고등학교 2학년을 위한 훌륭한 구성

일상적인 공부, 일, 생활에서 모두가 작문에 익숙합니다. 명제형 작문의 특성에 따라 작문은 명제형 작문과 비명제형 작문으로 나눌 수 있습니다. 그렇다면 일반 구성은 어떻게 작성됩니까? 다음은 제가 여러분을 위해 편집한 고등학교 2학년을 위한 훌륭한 작곡 4곡입니다. 이것이 여러분에게 도움이 되기를 바랍니다.

고등학교 2학년을 위한 훌륭한 구성, 1부

날씨는 흐리고, 땅은 젖었고, 얼어붙을 만큼 추웠습니다. 봄이고, 이른 시간이고, 비가 내립니다. 며칠 전까지만 해도 너무 더웠는데, 지금은 상의를 세 개나 입어도 날씨가 일부러 이렇게 표정을 바꾼 게 아닌지 정말 떨리네요. 어쩌면 지금 이 순간의 기분에 맞게 나만을 위해 변한 것인지도 모른다.

한가로운 꿈은 멀리, 남국은 활짝 피어있다. 꿈이 간헐적으로 깨지고, 꿈을 통제할 수 없어 마치 관광객인 것처럼, 꿈에서 깨어나면 혼란스러운 여행 가이드인 꿈이 나를 여행하게 놔두고, 나는 혼란스러워진다. 꿈을 찾는 뿌리는 너무나 길고 끝이 없습니다. 남쪽에는 봄이 왔습니다. 정말 좋은 시간이지만, 향기 아래 사람들이 꽃을 죽이느라 바쁜 것이 안타깝습니다! 여유로운 꿈? 편안하게 좋은 꿈 꾸세요! 슬퍼하지 말고, 좀 더 편안하게 지내고, 길이에 대해 걱정하지 마세요.

쓸쓸한 골목길과 사람들이 흩어진 뒤 왕찬담배는 침체기를 맞았다. 사람이 헤어졌다가 다시 만날 때 왜 감정이 생기나요? 감상, 기쁨, 분노, 슬픔, 기쁨이 너무 많은 상처를 입혔습니다! 광활한 세상에 남은 사람은 단 한 명뿐이다. 그의 눈은 불완전하고 그의 마음은 회색으로 변했다. 고층빌딩을 기다리다 영하의 추위가 두렵다. 세상 끝까지 가는 길을 바라보니, 차가운 표정, 힘든 광경, 길과 상관없이 모든 것이 끊어질 것이다! 슬프지 않을 수 있는 곳이 어디인가? 고층? 또 다른 골목? 불가능한! 우리는 또다시 상하고 지친 마음을 이유 없이 방황하게 놔둘 건가요?

10년의 흔적과 10년의 마음. 발자국, 그게 뭐죠? 각 발자국? 오늘 되돌아보면 무엇이 보이나요? 심장, 그게 뭐야? 그 뛰는 심장? 아니면 상황이 변하고 사람이 변한 후의 생각인가? 당신은 세상의 우울한 손님입니까? 더스트 웹에 걸려들었나요? 꿈도 희망도 이루어지지 않습니다. 나는 어디에 속합니까?

야오민은 "혼자 난간에 기대지 말라 - 남당 황후 리우 시"에 이런 구절이 있다.

가끔 이상형이 보이는 경우도 있다. 우리 머리 바로 위에, 반딧불이가 닿을 수 있는 것처럼. 그러나 우리가 그것을 잡기 위해 발가락으로 서 있다가 그것을 잡기 위해 뛰어오르면, 그것은 항상 우리 손에서 손가락 끝만큼 떨어져 있습니다.

손가락 끝 사이의 거리는 얼마나 되나요?

나는 태양만큼 밝은 느낌과는 거리가 얼마나 멀까? 어쩌면 지금 내 기분은 나 자신에 대한 형벌일 뿐일지도 모른다.

그럼——

밖에 비가 계속 내리도록 놔두세요. 내 기분도 계속해서 상황이 반전될 때까지 당분간 흔들리는 속도를 멈추지 않을 것이다. 고등학교 2학년의 훌륭한 구성

장닝 몽골식 정원 방문 금요일 이른 아침, 학생들은 모두 웃고 있었고, 나도 웃었고, 사진을 찍었습니다. 내 카메라 가지고 가. 오늘은 특별한 날, 봄 나들이입니다. 이번 봄 소풍은 과거와는 매우 다릅니다. 이번에 우리는 우리 학교 조직이 방문한 곳 중 가장 먼 곳인 Jiangning의 몽골 스타일 정원에 왔습니다. 길을 따라 선생님들이 이야기를 나누고 있었고, 학생들도 이야기를 나누었습니다. 대화는 모두 이 몽골식 정원에 관한 것이었습니다. 이곳의 누구도 그곳이 어떤 것인지 알 수 없었고 모두가 그것에 대해 환상을 품고 있었습니다. 어떤 사람들은 상상합니다. 그곳에는 녹지 공간이 있을 것이고 때로는 양과 소가 지나갈 수도 있고, 우리가 거기에 도착하면 실제 몽골인들이 있을 수도 있고, 몽골인들이 있을 수도 있을 것입니다. 우리에게 인사하고 그들에게 가봅시다. 유르트를 방문해 보세요. 말을 타고 화살을 쏠 수도 있습니다... 모든 것이 너무 아름답습니다. 한 시간여의 여정 끝에 드디어 기다리고 기다리던 몽골식 정원에 도착했습니다. 여기에 오면 기뻐하는 사람도 있고 슬퍼하는 사람도 있습니다.

“이런 곳에 오기까지 너무 오랜 시간이 걸렸습니다. 내가 오지 않을 것이라는 것을 알았어야 했어요!”라고 큰 소리로 말했습니다.

지금 돌이켜보면 많은 사람들이 지루하고 반복적인 삶을 살아가고 있습니다. 감히 새로운 일을 시도하지 말고, 자신을 추구할 용기도 없습니다. 인생에는 "Guo Chuan의 항해"에 대한 열정과 자신감이 부족하고 인생에서 파도를 만드는 것은 극히 어렵습니다. 이러한 순환은 개인의 자기 계발에 도움이 되지 않습니다.

이런 관점에서 볼 때 곽천의 선택은 삶에 대한 사랑에서 비롯된 것이라고 생각합니다. 궈천은 남들과 같은 평범한 삶으로 전락할 생각이 없어 적극적으로 자신의 진정한 자아를 추구하는 것 같아요. 자신과 중국의 항해 기록을 계속 갱신하세요. 인생은 이래야 한다고 생각합니다. 끊임없이 도전하고 새로운 것을 시도해보세요. 다양한 사람들과 접촉해야만 우리는 미래와 세상과 삶에 대한 열정과 자신감을 얻을 수 있습니다.

Guo Chuan이 기록적인 태평양 항해 중에 연락이 끊겼음에도 불구하고 그녀의 용기는 여전히 존경할 만합니다. 평범해지고 싶지 않은 그는 자신의 삶에 눈부신 광채를 더했습니다. 반면 곽천의 선택은 그에게 어떤 후회도 남기지 않았다.

우리에게 있어 '궈천'의 삶의 태도는 인생에서 배울 가치가 있으며, 우리는 자신을 추구하고 후회하지 않으려고 노력해야 합니다. 고등학교 2학년 작문 4

언젠가 책에서 이런 제목을 본 적이 있습니다. 감동이란 무엇인가? 읽고 나면 누군가가 컵을 가져올 때 혼란스럽습니다. 목이 말라요. 맑은 샘물이요, 아니면 더위에 바람을 불어넣어 주는 다른 사람이요? 어쩌면 그것은 어려울 때 다른 사람이 주는 격려일 수도 있고, 외로울 때 친구의 진심 어린 말일 수도 있습니다. 이들 중 어느 것도 완벽하지 않습니다. 그렇다면 감동적인 것은 정확히 무엇입니까?

어느 화창한 아침, 어머니가 아침을 차리시며 빨리 먹으라고 권하셨어요. 식사를 하면서 나는 끝나지 않은 질문에 대해 생각하고 있었다. 아침 내내 농구를 하고 나니 옷이 크게 찢어졌습니다. 집에 돌아온 어머니는 내 옷에 큰 구멍이 난 것을 보시고 끈기 있게 바느질해 주신 뒤, 나에게 입으라고 손짓하시고는 서둘러 점심을 준비하셨습니다. 저녁 식사 후 어머니의 손에 반창고가 붙어 있는 것을 보니 어머니가 실수로 손을 베고 주의를 기울이지 않으신 것 같았습니다. 저녁에 나는 책상에 앉아 숙제를 하고 있었다. 시계가 똑딱거리고 있었는데, 보니 벌써 9시였다. 갑자기 공부방 문이 열리더니 엄마가 우유 한 잔을 들고 들어왔다. 실수로 손가락이 풀려 컵이 떨어졌습니다. 어머니는 재빨리 몸을 굽혀 유리 조각을 집었고, 손가락 사이에서 선홍빛 피가 흘렀고, 나는 서둘러 어머니의 가늘고 차가운 손을 붙잡기 위해 쪼그려 앉았습니다. 그리고 내 눈은 촉촉해졌다. 어머니는 다시 그것을 가지러 가셨습니다. 나는 다시 어머니의 손을 잡았고, 손등에는 눈물이 흘러내렸습니다.

이 순간 비로소 감동이 무엇인지 깨달았고, 위대하고 사심 없는 모성애가 가장 큰 감동이다.