데모와 연설의 차이점은 무엇입니까?

중요한 자리의 연설에는 형식이 정확하고 내용이 생동감 있는 연설 원고를 미리 준비하는 것이 중요하다. 연설원고는 강연자의 생각을 잘 조직하여 강연 내용을 제시하고 강연 속도를 제한할 수 있다. 청중을 인도하여 청중이 연설 내용을 더 잘 이해할 수 있도록 합니다. 언어에 대한 학습을 통해 언어의 표현력을 높이고 언어의 감화력을 높일 수 있다. 그래서 그의 작문 방법도 어느 정도 따라야 할 방법이 있다.

연설의 구조.

연설원고의 구조는 보통 세 부분으로 구성되어 있다: 오프닝, 본문, 끝.

서문

개회사는 연설의 매우 중요한 부분이며, 처음에 주제에 진입하고, 주제를 이용하고, 질문을 하고, 대비를 인용하는 등 여러 가지 방법이 있다. 좋은 개회사는 청중의 주의를 꽉 잡고 전체 연설의 성공을 위한 토대를 마련할 수 있다. 개회사의 목적은 청중이 연설의 주제를 즉시 이해하고, 본문을 소개하고, 사고를 일으키도록 하는 것이다. 전반적인 원칙은 문제를 풀고 냉정하다는 것이다.

주체

연설원고의 본문도 전체 강연의 주체이다. 주제에는 중요하고, 계층이 분명하며, 중심의 진술이 있어야 한다. 발언자의 계층 구조는 제때에 또는 공간 순서에 따라 배열할 수도 있고, 평행으로 배열할 수도 있고, 찬반대비로 점진적으로 심도 있게 배열할 수도 있다. 연설 자료는 구두로 표현되기 때문에 청중의 이해를 돕기 위해 각 단락은 위아래로 일관되어야 하며 단락 사이에 적절한 전환과 보살핌이 있어야 한다.

결말

끝은 연설의 끝이다. 요약, 인용, 질문 등 주제를 심화시키는 역할을 한다. 귀납은 한 편의 연설의 중심 사상을 총결하고 요점을 강조하는 것이다. 인용법칙은 명언경구를 인용하고, 주제를 승화하고, 사상을 남기는 것이다. 수사 방법은 질문을 통해 청중의 연사 관점에 대한 사고와 동의를 불러일으키는 것이다. 그에 더해 연설의 결말은 감사, 전망, 격려 등으로 끝날 수 있다. 이렇게 하면 강연이 자연스럽게 감싸져 깊은 인상을 남길 수 있다.

성공적인 연설을 하려면 연설 준비 외에도 연설의 리듬과 시간에 특별한 주의를 기울여야 한다. 연설마다 시간 제한이 있다. 강연자는 자신의 연설의 속도와 내용을 잘 파악해야 한다. 시간이 다 된 것도 아니고, 강연이 끝난 것도 아니고, 강연이 끝나기 전에 아직 시간이 남아 있는 것도 아니다. 강연자는 할 말이 없다. 시간과 리듬에 대한 파악, 그는 무대 아래에서 반드시 연습해야 하며, 무대에 오른 후에는 실제 상황에 따라 유연하게 파악할 수 있다.

음성 형식

서문

1. 질문 (시청자와 교류할 수 있음)

2. 상황법 (관객을 정해진 경지로 안내) 또는 이야기를 열다.

◆ 서정적인 토론 주제.

여러 층으로 나누다

각 레벨 앞에는 마스터 문장이 있습니다 (반복 가능)

나무 줄기

재료가 백본이다

◆ 현실과 자신 (저자와 관객): 세 가지가 매끄럽게 연결되도록 요구한다.

융합은 언론현장을 사회 전체의 초점으로 만들었다.

◆ 오르가즘에 들어간다.

비율, 반복, 비유를 사용하다

관중에게 손짓은 역동적이며, 사람들을 창조적인 경지로 끌어들여 하늘을 바라볼 것을 호소하다.

결말

자신의 감정을 표현하고 관중에 녹아들다. 또는 주제를 반복하고 부름을 보냅니다.

형식

1. "국기 아래 연설", "월간 총지배인 연설" 과 같은 주제.

2.' 사랑하는 선생님',' 사랑하는 지도자, 사랑하는 동료' 와 같은 호칭.

인사, 예를 들어, "안녕하세요! 클릭합니다

4. 텍스트.

5. 인사드립니다. 예를 들면, "일이 잘 되기를 바랍니다!" "

6. 감사합니다.

7. 이름

8. 날짜

연설 패러다임 1

친애하는 선생님과 급우들:

안녕하세요 여러분, 저는 오늘 처음으로 발언한 사람입니다. 내 연설의 주제는 나의 꿈과 추구이다.

내가 연설을 시작하기 전에, 나는 너에게 한 가지 질문을 하고 싶다. 당신은' 목동의 판타지 여행' 이라는 책을 읽을 수 있습니까? 당신의 꿈에 대한 정의는 무엇입니까?

누구나 꿈을 가지고 있다. 어떤 사람들은 내가 지금 꿈이 무엇인지 알지 못한다고 말할지 모르지만, 어느 정도는 미래의 삶에 대한 비전을 갖게 될 것이며, 그 비전은 우리의 꿈이다. (존 F. 케네디, 희망명언) 내 이해에서 꿈은 목동 판타지 여행에서 산티아고 피라미드 아래의 신비한 보물이다. 그는 모든 양을 팔아서 그의 운명을 찾고 보물의 운명을 찾았다. 그가 찾는 길에 그를 격려하는 무슬림 모하메드 등이 있었다. , 많은 사람들이 그를 놀리지만, 그는 결코 포기하지 않았다. 피라미드 앞에서 강도에게 붙잡혀도 그는 자신의 운명을 쫓는 것을 후회하지 않는다.

솔직히 말해서, 나는 샌디에고와 같은 용기와 박력이 없지만, 나는 나의 보물이 어디에 있는지 알고 있다. 그것은 나의 미래 생활에 대한 동경이다. 초등학교 첫 수업이 기억나는데, 선생님이 우리에게 무엇을 하고 싶냐고 물으시자, 나는 의사를 말했다. 왜냐하면 그가 목숨을 구하고 부상자를 구했기 때문에, 사람을 기분 좋게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나중에 나는 문학과 박사를 사랑하는 꿈이 점점 희미해졌다. 왜냐하면 나는 이과 성적이 좋지 않았기 때문이다.

중학교 때 내 꿈에 대해 두 번째로 얘기했다. 그때 나는 광활한 초원을 동경하고, 채찍을 휘두르며, 초원에서 전원생활을 하고, 시끄러운 도시에서 벗어나고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 고등학교 때, 사람은 점점 자랐지만, 나의 꿈은 줄곧 변하지 않았다. 전원생활이 불가능하다는 것을 알지만, 나는 여전히 내 원칙을 고수한다. 평범한 생활, 고향에서 안정된 직업이 있고, 자기 집이 있고, 일하는 동안 자신이 좋아하는 일을 할 시간이 있다. 차를 마시고 책을 읽는다. 너무 많은 돈을 벌고 싶지도 않고, 너무 많은 권력을 추구하고 싶지도 않다. 나는 평범하고 단순한 나 자신이 되고 싶다. 어떤 사람들은 내가 야심이 없다고 말할지 모르지만, 나는 나를 이해하는 친구들이 있고, 또한 자신의 꿈을 추구하고 있다. 그녀의 화판을 데리고 세계를 돌아다니며 세계를 여행하는 꿈을 좇고 싶은 친구가 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 로미오와 줄리엣, 친구명언) 대도시와 하늘에서 자신의 꿈을 찾고 싶어하는 친구가 있는데, 그곳에서 그는 자신의 재능을 보여줄 수 있다. 그들의 꿈에 비해 내 꿈은 정말 진취적이지 않을 수 있다. 나는 여전히 내 꿈을 추구할 것이다. 나는 다른 사람이 나의 꿈을 어떻게 생각하든 상관없다. 나는 갈 길이 있다. 나는 또한 내 친구들이 나의 운명 여행을 지지할 것이라고 믿는다. 사실 그들도 하고 있다. 우리의 꿈은 다르지만, 서로 다른 운명 여정이 있을 수 있지만, 우리는 여전히 운명 여정에서 서로 격려하고 함께 전진할 것이다.

책의 끝에서 산티아고는 그를 도주한 강도와 함께 피라미드 아래에 누워 있었다. 다시 한 번, 신은 보물이 그가 출발한 나무 밑에 있고, 강도는 그가 젊었을 때 꾼 꿈에 대해 이야기해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 하느님께서는 그에게 먼 나무 밑으로 가서 보물을 찾으라고 하셨지만, 그는 가지 않았다. 산티아고는 마침내 진정한 보물을 찾았다고 말했다.

누구나 자신의 운명-꿈을 가지고 있다. 하지만 얼마나 많은 사람들이 정말로 그의 운명에 발을 들여놓았습니까? 모두가 자신의 운명을 찾아 자신의 운명의 첫걸음을 내딛기를 바랍니다. 네가 첫걸음을 내딛을 때, 너는 너의 꿈에서 한 걸음 더 가까워진다!

마지막으로, 모두가 운명을 인식하고 피라미드 아래의 보물을 찾을 수 있기를 바랍니다. 제 강연이 끝났습니다. 감사합니다.

연설 범문 2

친애하는 선생님과 급우들:

안녕하세요, 여러분!

오늘 연설의 주제는 낙관적 인 삶의 태도입니다.

나는 이런 말을 본 적이 있다. 새가 말했다. "나는 하늘을 날아갔지만, 하늘에는 나의 흔적이 남지 않았다. 타고르는 하늘에 내 흔적이 없다고 말했지만, 나는 이미 날아갔다. 같은 상황에서 두 가지 다른 태도가 있는데, 후자의 태도가 모두의 인정을 받을 수 있다고 믿는다.

사실 생활은 거울이다. 만약 네가 그것에 미소를 짓는다면, 그것은 또한 너에게 미소를 지을 것이다. 만약 네가 그것에 대해 울면, 너는 결국 좌절할 뿐이다. 그러나 항상 불평하는 사람들이 많다. 그들은 신이 너무 불공평하다고 말할 것이다. 나는 여러 해 동안 노력했지만 지금도 매니저 조수이다. 한창은 12 년 동안 열심히 공부하다가 마침내 이상적인 대학에 합격하지 못했다. 그러나, 이러한 불평들은 현실을 바꿀 수 없고, 단지 자신의 고민을 가중시킬 뿐이다. 왜 그들을 긍정적으로 대할 필요가 없는가?

반대로, 링컨 씨는 24 세의 사업 실패, 26 세의 애인 사망, 27 세의 정신 붕괴로 알려져 있다. 그는 중년에 상원의원과 부통령을 여러 차례 경선했지만 모두 실패로 끝났다. 그러나 이렇게 많은 타격과 시련에 직면하여 그는 자신의 꿈을 포기하지 않고 긍정적인 생활 태도로 이러한 실망에 대응해 결국 미국 제 16 대 대통령이 되었다. 바로 이런 긍정적이고 낙관적인 생활 태도로 링컨이 결국 자신의 이상을 실현시켰다.

긍정적이고 낙천적인 인생태도, 사지를 부러뜨린 산란, 고위절단 장하이디, 인생에 빛과 어둠이 없는 헬렌 켈러는 휘황찬란한 삶을 누리지 못할 것이며, 세상의 존경과 찬사를 받지 못할 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

그래서 친애하는 급우들, 우리는 다음 초에 어떤 일이 일어날지 예측할 수는 없지만, 긍정적이고 낙관적인 생활 태도를 가지고 있다면 우리의 생활은 항상 행복할 것이라고 믿습니다. 그래서 1000 개의 우는 이유가 있더라도 10000 개의 웃음의 이유를 찾아야 우리의 삶이 더 많은 햇빛과 행복으로 가득 찰 수 있다.

강연의 제 1 편 모범문

학생들, 형제 자매들:

안녕하세요 여러분! 나는 여기에 서서 발언할 수 있어서 매우 흥분된다!

오늘 우리는 사방에서 이곳에 모였다. 어떤 동창이 나에게 말했다: XX, 너는 이 당을 위해 수고했다. 하지만 제가 말씀드리고 싶은 것은, 오늘 한 명 혹은 몇 명의 동창들이 함께 앉아 있는 것은 절대 불가능하다는 것입니다. 이번 모임은 우리 30 개의 마음이 동창 우정의 박자에 따라 움직이고, 뛰고, 뛰고, 감동적이고, 깊은 교향악이다! 오늘 우리는 친척이다! ! 우리 30 명의 동창은 대가족이다! ! !

이제 여러분도 저처럼 감동의 느낌을 가지고 있다고 믿습니다. 형제 자매 여러분, 여러분의 감정을 풀어주세요! 인생에는 몇 가지 감정이 있다. 만약 네가 너의 생활이 완벽하지 않다는 것을 깨닫지 못한다면, 그것들은 바로 본연의 애정, 사랑, 우정이다. 동창의 우정은 우리 감정의 보물이자 너의 상처를 치료하는 약이다. 그것은 우리 각자의 마음속에서 신성한 영토를 차지해야 한다! ! 오늘 모임에서 우리는 함께 이런 느낌을 느꼈고, 우리는 매우 기뻤다. 오늘 모임을 기억하세요. 당신이 봄바람에 득의양양하든 좌절을 당하든, 당신이 가난하든 부유하든, 당신의 급우들은 항상 당신의 강한 후원자, 당신의 사업의 좋은 도우미, 당신의 정신적 버팀목이라는 것을 영원히 기억하세요! 5460 교우록은 영원히 너의 피난처가 될 것이다!

나는 이 모임에 매우 흥분했지만, 너무 늦게 왔지만, 나는 이 모임이 단지 좋은 시작일 뿐이라고 굳게 믿는다. 그것은 쉼표일 수도 있고 줄임표일 수도 있지만, 그것은 결코 우리 학우들의 우정의 끝이 아니다! 오늘 우리 마음속의 느낌표를 꺼내서 우리 세상에서 자신의 감정을 즐기자! !

감사합니다.

연설의 두 번째 모범

친애하는 선생님과 급우들:

안녕하세요 여러분!

저는 xx 반의 xx 입니다. 오늘 저는 반장 선거에 출마합니다. 나는 정말 나의 반과 학우를 위해 봉사하고 싶기 때문에, 나는 나와 모두의 노력을 통해 우리 반을 우수한 반 집단으로 만들고 싶다. 또한 내가 이 능력을 가지고 있기 때문에 나는 이 직위를 대처할 수 있다.

내 경선 반장은 큰 우세를 가지고 있다. 첫째, 나는 조화로운 의사 소통 관리자이고, 나는 말을 듣지 않는 사람들의 규율을 관리해야 한다. 지금 내가 반장이 되면 말을 듣지 않는 사람들을 직접 일깨워줄 수 있고, 다시 한 번 일깨워주면 바로 감점을 시작할 수 있다.

둘째, 내 성적도 좋다. 만약 그 학우들이 문제가 생기면 학습위원을 찾을 수 없다면, 직접 나를 찾을 수 있다. 나는 천천히 그들에게 문제를 풀고, 그들의 가르침이 융합될 때까지 반복해서 가르쳐 줄 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

만약 내가 반장이 된다면, 나는 조 선생님이 교실 규율을 관리하고, 반 사무를 적극적으로 조직하고, 조 선생님의 작은 조수가 되도록 도울 것이다. 만약 내가 반장이 되어 바닥을 쓸 때 한 무리의 사람들이 바닥을 쓸지 않고 책상을 당기지 않는다면, 나는 틀림없이 도와 줄 것이다. (내가 바둑 교실에 있지 않으면) 만약 내가 반장이 된다면, 성적이 좋지 않은 학생들을 격려하고, 과제를 가르치고, 성적을 올리고, 더 이상 공부에 대해 걱정하지 않도록 할 것이다. 만약 내가 반장이 된다면, 간단히 말해서, 나는 곳곳에서 반을 생각하고, 곳곳에서 반의 관점에서 일을 볼 것이다.

만약 내가 낙선한다면, 나도 낙담하지 않을 것이다. 왜냐하면 이것은 내가 아직 없다는 것을 증명하기 때문이다. 나는 계속 노력할 것이다.

감사합니다. 제 강연이 끝났습니다. 이 귀중한 표를 던져주세요. 더 좋은 수업을 드리겠습니다.

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