합비경제기술대학교 기본 개요

학교 설립 이후 대학 교육의 질은 점차 향상되었습니다.

1993년 안휘성 대학생 컴퓨터 능력 시험에서 본 대학 참고생의 합격률은 1994년 학부생의 영어 CET-4 합격률이 83점에 이르렀다. 24;

1994년 안후이성 공과대학 고등수학 통합 시험에서 이 대학의 성적은 1994년 전국 대학생 수학 모델링 대회에서 허페이시 2류 대학 중 3위를 차지했으며, 대학 팀은 우승을 차지했습니다. 장쑤성 1위, 안후이성 및 산동성 대회 지역 2위.

1990년부터 1995년까지 본교가 조직한 학생 사회 실천 활동은 안후이성 교육위원회, 중국 공산당 안후이성위원회 선전부, 안후이성위원회의 반복 추천을 받았습니다. 공산주의청년동맹, 국가교육위원회, ***중앙선전부, 공산주의청년동맹 중앙위원회 표창. 가공부 식품공학과 90급은 1993년에 국가교육위원회와 청년동맹중앙위원회에서 수여하는 “고급집단”칭호를 받았습니다. 1995년 3월, 국가교육위원회는 대학에 교직평가에 관한 공고를 발표하여 국가담배전매국과 대학의 큰 관심을 끌었습니다. 국가담배전매청은 이를 위해 특별회의를 소집하고 대학에 대한 재정투자를 늘리고, 과학기술교육부를 본부장으로 관련 부처, 국이 참여하는 평가감독단을 구성해 감독, 검사, 감독을 강화하기로 결정했다. 대학의 평가업무를 지도합니다. 1995년에 국가담배전매국은 일반자금 외에 교내 실습기지, 시청각 강의실, CAI실 건설을 위한 교학평가 특별자금 503만 위안을 할당하여 교학조건과 교육여건을 크게 향상시켰습니다. 환경. 대학은 평가를 통해 건설을 촉진할 기회를 잡았고, 전공별 교수계획을 수정하고, 대학 차원의 14개 핵심과목을 확정하고, 외국어 및 컴퓨터 교육을 강화하기 위한 관련 규정과 방법을 제정, 시행했다. 인재 도입 방법을 제정하고 안후이일보에 두 차례에 걸쳐 인재 채용 공고를 게재했습니다. 교육 관리 시스템을 구축하고 개선했으며 교육 과정 및 교육 품질에 대한 검사 및 감독을 강화했습니다. 기본적으로 금속 가공 실습 워크샵, 온실, CAI 룸 등을 완료했습니다. 교직평가를 통해 대학의 교학상태가 크게 향상되었으며 교학효과도 제고되었다.