일부 위구르족 중학생들이 교실에서 일부러 소란을 피우면 어떡하지?

교육의 정상적인 진행을 위해, 나는 냉정을 유지하고 적절하게 처리할 것이다.

우선, 나는 즉시 눈빛으로 학생들의 소란을 제지하고, 교실 수업을 계속하고, 수업이 끝난 후 이 학생들과 교류하며 그 이유를 이해할 것이다.

둘째, 수업이 끝난 후 이 학생들을 사무실로 초청하여 교류하고, 그 이유를 알아보도록 한다. 만약 학생이 이해하지 못하여 공부에 싫증이 난다면, 나는 적극적으로 설득하고, 적성에 따라 가르치며, 각각 이 학생들에게 보충 수업을 해 줄 것이다. 만약 이 학생들이 눈길을 끌고 일부러 소란을 피우려고 하기 때문이라면, 나는 그들에게 수업의 중요성을 설명하고 학생들이 열심히 공부하도록 지도할 것이다. 만약 내 수업이 지루하기 때문이라면, 나는 적극적으로 학습을 개선하고 강의 수준과 유머 감각을 향상시킬 것이다.

마지막으로, 나는 반 회의 형식으로 학생들에게 규율의 중요성을 강조할 것이며, 나는 주의 깊게 들을 것이다. 나도 선배와 사물인터넷상의 우수한 선생님으로부터 겸허하게 배우고, 자신의 교학의 질과 효율을 높일 것이다.