대학생 생활비 조사 보고서 [3 편]

10 년 6 월 2 일' 대학생' 잡지는 20 1 1 연간 대학생 생활비 사용 조사 보고서를 게재했다. 이번 조사는 20 1 1 년 4 월 2 일부터 6 월 30 일까지 3 개월 동안 총 1700 여 건의 설문조사를 진행했다. 20 1 1 대학생 생활비 사용 조사 보고서를 통해 대학생 생활비의 증가 폭, 사용 및 소비 추세를 조사했다. 조사 결과:

1. 생활비는 월 평균 1.24 위안 증가했다.

대학생 월평균 생활비가 1 년 전보다 1.24 원 증가한 것으로 집계됐다. 현재 대학생 월평균 생활비 650~800 원으로 산정된 상승폭은 1.8%-23.57% 였다. 현재 대학생들의 월 생활비는 1 년 전보다 보편적으로 증가하고 있으며, 그 중 23% 는 50 원 이내, 27% 는 50- 100 원, 3 1% 증가100 ~;

한편으로는 식품 가격 인상으로' 식량소비' 비용이 증가했다. 한편 대학생의 소비 관념이 바뀌면서 사교소비, 하이테크 제품 소비, 패션 소비 증가로 대학생 생활비가 급속히 늘고 있다.

둘째, 소년의 생활비는 높은 식량 가격 상승보다 더 큰 영향을 미친다.

남성의 28.3% 는 500~800 원, 36.7% 는 800~ 1200 원, * 40.8% 는 500~800 원, 24.4% 는 800 ~/ 남학생은 생활비가 많다 *.

남학생의 생활비가 높은 주된 이유는' 포식' 소비가 * 보다 훨씬 높기 때문이다. 음식은 매달 가장 중요한 지출로 생활비의 70%,' 포식' 소비는 500-800 원으로 5 1%, 800 이상은 23% 를 차지한다. 물가 상승으로 급식비 상승이 현재 대학 남학생 생활비 상승의 주요 원인이 되고 있다.

또한 남학생의 사교와 연애에 대한 소비도 * 보다 훨씬 높다. 남학생의 36% 는' 포만소비' 를 제외하고 매달 소비항목은 연애소비라고 생각한다. 연애 소비는 줄곧 대학생, 특히 남자의' 주전장' 이었는데, 연애를 위해 그들은 때때로 굶주려야 했다. 또 남성의 28% 는 사교 활동이 자신의 소비 항목이라고 생각한다.

셋째, 의류와 화장품은 소비 수준을 높인다

* 생활비의 40.8% 는 주로 500~800 원, 24.4% 는 800~ 1000 원에서 나온다. 식량과 의복' 은 한 달에 평균 400 위안을 소비한다. "먹고 입는 것" 을 제외하고 월간 소비 종목은 의류 화장품 소비 5 1%, 사교 모임 소비 26%, 도서 소비 15%, 연애 소비 8% 입니다.

문화 수준과 연령 구조로 인해 여대생들의 열정이 활발하여 그들의 소비심리에 반영된 것은 패션과 신기함을 추구하고, 신제품을 구입하고, 새로운 생활을 시도하는 것이다. 특히 고교여학생들은 패션의류와 화장품에 대한 추구가 더욱 두드러진다. 매 학기의 의류 지출은 모두 소비의 일정 비율을 차지한다. 대조적으로, * 의류 지출은 소년보다 높습니다.

넷째, 대학생의 학습 지출이 낮다.

대학생의 학습 지출이 낮고, 62% 는 하루 학습 지출이 50 원 이내라고 답했다. 오직 3% 만이 공부에 250 위안을 더 쓴다.

앞서 연애소비, 사교소비, 의류화장품 소비에 대한 분석에 따르면 대학생들의 학습지출은 매달 생활비의 약 5% 에 불과한 것으로 추산된다.

공부는 대학생의 주업이고, 공부하는 지출은 생활비의 5% 에 불과하며, 이는 결코 정상적인 값이 아니다. 대학생들의 좋은 소비 습관을 키우는 것이 학생과 학교가 중시해야 할 문제라는 것을 알 수 있다. 대학생은 건강하고 합리적인 소비관을 세워야 한다. 학교는 이성적 소비의 선전과 지도를 강화해야 한다. 대학생의 과학, 이성, 문명 소비를 지도하다.

다섯째, 대학생의 주요 생활비의 4% 만이 부모가 제공하는 것이 아니다.

대부분의 대학생들은 수입이 없다. 대학생의 생활비 96% 는 부모의 공급에서, 29% 는 장학금과 장학금에서, 2 1% 는 고학에서 나온다. 조사에 따르면 대학생의 53% 가 재학 중에 아르바이트를 한 것으로 나타났다. 결론적으로, 조건이 허락한다면 대학생은 사회에 미리 적응할 수 있고, 일정한 사회적 경험을 얻고 소비원을 늘리는 데 도움이 된다.

대학생의 60 ~ 20% 는 생활비를 대월하고, 대월과 저축의 겨루기를 한다.

조사 결과 대학생의 절반은 매달 잔액이 없고, 33% 는 잔액이 약간 있으며, 단지 15% 의 학생만이 생활비를 초과 지출한 것으로 나타났다. 이는 CPI 의 성장에 직면하여 대학생들이 자신의 생활비를 잘 통제하고 수지 균형을 이룰 수 있다는 것을 보여준다. 생활비 당좌 대월 15% 의 학생에게는 자신의 소비 리듬을 잘 관리해야 하며, 동시에 자세히 분석해야 하며, CPI 가 상승함에 따라, 한편으로는 고학하여 가능한 한 빨리 생활비의 균형을 이룰 수 있다.

7 、대학 4 년 소비는 파도적이다. 신입생은 소비 지도가 더 필요하다.

조사 자료를 정리하는 과정에서 대학생의 소비심리와 행동이 외부 환경과 내부 심리의 영향을 받는 것으로 밝혀졌으며, 학년마다 대학생의 내외적 요인이 달라 소비 특징이 다르다는 사실이 드러났다. 분석을 통해 대학 4 학년 소비가 더 불안정하고 더 나은 소비지도와 재테크 교육이 필요하다.

대학 1 학년 신입생이 막 중학교를 나와 대학 교문에 들어갔다. 외부 환경이 크게 바뀌었지만 그들의 마음은 여전히 중학교 시절의 이데올로기를 벗어나지 않았다. 가정 형편이 비교적 좋은 학우들은 매달 소비가 중급 수준인 반면, 가정경제 여건이 보통인 학우들은 처음으로 재무대권을 장악할 때 눈에 띄게 신중할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) 게다가 그들은 소비 환경에 익숙하지 않아 더 많은 맹목적인 소비를 초래했다.

대학교 2 학년 3 학년의 소비는 이미 성숙 단계에 접어들어 각 소비 항목의 소비 범위가 더욱 평균적이다. 주목할 만하게도, 3 학년 학생들의 생활비는 상대적으로 낮으며, 이는 대부분의 3 학년 학생들이 고학하고 자금원이 넓어지는 것과 관련이 있다. 한편, 3 학년 학생들은 이미 캠퍼스 생활 환경에 대해 잘 알고 있으며, 고교 3 년 동안 좋은 사상 교육의 훈도를 받아 사회 초기에 접어들기 시작하면서 3 학년 학생들의 소비 구조가 더욱 합리적이다.

4 학년 학생들은 취업이나 진학의 선택에 직면해 사상관념이 다시 바뀌고 외부 환경과의 접촉이 늘면서 소비가 눈에 띄는 사회화를 보여 교통소비, 통신소비, 식음료 소비 등 생활소비가 전반적으로 증가한 것으로 나타났다. 고 3 학생들의 소비 관념이 시급히 지도가 필요해서 재테크 의식의 편차가 생기기 쉽다는 것을 보여준다.

과격하다

첫째, 대학생 소비의 특징

대학생은 사회소비의 특수그룹으로서 다른 사회소비그룹과는 다른 소비심리와 행동을 가지고 있다. 조사에 따르면, 우리는 대학생의 소비가 다음과 같은 몇 가지 특징을 가지고 있다는 것을 분명히 볼 수 있다.

1, 소비 개념이 복잡하고 감성 소비가 우세하다.

대학생은 경제적 원천이 없고, 경제적 독립성이 나쁘며, 소비 기반이 없다. 경제의 비독립성은 대학생의 독립 소비 경험이 적어 소비가치와 자본을 이성적으로 측정할 수 없다는 것을 결정한다. 대학생은 완전하고 안정적인 소비관이 없어 자제력이 강하지 않다. 이들의 소비는 대부분 언론 홍보가 유도하거나 주변 학생들의 영향을 받는 무작위 소비와 충동소비다. 대학생 소비 시범효과의 결과이기도 하다. 현재 대학생의 30% 가 휴대폰을 가지고 있지만 휴대전화 소비에는 큰 맹목성이 있는 것으로 조사됐다. 일부 휴대전화를 가진 대학생들은 교류의 수요가 있고, 가정경제조건은 허용된다. 다른 부분은 의사소통 수요가 있지만 가정 경제 여건은 감당할 수 없다. 일부' 사치품' 소비도 있고, 교제 수요도 없고, 가정경제 조건도 없다. 사치' 소비는 대학생 소비의 시범효과와 비교심리로 인한 것이다.

2. 학생들은 이 브랜드에 대한 높은 사랑을 가지고 있습니다.

어느 정도 대학생은 자신의 진실한 경험을 믿을 것이다. 만약 그들이 어떤 브랜드의 제품을 사용하여 좋은 경험을 하게 되면, 꾸준히 사용하게 되어, 점차 고정적인 선호를 형성하고 결국 사용 습관을 형성하며, 이 제품에 대해 양호한 경건함을 유지할 것이다. 예를 들어 샴푸, 향, 품질, 효과가 뚜렷하여 계속 사용하라고 촉구할 수 있다.

3. 소비가 다양화되는 경향이 있습니다.

2 1 세기는 물질생활과 정신생활이 날로 풍부해지는 시대이다. 당대 대학생은 더 이상 기숙사 교실 도서관의 단조로운 생활에 만족하지 않는다. 오락, 스포츠, 휴대폰, 컴퓨터, IT 신상품이 모두 대학생의 소비 핫스팟이 되었다. 대학생의 소비는 뚜렷한 다원화 추세를 보이고 있다. 경제 여건이 허락한다면 대부분의 학생들은 여행을 가거나 노래방에 가서 소비하거나 컴퓨터, 휴대폰, MP3 플레이어를 사게 된다. 이는 대학생들이 캠퍼스를 벗어나 사회에 적응하고 고품질의 생활을 하고 싶어한다는 것을 보여준다.

티소

중국 빈곤 구제 재단은 최근' 빈곤여대생' 생활상황 조사를 3 개월간 열심히 조사한 결과' 기본 생활비가 학교 소재지의 최저 급식 기준에 이르지 못하고 등록금 지급과 필요한 학용품 구입이 불가능하며 일상생활에는 경제보장이 없다' 고 밝혔다. 그 결과 빈곤한 여대생의 38. 1% 가 매달 집에서 생활비를 100 원 미만으로 받는 것으로 나타났다. 15.7% 의 가난한 여대생은 외동 자녀 가정, 25.3% 는 도시 가정 출신이다. 서부 지역이 아닌 가난한 여대생은 서부 지역만큼 가난하다. 가난한 여대생은 공부가 어렵고, 고학도 어렵고, 일자리를 구하기도 어렵고, 연애도 망상이라는 세 가지 어려움이 있다.

한 가지 경우 "기름이 많으면 좋지 않다." 기자가 모나에게 기름진 음식을 만들라고 제안했을 때, 그녀는 말했다. 그리고 기자들에게 고기가 있는 음식을 많이 먹으라고 고집했지만, 그녀는 단지 1 달러로 볶음팬을 만들 것을 요구했다. 이것은 여전히 기자의 면전이다. 정상적인 상황이라면 두부, 감자, 배추 8 센트만 있으면 된다.

모나는 중국 농업대학교 차량공학과 2003 급 학생이다. 그녀의 고향은 허난 () 성 현 () 에 있다. 맹나네 집에는 형제 자매 여섯 명, 70 대 할아버지 한 명, 그리고 부모님이 있어서 모두 아홉 명이다. 2003 년에 모나는 중국 농업대학에 입학하여 차량 공사를 전공했다. 그녀의 아버지는 집에서 팔 수 있는 식량을 모두 팔아서 돈을 빌릴 수 있는 친척과 친구들을 모두 빌려서 그녀를 북경으로 보냈다.

모나의 전공은 매년 ***6200 원의 학비와 잡비를 지불해야 한다. 맹나는 그렇게 많은 돈이 없다. 그녀는 항상 몸에 2,300 위안밖에 없다. 그녀는 1400 원을 학비와 잡비를 내고 900 원을 1 년 생활비로 남겼다. 지불하지 않은 학비는 천천히 보충해야 한다.

학교는 매달 학생당 107 위안의 생활비를 주었고, 모나는 재학 고학 기회를 한 번 신청했다. 40 대 이상의 컴퓨터가 있는 그 방에서 모나는 하루에 30 분 동안 청소를 해서 한 달에 80 위안을 벌 수 있었다.

모나는 감히 쇼핑을 가지 못한다. 하나는 돈을 쓰고, 두 가지는 비싸다. 며칠 전 너무 더워서 그녀는 티셔츠 한 벌을 사는데 20 위안을 썼다. 정말 신발이 없어서 신발 한 켤레를 사는데 30 위안을 썼다. 모나의 찬장에는 봄에 산 코트도 하나 있는데, 가치 19 원입니다.

모나는 학교에서 가난한 학생이지만, 그녀는 유일한 사람이 아니다. 중국 빈곤 구제 재단이 조사한 농림사범류 고교 중 모나 같은 가난한 여대생이 학생 총수의 15% 이상을 차지했다. 이들은 "재학 기간 중 학교 소재지의 최저 급식 기준에 미치지 못하고 등록금을 내고 필요한 학용품을 살 능력이 없어 일상생활에 경제적 보장이 없다" 고 말했다. 중국 빈곤 구제 재단의 빈곤 여대생 조사 보고서에 따르면 일반 종합대학의 빈곤 여대생 비율은 8% 에 달한다.

다섯 세트의 숫자

● 15.7% 는 외동 자녀 가정에서 왔다.

조사된 빈곤여대생 중 19.4% 는 농업대학, 6.6% 는 임업대학, 6.6% 는 의과대학, 15.3% 는 사범대학, 52.2% 는 종합대학 출신이다 가난한 학생의 70% 이상이' 늙고, 적고, 멀고, 산, 가난' 지역에서 왔다. 농촌 경제가 불황으로 집안에 노동력이 부족하여 수입이 식량과 의복을 유지하기에 충분하다. 한편, 최근 몇 년 동안 도시 빈곤 가정, 특히 실직자 가정이 늘어나면서 실직자의 재취업률이 예전보다 낮아져 도시 가정이 대학생을 부양하기가 어려워졌다. 이번 조사에서 빈곤한 여대생 중 25.3% 는 도시가정에서, 나머지 74.7% 는 농촌에서 왔다. 도시에서 온 빈곤 * 은 대부분 양친가정에서 왔고, 1 1.9% 의 여대생만이 홀어버이 가정에서 왔고, 0.5% 의 가난한 여대생은 고아였다. 또한 15.7% 의 가난한 여대생은 외동 자녀 가정에서, 84.3% 의 가난한 여대생은 두 명 이상의 자녀 가정에서 왔다.

● 월 생활비의 93.7% 가 200 원 미만이다.

빈곤한 여대생의 생활소비 수준이 매우 낮아 기본적인 생활비가 학교 소재지의 최저 급식 기준에 달하기 어렵고, 학비를 지불하고 필요한 학용품을 살 수 없고, 일상생활에는 경제적 보장이 없다. 조사에 따르면 빈곤한 여대생 부모의 38. 1% 가 100 원 이하에서 생활비를 지불할 수 있고 100 원에서 200 원 사이의 44.3%, 200 원 이상이 차지하는 것으로 나타났다 가난한 학생의 월생활비는 5 1 원에서 100 원 사이의 28.7%,1065,438+0 원에서 150 까지이다

이번 조사에서 빈곤한 여대생 중 45.6% 가 생활난을 겪으며 아르바이트로만 생계를 이어가고 있다. 빈곤한 여대생의 42.2% 가 생활이 여의치 않아, 수중에 있는 돈은 반드시 세심하게 계획해야 생활을 유지할 수 있다. 높이

빈곤한 여대생의 6.6% 가 생활이 특히 어려워 계속 학교에 갈 수 없다.

●84.7% 의 사람들이 경제적 어려움에 시달리고 있다.

가난으로 여대생은 스트레스가 많고 아마추어 생활장애가 많다. 조사에 따르면 가난한 여대생의 84.7% 가 가정경제난의 압력을 받고 있는 것으로 나타났다. 60.2% 는 학비와 책값 인상에 대한 압력에 직면해 있다. 48.5% 는 생활비 상승의 압력이다. 42.0% 는 긴장된 학습 압력에 처해 있다. 또 28. 1% 는 시험이 순조롭지 않다는 압력을 받아 급우들과 돈에 대해 이야기하지 못했다.

생활중 어려움이 닥쳤을 때 학생의 28.2% 는 다른 사람에게 자신의 속마음을 알리고 싶지 않았다. 학생의 36.8% 는 이전 학우를 찾아 하소연하기로 했다. 3 1.4% 는 현재 학우를 찾아 하소연하기로 했다. 28.0% 는 가족을 찾아 하소연하고,/KLOC-;

여가 시간의 안배에서 빈곤한 여대생의 66.2% 의 여가 활동은 고학입니다. 빈곤한 여대생의 83.8% 는 과외 활동을 하고, 빈곤한 여대생의 9.6% 만이 여가 오락 활동을 하고 있다. 고학학은 주로 교내 고학과 과외로 각각 50.3% 와 45.5% 를 차지한다.

가난한 여대생은 어쩔 수 없이 여가 시간, 심지어 수업시간에도 아르바이트를 해서 학비를 내고 생계를 꾸려야 했다. 돈을 버는 것은 단지 식량과 의복 문제를 해결하기 위해서일 뿐, 학용품, 서적, 자료 등을 추가로 구입하는 것은 말할 것도 없다. , 이미지 구축은 말할 것도 없습니다. 가난한 여대생의 56.6% 는 옷을 사지 않고, 가난한 여대생의 65.9% 는 화장품을 사지 않는다.

4. 1% 의 가난한 여대생만이 연애에 찬성한다.

경제빈곤의 압력으로 연애는 가난한 여대생에게 사치다. 조사에 따르면 4. 1% 의 가난한 여대생만이 찬성하는 것으로 나타났다. 가난한 여대생의 34.7% 는 괜찮다고 생각합니다. 가난한 여대생의 26.8% 가 찬성하지 않는다. 빈곤한 여대생의 34.4% 는 이 문제에 대해 생각조차 하지 않았다.

개인의 미래 취업 문제에서 빈곤한 여대생의 2.8% 는 이 문제를 고려하지 않았다. 빈곤한 여대생의 6.7% 만이 미래 취업에 자신이 없어 어쩔 수 없다. 43. 1% 의 가난한 여대생들은 졸업 후 일자리가 있어야 한다고 생각한다. 가난한 여대생의 47.4% 가 졸업 후 만족스러운 직업을 가질 것이라고 자신했다.

도움을 받는 문제에 대해 86. 1% 의 가난한 여대생들이 생활에서 어려움을 겪을 때 다른 사람의 도움을 기꺼이 받아들인다. 가난한 여대생의 82.5% 는 학비에 도움을 받고, 가난한 여대생의 40.3% 는 생활비에 도움을 받고, 가난한 여대생의 38.2% 는 훈련에 도움을 받고, 가난한 여대생의 24.2% 는 심리상담에 도움을 받기를 원한다.

● 인구의 73.0% 가 비 서부 지역에서 태어났다.

서부 지역이 아닌 여대생은 서부 지역의 학생만큼 가난한 것으로 조사됐다. 빈곤한 여대생의 27.0% 는 서부지역에서 태어났고, 73.0% 는 서부가 아닌 지역에서 태어났다.

비 서부 지역의 가난한 여대생들의 생활난은 고학으로 간신히 살아가는 비율이 47.2% 로 서부 지역의 5.6% 포인트보다 높다. 서부 지역의 가난한 여대생들의 생활이 여의치 않아 수중에 있는 돈이 알뜰히 따지는 비율은 45.6% 로, 서부가 아닌 지역보다 4.8% 포인트 높다.

서부 지역이든 서부가 아닌 지역의 가난한 여대생이든 공부와 생활의 스트레스가 크다. 서부 지역의 빈곤한 여대생들이 가정경제난, 생활비 상승, 공부긴장, 시험 이상 스트레스 비율은 각각 86.8%, 565, 438+0.7%, 45.9%, 32.2%, 비 서부 지역보다 각각 2.6, 4.3, 5.2% 높았다 비 서부 지역의 가난한 여대생들은 개인의 앞날을 볼 수 없고, 생활이 단조롭고, 급우들과 돈을 이야기할 수 없고, 절친한 친구가 없는 등의 스트레스 비율은 각각 1 1.8%, 16.3%, 28.9 이다