복권 일기

캠퍼스는 우리가 매일 생활하고 공부하는 곳이고, 매일 약 3 분의 2 의 시간을 학교에서 보내므로, 캠퍼스의 숨겨진 위험은 우리의 생명안전과 직결된다.

우리 학교도 안전하지 않은 요소가 있다. 예를 들어, 우리 캠퍼스는 작아서 농구장이 두 개밖에 없어서 20 여 개 반이 동시에 할 수 없었기 때문에 우리는 여러 그룹으로 나뉘어 긴 수업 사이에 일렬로 서서 팀을 이끌고 내려왔다. (윌리엄 셰익스피어, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장) 체조를 하지 않는 반이 이미 복도에서 수업이 끝났기 때문에, 원래 넓은 복도가 더욱 붐벼서, 우리는 올라갈 수 없고, 내려갈 수 없다. 만일 위에 학생이 없다면. 체조를 하는 것은 여전히 질서 정연한 인솔대인데, 점심에 학교가 끝나고 학생들이 벌떼처럼 내려오는 것이 더 위험하지 않습니까? 또한, 내가 체육 수업을 할 때, 쉬는 시간 동안, 학생들은 농구를 좋아하고, 운동장에서 땀을 많이 흘리고, 다음 수업의 질에 영향을 미치는 것은 말할 것도 없고, 걸려 넘어지는 일도 자주 발생한다 ...

점심에 집에 돌아가지 않는 몇몇 동창들이 학교 입구에서 밥을 좀 사서 먹는다. 학교 근처에 식당이 많아서 보통 싸다. 신문을 보면 이런 곳의 식품 위생 안전은 보장하기 어렵다는 것을 모두 알고 있다. 이 상점들은 기본적으로 모두 한 집이어서 경영 면적이 매우 작다. 학교 부근의 점포에는 식품과 유통기한이 지난 식품이 없어 무증 경영 현상이 비교적 보편적이다. 종업원들은 건강검진과 훈련을 거치지 않아 식품 안전의 위험이 크다. 식기 소독 세정시설도 없고, 3 방방시설도 없습니다. 손을 씻고, 채소를 씻고, 설거지를 하고, 싱크대나 물통을 공유하고, 냉장고도 없는 경우도 있다. 이런 환경은 정말 걱정스럽고 생각만 해도 무섭다.

중국 청소년 연구센터에서 조사를 한 결과 안전사고가 이미 14 이하 아동의 첫 사망원인이 된 것으로 나타났다. 캠퍼스 안전은 식중독, 스포츠 상해, 사이버 연애 안전, 교통사고, 화재 위험, 익사, 마약 상해, 성침해, 에이즈 등 청소년 생활 학습의 20 여 가지 숨겨진 위험을 포함한다. 따라서 건강하고 문명화된 캠퍼스 환경을 조성하는 것이 시급하다. 사실, 일부 보안 위험은 우리 자신에 의해 야기되며, 우리 자신만이 해결할 수 있습니다. 예를 들어, 학교가 끝난 후 의식적으로 오른쪽으로 걸을 수 있고, 학교도 계단 중간에 표지판을 그어 불필요한 사고를 줄일 수 있다는 것을 항상 일깨워 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 밖에서 밥을 먹는 것이 깨끗하지 않기 때문에, 학교에서 식당을 열어 일부 학생들을 위해 식사 문제를 해결할 수 있기를 바랍니다. 사실 안전의 위험은 어디에나 있으니 발견과 해결에 능숙해야 한다.

내 마음속에서 핑안 캠퍼스는 매우 안전하고 친환경적인 아름다운 캠퍼스이다. 교문에 들어서자마자 모든 학생은 로봇 검사를 받아 학생들이 위험물을 가지고 있는지 확인해야 한다. 그리고 앞으로 가면 운동장이 보입니다. 운동장에 로봇이 하나 있다. 그는 운동장 청소를 책임지고 있다. 만약 학우가 쓰레기를 마구 버리면, 그는 제때에 앞으로 나가 제지할 것이다. 또 다른 중요한 임무는 그의 학우의 안전을 보호하는 것이다. 만약 학우가 넘어지면, 그는 학우가 넘어지기 전에 그들을 부축할 것이다. 운동장 옆에 큰 화단이 하나 있다. 안의 화초와 나무는 영원히 마르고 시들지 않는다. 가운데는 소나무 한 그루가 있는데, 주위에는 다양한 꽃과 식물이 있다. 장난꾸러기 아이가 그것을 만지려고 한다면, 정원의' 안전로봇' 이 너를 막을 것이다. 듣지 않으면, 그것은 아주 좋은 농담을 할 것이다. 네가 기뻐하면 그렇게 장난치지 않을 것이다.

잔디밭 뒤에는 교관 안에 가지런히 배열된 책상이 있다. 교실마다 로봇이 하나 더 있어 항상 학생들에게 안전을 일깨워 준다. 예를 들어 수공 수업, 학생 오려내기, 로봇은 자동으로 "안전에 주의하라" 고 일깨워 준다.

체육 수업은 예전처럼 운동장에 있는 것이 아니라 모두 옥상으로 이사한다. 지붕은 체육관과 같고, 주위에는 관중이 있고, 가운데에는 우리가 활동하는 장소이다. 체육수업을 할 때 또 한 조교회가 수시로 학생을 보고 사고를 예방한다. 학교 구석에는' 전자열람실' 이 하나 있는데, 인터넷을 할 수 있는 곳일 뿐, 일정 기간 개방되어 있다. 성적에 따라 다른 온라인 모델을 만들어야 합니다. 놀고 싶은 학우들이 반드시 건강하게 인터넷을 할 수 있도록 노력할 것이라고 믿는다. 더 이상 인터넷 카페에 중독되지 않는다.

나는 내 마음속의 안전한 캠퍼스가 그리 멀지 않다고 믿는다 ...

캠퍼스의 오동나무

우리 학교 운동장 한쪽에는 커다란 오동나무 아홉 그루가 있다. 그들은 3 층만큼 키가 커서 두 아이가 있어야 포옹할 수 있다. 그들은 열병처럼 가지런히 서서 용감한 전사처럼 캠퍼스를 지키고 있다.

봄에는 가랑비가 실처럼 내린다. 오동나무 아홉 그루가 모두 새 가지를 뽑았고, 연황색의 새싹이 돋아나고, 녹색 꽃뼈처럼 녹색 비취를 걸치고 있어 매우 매혹적이다. 며칠 후 꽃봉오리는 아기 손 같은 작은 잎으로 변해 따뜻한 봄바람에 웃는다.

여름에는 땡볕이 불 같다. 오동나무의 잎이 울창하고 빽빽하다. 짙은 녹색 잎은 큰 민들레 같고 성인의 손바닥처럼 보이지만 성인의 손바닥보다 훨씬 크다. 금빛 햇살이 나뭇잎에 비치고, 녹색의 금빛이 반짝이며, 오동나무를 생기와 활력으로 가득 채웠다. 쉬는 시간에 우리는 오동나무 밑으로 가서 바람을 쐬고 고무봉을 춘다 ...

가을에는 오동나무의 잎이 짙은 녹색이고, 일부는 노랗게 변했다. 한차례 가을바람이 불어오니 나뭇잎이 천천히 떨어진다. 어떤 것은 노란 나비처럼 덩실덩실 춤을 춘다. 일부는 하늘에서 떨어지는 낙하산과 같습니다. 다른 것은 그네를 타는 것과 같고, 흩날리는 것과 같다. 우리는 낙엽을 주워 책갈피로 만들고, 표본을 만들고, 나뭇잎그림을 붙였다 ...

겨울, 추운 겨울 울부짖음. 오동나무의 잎이 다 떨어지고 굵은 나뭇가지만 남아 용감하게 폰 할아버지와 싸웠다. 그들은 힘을 모아 내년 봄이 오기를 기다리고 있다. 우리는 추위를 두려워하지 않고 오동나무 밑에서 줄넘기를 하고 모래주머니를 던진다 ...

나는 캠퍼스의 오동나무를 좋아하고, 나는 우리의 건강한 캠퍼스를 키우는 것을 좋아한다.