사고 보험에 가입하셨나요? 수업 계획 설계

교육 목표

1. 보험의 주요 기능을 알아보세요.

2. 우리 생활과 밀접한 보험의 종류를 알아보세요.

3. 보험 가입에 대한 인식을 키워주세요.

교육의 초점과 난이도: 보험의 출현과 역할.

교육 과정

사례 소개

AIA, 사스 환자 청구 해결

5월 9일 AIA 베이징 지점은 A사가 A사라는 사실을 알게 됐다. 고객은 SARS로 인해 Xiaotangshan 병원에 입원했습니다.

회사 보상부서는 신속히 고객에게 연락해 병원 측으로부터 해당 여성이 지난 5월 1일 사스 진단을 받고 5월 3일 샤오탕산 병원으로 이송된 교사라는 확인을 받았다. 현재 회복 중이다. 기간. 본 고객은 지난 4월 AIA의 '개인상해보험'과 '입원비 보상', '입원급여 소득보호', '중증질병급여 소득보호' 부가플랜에 가입하셨으며, 상기 상품은 환자에게 해당 보상을 제공하고 있습니다.

회사는 최대의 사랑, '고객에 대한 최대의 이익'의 원칙에 따라 특수기간 동안 '특별처리' 요건에 따라 고객의 관련 입원비를 선지급하고, 선지급금을 3시간. 회사에서는 고객에 대한 배려를 표현하기 위해 조의금도 지급할 예정입니다.

선생님: 보험은 점점 우리 생활과 밀접해지기 때문에 보험에 대해 모두가 알고 있습니다. 선생님과 함께 이 수업에 대해 알아봅시다.

칠판에 쓰기: 보험 - 수천 명의 가족이 한 가족을 돕습니다.

새 수업

1 , '보험'이라는 단어를 보며 우리가 일상생활에서 어떤 위험에 직면하는지 생각해 봅시다.

학생들은 자유롭게 대답할 수 있습니다(화재, 홍수, 지진, 교통사고, 도난...).

선생님: 다들 말을 너무 많이 하더군요. 이러한 위험 중 일부는 사람들이 흔히 '자연재해'라고 부르는 것이기도 합니다. 자연재해는 사고로 인한 부상을 뜻하며, 생활 속에서 가끔 일어나는 사고로 흔히 '인재재해'라고 불린다.

자연재해와 '신의 행위'. /p>

사고 "인재 재해"

2. 친구에게 66페이지의 여섯 번째 문단을 읽고 보험이 어떻게 생기는지 생각해 보라고 하세요.

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학생 토론.

선생님: '자연재해'든 '인재재해'든 피해 지역과 사람들에게 큰 손실을 가져올 것입니다. 그러면 우리는 이를 어떻게 도울 수 있습니까? 피해 지역과 개인이 조속히 생산을 재개하고 집을 재건할 수 있도록

그러면 왜 보험이 모든 가구에 도움이 된다고 하는 걸까요?

그는 칠판에 이렇게 썼다. 보험에 가입한 가구는 수천 가구지만 재난으로 피해를 입은 사람은 결국 소수에 불과하다. 보험회사는 피보험 가구에 소액의 보험료를 부과하고 이에 보험기금을 마련한다. 즉, 보험에 가입한 가구가 재해로 피해를 입었을 때, 보험회사는 그들에게 경제적 보상을 제공할 수 있는데, 이는 개인이 감당할 수 없는 손실을 대부분의 사람들이 감당할 수 있는 손실로 만드는 것인데, 이는 보험의 사회적 상호부조 성격을 반영합니다.

칠판에 적습니다:

3. 학생들에게 책에 있는 두 가지 사례를 읽고 학생들에게 이 두 가지 사례가 무엇을 설명하는지 물어보세요. >(보험에 가입하면 사람들의 걱정이 사라집니다)

칠판에 "인생에서" "안심알약"이라고 적혀있습니다.

대학에 책에 있는 만화를 읽어달라고 하고, 두 형제가 불 앞에서 한숨을 쉬었던 것이 무엇인지 생각해보세요. 이것은 무엇을 의미할까요?

학생들이 대답했습니다.

선생님: 보험에 가입하는 것이 좋습니다.

우리나라의 보험산업이 발전하면서 점점 우리 생활과 밀접하게 연관되어 왔고, 사회에서도 다양한 형태로 등장하고 있습니다. >

4. 학생들에게 68페이지의 내용을 읽고 보험 대상에 따라 보험 항목이 두 가지로 분류되며 각 항목에는 어떤 항목이 포함되어 있는지 이야기해 보세요.

이제 우리는 보험 대상에 따라 보험 항목을 재산 보험과 개인 보험으로 나눌 수 있다는 것을 알았습니다. 이제 모든 사람은 책 69페이지의 그림에 나오는 사람들이 어떤 종류의 보험에 가입해야 하는지에 대한 아이디어를 내도록 도울 것입니다.