음주운전 혐의로 조사를 받고 도주한 대학 지도자들

대학 교사들은 확실히 자신의 말과 행동을 표준화해야 하며, 전문성 부족으로 전체 교육팀에 먼지를 뒤집어씌워서는 안 됩니다.

최근 몇 년간 대학의 교사들이 이런저런 문제를 자주 폭로해 대중은 교사가 숭고한 도덕을 갖춘 사람이 아니고 롤 모델이 되어야 할 사람이 아닌가 하는 탄식을 하게 됐다. 실제로 사회의 쓰레기는 심지어 변장한 짐승일 수도 있습니다.

사실 대부분의 대학 교사들은 여전히 ​​윤리를 준수하고 성실하게 일하고 있습니다. 일부 교사들의 무분별한 행동이 죽 한 그릇을 망치는 결과를 낳고 있습니다. 이 대학 교사들은 참으로 반성할 가치가 있습니다. 그들은 자신의 행동을 점검하고 자신의 말과 행동을 표준화하여 진정한 "정원사"가 되어야 합니다.

먼저 교사는 학생들에게 설교하고 의문을 해결하는 사람들이다. 그들이 학생들에게 안주할 수 있는 지식은 물론, 삶의 원칙과 인간의 도덕성도 가르쳐준다. 교사가 고귀해야 하는 것은 아니지만 최소한 학생들에게 도덕적 모범을 보이고 학생들에게 긍정적인 에너지를 주어야 합니다. 그래야만 학생들에게 좋은 도덕 기준을 세우도록 동기를 부여하고 격려할 수 있습니다. 교사 자신의 행동이 부적절하고 불규칙하다면 어떻게 좋은 학생을 가르칠 수 있겠습니까? 나쁜 교사는 학생들에게 큰 영향을 미치며 학생들의 세 가지 견해를 편향시킬 가능성이 더 높습니다. 모든 대학 교사는 자신의 행동을 검토하고 교사로서의 직업 윤리를 준수해야 함을 알 수 있습니다.

이러한 부적절한 행동을 하는 교사들은 전체 교육팀에 미칠 부정적인 영향과 전체 교육팀의 신뢰성에 대한 훼손에 대해서도 생각해야 합니다. 이것은 매우 부끄러운 일이며 사회의 이미지이기도 합니다. 또한 시간이 지나면서 자신의 실수를 인식하고 교사가 되려는 원래 의도를 반성해야 합니다.

물론 사회도 이런 현상을 이상적으로 봐야 한다. 어느 자리에나 큰 인물이 있을 수 있고, 바보도 있을 수 있다.