팀 간의 연계를 강화하고 우리 학교의 학교 기반 연수 전개를 더 잘 촉진하기 위해, 우리 석당초등학교 수학교무팀과 양가초등학교 수학교무팀은 6 월 5438+2 월 65438+5 월 공동으로 수학 연구활동을 개최했다.

이번 행사는 쌍방에 의해 모두 하나의 수업을 받았다. 수업이 끝난 후, 교무실 황대성 주임은 두 과목에 대해 멋진 평론을 하고 높은 평가를 하였다. 그는 이런 활동이 학교 간 연계를 증진하고 시야를 넓히고, 장점을 취하고, 단점을 보완하는 데 도움이 된다고 생각한다. 특히 학교 기반 연구를 강화하는 데 도움이 된다. 두 학교가 장기적으로 이 활동을 견지하고 더 좋은 성적을 쟁취할 수 있기를 바랍니다.

2. 개인 연례 업무 요약

일 년 동안의 일을 돌이켜 보면, 나는 _ _, 지도자의 지시에 따라 줄곧 더 수정된 곳을 향해 등반하고 있다. 직장에서 나도 많은 일을 겪었다. 일이 바빠서 손끝으로 시간을 잡을 수 없는 모래모래, 눈 깜짝할 사이에 올해는 이미 과거가 되었다!

이제 새해가 시작되었습니다. 지난 한 해 동안의 경력과 성적을 보면 좀 아쉬웠지만 계속 전진해야 한다. 하지만 그 전에, 나는 1 년 동안의 경험에 대한 업무 요약을 하고 싶다. 자신의 총결을 통해 다음 해의 임무를 더 잘 완수할 수 있기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 내 개인적인 일은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 개발 경로를 명확히하고 회사의 발전을 따르십시오.

최근 몇 년 동안 회사는 급속한 발전의 길에 올랐다. 이를 위해, 영업사원으로서, 나도 끊임없이 자신의 요구를 높이고, 자신의 업무 목표를 보완하고 있다. 올해의 일을 더 잘 완성하기 위해, 나는 직장에서 엄격하게 리더십 연설을 공부하고, 회사의 발전 방향과 목표를 진지하게 흡수하고, 지도자가 배정한 훈련에서 자신을 발전시키고, 자신의 업무 능력과 개인의 업무 실적을 향상시키기 위해 노력한다.

이 기간 동안 나도 자신의 우세를 결합하여 작업 방식을 적극적으로 바꾸었다. 이를 위해, 나는 직장 안팎에서 적극적으로 자신을 제고하고 우수한 동료들과 보조를 유지한다. 나는 동료의 대화와 공부에서 많은 우수한 경험을 배웠고, 끊임없는 실천과 단련을 통해 자신에게 맞는 경험과 방법을 자신의 일에 가져와 개인의 업무 능력을 향상시켰다.

둘째, 적극적으로 자신을 넓히고 개인의 능력과 이해력을 높이다.

업무 외에 훈련에 참여하고 동료들과 토론하는 것 외에도, 나는 여러 가지 방법으로 나의 판매 능력을 향상시키기 위해 노력한다. 총결산을 쓰는 좋은 습관을 기르고, 자신의 결점과 장점을 기록하고, 개인의 이해를 증진시키고, 적극적으로 발전시키거나 바로잡는다.

또한, 나는 또한 적극적으로 우리 회사의 제품의 세부 사항을 이해하고, 제품의 제작과 효과에 대해 더 깊이 이해하고, 판매 시 더 많은 견해를 가질 뿐만 아니라, 우리 제품을 더 잘 이해하고 자신감을 높일 수 있도록 합니다. 동시에 업계 내 동업자의 제품을 배우고, 서로 비교하고, 자신의 우세와 부족함을 찾아내며, 자신의 판매 홍보를 위한 계획을 세우는 것을 잊지 않는다.

셋째, 개인의 결점

한 해 동안의 상황을 돌이켜 보면, 내 자신의 문제는 고객 유지 관리를 세심하게 하지 않았다는 것이다. 제품과 자신에 초점을 맞추고 고객을 잘 유지하지 못하는 것은 매우 부적절하다! 판매 노선에서 돌파구를 마련하기 위해서, 나는 반드시 나의 잘못을 바로잡아야 한다!

넷째, 요약

시간이 빨리 지나간다. 영업 사원으로서 나는 더 열심히 일해야 한다. 시간을 잡아서 자신을 높이고 진보를 이루어야 한다! 그래야만 우리는 치열한 시장 경쟁에서 한 자리를 차지할 수 있다.

1, 수확하려면 먼저 지불해야 합니다.

자격을 갖춘 영업 담당자는 단순히 물건을 파는 것이 아니라, 고객을 신뢰하고 항상 협력할 수 있는 좋은 채널을 구축해야 영업 사원이 무엇을 해야 하는지 알 수 있습니다. 망치 장사는 오래가지 못한다. 오웬은 직장에서 종종 다른 판매원을 만나 일시적인 이익을 위해 장기적인 이익을 포기한다. 제품을 판매할 때, 그들은 가격을 올리는데, 심지어 명백하다. 제품에는 라벨이 있지만, 그들이 지불할 때, 그들은 라벨의 가격보다 높다. 대부분의 고객은 보지 못하지만 모든 고객이 바보인 것은 아니다.

이렇게 지나가는 고객이 많아지면 고객은 손해를 보고, 결국 손해를 보는 것은 자신일 뿐이다.

일할 때, 나는 고객에게 원하는 것, 특히 나의 첫 고객인 새로운 고객을 줄 것이다. 나는 그들에게 원하는 것을 주고, 사실과 좋은 제품으로 우리 제품의 품질을 알리고, 그들을 우리 회사에 끌어들일 것이다. 동시에, 나도 작은 선물을 보낼 것이다. 그 작은 선물들은 모두 저가로, 선물로 고객에게 팔고, 어떤 것은 회사에서 상환하고, 더 많은 경우 내가 직접 선물로 산다.

이런 방법은 고객의 호감을 얻었다. 나는 같은 판매장에서 인기가 더 많고, 고객에게 더 인기가 있다. 왜냐하면 나는 그들의 싸구려를 차지할 뿐만 아니라, 그들이 원하는 것을 얻을 수 있도록, 맹목적으로 소비자를 착취하는 것이 아니라, 그들이 원하는 것을 얻을 수 있도록 보상해 줄 것이기 때문이다. 얻으려면 먼저 주고, 바쳐야 한다.

2, 모든 고객을 존중하십시오.

고객은 감성적인 사람이지 로봇이 아니다. 그들이 상점이나 상점에 올 때, 우리는 그들에게 충분한 존중을 주어야 한다. 우리 제품은 그렇지 않습니다. 경쟁자가 많습니다. 만약 우리가 고객을 존중하지 않는다면, 우리의 경쟁 업체들은 더 많은 고객을 얻을 수 있기 때문에 매우 기쁠 것이다. 저도 존경받지 못한 경험이 있어서 잘 알고 있습니다. 예전에 신발 가게에 가서 신발과 가게 주인을 샀는데, 나는 손님을 맞이하고 있었지만 아무도 나를 상대하지 않았다. 다른 거래처의 비위를 맞추기 위해 나를 대접하지 않아서 나는 매우 화가 났다. 나는 그때 확실히 수요가 있었다. 가게 주인이 오면 반드시 거래가 성사될 것이다. 그러나 그는 놓쳤다. 그래서 저는 일할 때 모든 고객을 매우 주시하고 있습니다. 누가 오든, 내가 사든 아니든, 나는 어떤 고객도 소홀히 하지 않고 그들에게 충분한 존경을 줄 것을 보증해야 한다. 할 수 있어요. 어떤 사람은 사지 않지만, 꼭 사야 할 사람이 이전보다 많아졌다.

3. 개인 연례 업무 요약

한 학기가 이미 끝났으니 긴장하고 바쁘고 수확이 있다고 할 수 있다. 전반적으로, 모든 수학 교사들은 학교의 교육 업무 계획을 진지하게 관철하고, 사상을 바꾸고, 적극적으로 교수를 탐구하고 개혁한다. 그들은 우리 학교에서' 자주-혁신' 교실 수업 모델을 계속 홍보하는 동시에, 새로운 과정 표준의 새로운 이념, 새로운 사상과 수학 교실 수업의 새로운 이념, 새로운 사상을 결합하고, 생각을 바꾸고, 적극적으로 탐구하고, 교수를 개혁하며, 좋은 효과를 거두었다.

첫째, 교과 과정 기준을 교사의 마음 속으로, 교실로 들어간다

우리는 어떻게 수학을 가르칠 수 있습니까? "National 수학 교과 과정 기준" 은 수학 교육 내용, 교수법, 교육 평가 및 교육 가치에 대한 많은 새로운 요구 사항을 제시합니다. 의심할 여지없이, 이 도전을 맞이하는 것은 모든 수학 교사가 다시 생각해야 하는 문제이다. 학기 초에 그룹은 교사를 조직하여 새로운 교과 과정 기준과 저학년 교재의 훈련 학습을 공부했다. 효과적인 학습은 새로운 커리큘럼 표준의 기본 개념, 디자인 아이디어, 커리큘럼 목표, 콘텐츠 표준, 커리큘럼 구현 제안에 대해 더 깊이 이해하고 있으며, 새로운 커리큘럼 표준의지도하에 교육 및 교수 개혁은 이번 학기에 새로운 차원으로 뛰어 올랐습니다.

둘째, 교실 수업, 교사와 학생 간의 상호 작용, 공동 개발.

이번 학기에 우리 수학 선생님은 모두 교실 수업의 실천자이다. 효율적인 교실의 효과적인 구현을 보장하기 위해 우리는 교실 수업을 학생들의 적극적인 탐구에 도움이 되는 수학 학습 환경으로 간주합니다. 학생이 지식과 기술을 얻는 동시에 감정, 태도, 가치관도 충분히 발전할 수 있는 것이 교학개혁의 기본 지도 사상이다. 우리는 수학 교육을 학생과 교사가 상호 작용하고 함께 발전하는 과정으로 보고, 같은 반에서 이질적인 교육 활동을 조직한다. 교수팀장의 지도하에 우리는 새로운 교과 과정 기준과 우리 학생들을 바짝 따라갔다.

한정된 시간 내에 교재를 철저히 먹고, 분업에 따라 교안을 쓰고, 조를 나누어 토론하다. 모두들 이 반의 학생 상황에 근거하여 강의, 강의, 자평을 한다. 각종 교학 자원을 적극 활용하고, 교재를 창의적으로 이용하여 공개 강의를 하고, 리뷰를 반복해서 듣고, 조사, 강의, 강의, 평론에서 멋진 사례를 정련하다. 좋은 효과를 거두어 지도자와 선생님의 인정을 받았다. 실습에 따르면, 이런 협동준비수업 결합 방법은 각 반의 실제 상황뿐만 아니라 교사의 우세를 보완해 수업 준비 수준을 전반적으로 높이는 데도 도움이 된다. 수업 전에 수업을 열심히 준비하고, 교안을 작성하며, 시행 후 기억이 생생할 경우, 자신이 교학 중의 개인적인 경험이나 누락을 적어 두는 것은 교사가 교학경험을 쌓고, 교훈을 얻는 가장 가치 있는 직접적인 자료이며, 앞으로의 교실 수업과 학습에 대해 개선될 것이다. 1 1 월 중순, 우리 수학팀은 두 차례의 수학 취미 활동을 하고 개학 4 주 동안 우리 팀의 모든 사람들이 그룹에서 공개 수업을 했다. 모두들 제때에 피드백을 하고 전문적인 교실 기록을 가지고 있어서, 수업 선생님은 제때에 교안을 반성하셨다. 외국에서 두 개의 전국 우수 교사 우수 수업을 듣고, 수업이 끝난 후 제때에 공유하고, 선생님은 반성과 수업 기록을 썼다.

셋째로, 혁신적인 평가는 학생들의 전면적인 발전을 장려하고 촉진한다.

우리는 평가를 학생의 학습 상황을 전면적으로 고찰하고, 학생들의 학습 열정을 자극하고, 학생의 전면적인 발전을 촉진하는 수단으로 삼는 것도 교사의 반성과 교육 개선을 위한 강력한 수단이다.

학생 학습에 대한 평가는 학생들의 지식과 기술에 대한 이해와 파악뿐만 아니라 학생들의 감정과 태도의 형성과 발전에도 초점을 맞추고 있다. 학생들의 수학 학습 결과뿐만 아니라 학습 과정의 변화와 발전에도 관심을 기울여야 한다. 기초지식의 파악, 교실 과제의 개방성 파악, 정성과 정량의 결합, 정량적 등급제 채택, 정성적 평가 형식 채택, 학생이 무엇을 장악했는지, 어떤 진전을 이루었는지, 어떤 능력을 갖추었는지 더욱 중시한다. 평가 결과는 학생들의 수학 공부에 대한 자신감을 확립하고, 학생들의 수학 공부에 대한 흥미를 높이고, 학생들의 발전을 촉진하는 데 도움이 된다. 이번 학기에 우리는 숙제 평가 방면에서 몇 가지 시도를 했다. 방법은 일평, 주평, 월평, 교사평, 학생평, 조별평, 학부모평이다. 선생님은 하루의 숙제를 평가했고, 학생들은 스스로 조사한 후 숙제 속표지에 평가 결과를 등록했다. 금요일 오후, 학생들은 조를 나누어 성적을 집으로 가져갔고, 때때로 그들은 동창들의 좋은 숙제를 집으로 가져왔다. 학부모는 주말에 아이의 일주일 동안의 학습과 숙제를 평가, 이해, 비교한 후, 아이의 공부에 대한 요구를 제기하고, 교학을 중심으로 관리를 강화하고, 교학 행동을 더욱 규범화하고, 관례와 혁신의 유기농을 결합하여 교사의 엄밀함, 착실, 효율, 과학의 양호한 교풍과 학생의 성실, 근면, 성실, 지식을 촉진하기 위해 노력한다. 5 링크 평가의 주요 형태는 다음과 같습니다.

1, 자체 테스트-관리, 사람 중심의 사상을 반영하려고 노력하다. 각 선생님에게 관련 제도에 따라 자신의 모든 전문 성과가 규범적이고 적절한지 검사하도록 요구하다.

2. 상호 관찰-팀장이 이끌고, 팀원들이 서로 관찰하고 교류하며, 장점을 취하여 단점을 보완하고, 무작위 연구연구를 강화한다.

3, 학교 검사-무작위 검사: 관리자는 교실 (수업 통지, 수업 추문 수업, 수업 추적), 수업, 수업 계획 보기, 숙제 검사, 학생 학습 습관 검사, 태도, 효과 등 원스톱 검사를 실시한다. B 집중 조사: 매월 다른 등급과 다른 일반 항목을 집중적으로 점검한다.

매달 한 번씩 정기적인 검사를 견지하고, 누락을 바로잡고, 검사 상황에 대한 피드백을 하고, 검사 결과를 교무처에 제때에 서면으로 제출하고, 심사 투명성을 높이고, 엄격하고 진지하며, 실사구시적으로 정규 업무를 잘 수행하고, 교육관리의 선순환을 촉진한다.

모든 수학 선생님은 처음부터 학생들의 인지수준을 이해하고, 자료를 검색하고, 수업을 열심히 준비하고, 쉽고 즐거운 학습 분위기를 조성하기 위해 노력하고, 흥미를 자극하고, 학생들에게 지식을 가르치고, 지식, 협력, 경쟁을 가르치고, 학생들의 올바른 학습 태도, 좋은 학습 습관 및 방법을 배양하여 40 분 안에 학생들이 재미있고 실용적이며 유익하게 배울 수 있도록 한다 과외숙제를 풍부하게 하는 계층형 디자인, 교학방법, 학정분석,' 일승' 교류는 모두 무작위 연구연구의 과제이다. 신구교사는 서로 공부하고, 서로 촉진하고, 일상적인 일을 잘 하고, 모든 일을 잘 가르치고, 단위 창고 정리와 중기 품질 검사 작업을 잘 한다. 진정으로 시험을 학생의 전면적인 발전을 촉진하고 교사의 교학을 제고하는 수단으로 삼다.

지불하지 않으면 수확이 없다. 가르치는 일은 고생과 즐거움이 있다. 우리는 여느 때와 다름없이 더욱 분발하여' 부지런히 공부하고, 사고하고, 열심히 일하라' 는 원칙에 따라 일을 더 잘 할 것이다.

4. 개인 연례 업무 요약

바쁜 일 속에서 어느새 또 한 해를 맞았다. 나치에 가입한 지 반년 동안의 업무 과정을 돌이켜 보면, 나치의 직원으로서, 나는 회사의 왕성한 발전과 동흥인의 분투정신을 깊이 느낄 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 기업의 창구로서 한 사람의 말과 행동도 기업의 이미지를 대표한다. 그러므로 자신의 자질을 제고하고, 자신에게 높은 기준을 정해야 한다. 높은 품질의 기초 위에서 전문 지식과 기술을 강화해야 한다.

처음 판매업에 들어갔을 때 회사 지도자와 동료의 도움으로 본사가 조직한 신입 사원 교육에 성공적으로 참여하여 나의 직업 계획에 많은 빛을 발했다. 동료 여러분의 강력한 협조와 상급 지도자의 지지에 감사드립니다!

첫째, 20__ 년 작업 요약:

입주일로부터 20__ _ _ 년 날까지 총 x 명의 손님들이 잠재적인 의도를 가지고 있으며, C 급 고객 x 명과 B 급 고객 x 명을 축적했다.

20__ 년 동안 바빴고, 개인 업무 경험 부족 등으로 업무에 많은 큰 문제가 생겼다.

6 월 5438+ 10 월, 처음 와서 업무에 익숙하지 않아 6 월 5438+ 10 월에는 차 한 대를 거래하지 않았습니다. 하지만 회사 동료의 세심한 지도와 도움으로 나의 전문 지식이 크게 향상되어 앞으로의 일을 위한 견고한 이론적 토대를 제공하였다.

165438+ 10 월 현재 월, 실제 운영 능력 부족으로 165438+ 10 월 현재 월 거래가 성사되지 않았습니다. 하지만 본사가 조직한 신입사원 교육으로 전국 각지의 영업 동료를 알게 되면서 판매 지식이 많이 늘었다. 회사 지도자의 지원과 동료의 도움으로 많은 고객을 영접하고 많은 잠재 고객을 발굴하여 향후 판매를 위한 첫 번째' 초석' 을 마련했다.

65438 년 2 월, 지난 두 달 동안의 이론 지식과 실제 운영을 바탕으로 이번 달에 판매업계의 첫 거래를 했다. 그리고 이를 바탕으로 두 개의 주문이 더 늘었다. 그러나, 이것은 회사 월초에 나에게 주어진 목표에 도달하지 못했다. 그 이유를 반성하는 것은 자신의 실제 운영 능력이 부족하고, 연중 심리적 변화가 다소 나태하고, 신규 고객을 적극적으로 추적하지 않아 연중 영업액이 낮기 때문이다.

20__ 년에 발생한 각종 비정상 문제에 대해 나는 각 방면의 부족함을 깨닫고 그로부터 교훈을 얻어 귀중한 업무 경험을 얻었다. 앞으로의 일에서 나는 더 많은 업무 경험을 얻기 위해 열심히 공부할 것이다. 이렇게 하면 실수할 확률이 점차 낮아질 것이다.

둘째, 20__ 연간 작업 계획 및 개인 요구 사항:

1, 기존 고객, 기존 고객, 잠재 고객을 위해 정기적으로 연락 및 커뮤니케이션을 유지하고 고객과의 관계를 안정화하여 판매 효과를 높입니다.

2. 단골 고객을 보유하면서 더 많은 양질의 신규 고객을 지속적으로 발굴해야 한다.

3. _ _ 등 현재 협력 관계가 없는 지역에서 신규 고객을 개척하다.

4. 다방면의 지식 학습을 강화하고 시야를 넓히고 지식을 풍부하게하며 다양한 형식으로 업무 수준을 높이고 판매 업무와 소통 능력을 결합한다.

5. 손님에게 더 잘 소개할 수 있도록 회사의 제품에 익숙하다.

6. 자신의 불량한 일하는 방식과 의사소통 방식을 바꾸려고 노력하다.

회사와 시장이 급속히 발전함에 따라, 우리의 미래 업무가 더욱 어렵고, 요구가 더 높고, 지식이 더 넓을 것으로 예상할 수 있다. 이를 위해, 나는 더욱 열심히 공부하고, 자신의 문화적 자질과 각종 업무 기술을 향상시키고, 회사에 응당한 공헌을 할 것이다.

5. 개인 연례 업무 요약

1 년 동안, 나는 교육사업을 사랑하고, _ _ _ _ 의 교육방침 정책을 견지하고, 직장에서 성실히 집행하고, 학교의 안배에 복종하고, 작은 일부터 시작해서 빈말을 하지 않고, 형식주의를 하지 않고, 본업을 열심히 하고, 실제 행동으로 _ _ _ _ _ 시범직을 실천하는 요구를 견지했다

가르치는 데 있어서, 나는 수업 준비, 수업 듣기, 숙제를 해서 교학 일을 잘 하는 데 집중한다. 내가 가르치는 반 학생들은 보편적으로 기초가 부족하고 학습 습관이 나빠서 가르치는 조직이 비교적 어렵고, 교학 효과도 좋지 않다. 어떻게 효과적으로 교학을 조직하고, 교학 효율을 제고하고, 나의 올해 목표가 될 것인가. 수업 준비에서, 나는 수업 준비 팀과 함께 강의 내용과 교수법을 연구하고, 각 수업, 특히 수업 피드백을 잘 한다. 나는 모든 연습문제를 정성껏 선택하고, 반에서 서로 다른 계층의 학생들을 돌보며, 모든 학생이 수확을 거둘 수 있게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학생들의 계산 문제 해결 능력이 떨어지는 것을 감안하여, 나는 매 수업마다 숙제에서 흔히 볼 수 있는 문제를 처리하기 위해 시간을 좀 내서, 학생들이 점차 좋은 문제 해결 습관을 기르고, 학습에 대한 흥미를 키울 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 여가 시간에는 반의 일부 학우들에게 면학 숙제와 과외를 꾸준히 해 준다. 끊임없는 노력을 통해 학생들의 학습 태도와 효과가 눈에 띄게 개선되었다. 업무에서는 학습을 견지하고, 교수에서 발견된 문제를 연구함으로써 학생들이 스스로 실험연구를 하도록 하는 방법, 탐구식 교수의 오해와 대책, 물리 학교 교재' 생활중의 물리' 의 편찬 등을 통해 우리 교수의 타당성과 효과를 높여야 한다. 교학에서 끊임없이 공부하고 반성하며, 연구 학습을 통해 자신의 교육 수준을 높이고, 현대 교육 형식과 사회 요구에 적응하다.

내가 맡은 일에서, 나는 먼저 학교의 안배에 복종하고, 학생의 안전을 최우선으로 생각하고, 학생, 학부모, 담임 선생님과 소통하고, 제때에 학생의 실제 어려움을 이해하고, 그들을 돕는다. 관리의 관점에서, 제도 건설을 강화하고, 학생 휴가, 위생 환경 검사, 학생 정기 검사 등의 제도를 제도화하여 일을 관례화하다. 하숙생의 일은 모든 방면에 관련되어 있기 때문에, 업무에는 많은 미지의 어려움이 있다. 학생 휴가 제도, 위생 환경 검사, 학생 정기 검사 제도화, 업무 일반화. 하숙생의 일은 모든 방면에 관련되어 있기 때문에, 업무에는 많은 미지의 어려움이 있다. 매일 일상 업무를 잘 하는 것이 나의 일관된 요구이다.

학생의 행동 습관, 학습 습관의 교육에서 인생의 이상적인 교육에 이르기까지. 작은 학생이 매일 밤 검사를 하는데, 나는 매일 같은 일을 한다. 천지를 놀라게 하는 큰일은 없고 학생의 일상적인 검사와 관리만 있다. 사람들 앞에서는 입장과 대중의 총애를 받지 않고 매일 아침부터 저녁까지 실속 있는 일만 있다. 대회에는 전면적인 포전 작업이 없고, 저녁과 학생과의 소규모 회의와 교류만 있을 뿐이다. 주회에는 정해진 의제가 없고 매일 밤 해야 할 검사만 있을 것이다. 성대한 영원한 졸업식은 없고, 학생만 떠난 후의 어수선함과 축원.

이 한 해 동안, 일은 약간의 성적을 거두었고, 아직 생각할 만한 점이 많다. 교육교육을 시대적 요구에 적응하고, 군중 속에서 좋은 출발을 하고, _ _ 참모의 전투보루 역할을 발휘해야 하는데, 아직 할 일이 많다.