부모-자식 활동 요약

부모-자식 활동 요약(보통 7개 글)

요약은 일이나 공부, 생각의 특정 단계에서 경험이나 상황을 분석하고 연구한 글이다. 우리의 연구와 업무를 연결해주는 역할을 하기 때문에 요약문을 작성하는 것은 매우 필요합니다. 요약은 어떻게 작성해야 할까요? 다음은 제가 수집하고 편집한 부모-자식 활동의 요약입니다(총 7개의 글). 참고용으로만 함께 살펴보겠습니다.

학부모-자녀 활동 요약 1

2월 26일 오후, 우리 카이위안 스트리트 센터 유치원은 조명과 화려한 조명으로 꾸며져 매우 활기가 넘쳤습니다. 음악과 함께 부모님의 얼굴은 기쁨으로 가득 차 있었습니다. 그들은 우리 유치원에서 처음으로 개최된 '즐거운 국경일 축하 활동'에 참여하고 순수함에 동화될 예정이었습니다. 아기와 함께하는 어린애 같은 즐거움.

15시 30분, '스머프'와 '춤추는 인형과 곰'의 경쾌한 음악이 흘러나오는 가운데, 부모님과 아이들이 힘찬 발걸음과 큰 구호를 외치며 행사장에 들어섰고 이어 진행자가 등장했습니다. 선생님과 교장 이모님이 부모님과 아이들에게 좋은 소원을 가져다 주셨습니다.

16시, 담임교사는 "이제 개원거리센터 유치원에서 건국절을 축하하는 즐거운 부모-자식 활동이 명령에 따라 시작된다"고 말했다. 그리고 스몰은 각자의 선생님들의 인솔하에 질서있게 입장하였습니다. 선생님은 먼저 부모님과 아이들에게 활동 규칙을 설명하시며 활동을 시작하셨습니다. 수업은 "꼬리 당기기", 중등반은 "작은 발이 큰 발을 밟는다", 소규모 학급은 "풍선 밟기"를 공연했습니다. 부모와 자녀는 '우정 우선, 경쟁 후'라는 원칙을 고수하며 강렬하고 열정적이며 질서있게 활동을 진행했습니다. 활동이 완벽하게 끝났습니다.

기획부터 준비, 활동, 마지막까지 모든 부모-자녀 활동이 특히 활동 중에 안전 위험 없이 모든 링크가 질서정연하게 구성되었습니다. to us 선생님의 세심한 준비는 부모님들의 긴밀한 협조 덕분입니다! 이 활동을 통해 아이들의 움직임 협응력과 두뇌 유연성이 향상될 수 있으며, 강한 인내력, 두려움 없음, 좋은 사고력 등 아이들의 좋은 자질을 기를 수 있습니다. 아이들이 가족의 애정과 사랑을 느낄 수 있도록 해주세요. 많은 부모님들이 아이들의 체력을 향상시키고 운동할 수 있는 기회를 더 많이 제공하기 위해 이러한 활동을 자주 해주길 바라는 것을 보았습니다. 또한 우리와 유치원에 많은 것을 보냈습니다. 다행히 이번 체육대회는 '나는 운동한다, 나는 건강하다, 나는 행복하다'라는 목적에 초점을 맞춰서 부모님들 간의 정서적 교류를 더욱 강화시켰다고 생각합니다. 가정의 발전을 도모하고 있으며, 이러한 협력은 부모들로부터 호평을 받고 있습니다. 부모-자식 활동 요약 2

우리 학교는 사회주의 핵심 가치와 사상 및 도덕 건설 교육을 주요 노선으로 삼고 학생과 부모를 동원하여 사회 문명과 가정에서 학생들에게 좋은 모범을 보여줍니다. 학생들이 올바른 인생관, 가치관, 세계관을 확립하도록 지도하고, 조화롭고 문명화된 도시를 건설하기 위해 특별히 "작은 손을 잡고 큰 손, 문명화된 행동을 가족에게" 활동을 시작했습니다.

1. 조직의 리더십을 강화하고 전 직원의 적극적인 참여

'가족을 위해 문명화된 행동을 하는 작은 손과 큰 손' 활동은 조직의 리더십 강화를 위한 좋은 방법입니다. 학교 지도자들은 이를 매우 중시하고 활동 리더십 그룹을 구성하여 Young Pioneers 조직의 역할을 충분히 발휘하고 활동에 적극적으로 참여함으로써 전반적인 문명화를 도모합니다. 더욱 개선될 수 있습니다.

2. 홍보 강화 및 좋은 분위기 조성

각 학급에서는 학부모 회의, 국기 아래 연설, 학급 및 팀 회의 등을 활용하여 다양한 채널을 통한 홍보를 요청합니다. 부모는 작은 손과 큰 손 활동에 앞장서야 하며, 자녀의 롤모델이 되어야 하며, 일상생활에서 미개한 습관을 의식적으로 바꿔 학생들이 좋은 행동 습관을 기르고 문명화된 스타가 되도록 노력해야 합니다. 학교에서는 모든 사람이 좋은 선전가가 되어 새로운 문명의 경향을 부모와 이웃에게 널리 알렸으며, 이를 통해 교사와 학생의 이념적 이해가 향상되었으며 학생과 부모는 활동의 중요성을 이해했습니다.

3. 함께 문명화된 가족을 만들고 문명화된 숙제를 하세요

각 반마다 학부모 간담회를 열고 모든 학부모들에게 '작은 손, 큰 손, 발전을 위한 문명화된 행동'을 발표했습니다. "가족" 부모-자녀 활동 제안은 부모와 학생 사이의 부모-자녀 관계를 효과적으로 개선했습니다. 문명 행동 주제 수업 회의는 학부모가 함께 문명 관습을 배우고 문명 인식을 향상시키고 문명 발전을 하도록 지도하고 조직하기 위해 학급 단위로 조직되었습니다. 문명화된 가정을 이루기 위해서는 자신과 가족의 문명 변화를 비교하고 이를 활용하여 '학생을 교육하고, 가정을 이끌고, 사회 전체를 문명화'한다는 목적을 달성한다. ", 감사 활동을 실시하고 개인의 책임을 강화하며, 친척들에게 감사하는 마음을 교육합니다. 학생들은 부모님의 보살핌에 감사하는 마음을 담은 에세이를 쓰고 카드를 만듭니다.

앞으로도 주인의식을 가지고 예절을 배우고 예절을 알기 위해 계속 노력하고, 아이들의 작은 손을 통해 사회 전체에 문명 예절의 바람을 전파하고, 모든 가정에 들어가도록 하겠습니다. , 문명화된 도시 건설에 온 힘을 다해 기여합니다.

부모-자녀 활동 요약 3부

부모는 유아 교육에서 가장 중요한 교사이자 놀이 친구입니다. 부모-자녀 교육은 부모와 자녀가 함께 "부모와 자녀의 즐거움"을 누리고 조화로운 교육을 촉진하도록 옹호합니다. 행복한 가족 관계와 부모와 자녀 간의 관계를 향상시킵니다.

아이들의 신체적, 정신적 발달 특성상 그들이 받는 교육은 주로 가족교육이기 때문에 부모-자식 활동을 하는 것이 매우 중요하다.

인생에 두 번째 유년기는 없다. 어린 시절은 오고 가는 속도만큼 빠르다. 성장하는 아이는 지금 당장 필요한 것을 얻기 위해 조급해하는 경우가 많습니다. 시간이 지나면 어떤 일이 너무 늦어 보일 수도 있습니다. 만약 아이가 어린 시절에 적절한 음식과 좋은 보살핌을 받지 못한다면, 아이는 미래에 우리가 기대하는 모든 것을 감당할 수 없을 것입니다.

어릴 때 개인 지능, 생리, 타인과의 대인 관계를 발달시킬 기회가 부족하다면 앞으로도 이런 후회를 만회하기 어려울 것입니다.

가장 감동받고, 가장 배우고 싶어하고, 배울 준비가 되어 있는 이 시간은 더 이상 가치가 없을 것입니다.

부모-자녀 교육은 활동과 지도가 통합된 실증형 참여형 지도이다. 교사, 부모, 자녀는 조화롭게 지냅니다. 특정 문제가 발생하면 교사는 적시에 도움을 제공합니다. 부모-자녀 활동에서 부모는 활동의 전달자이자 전달자로서 참여에 대한 열정을 동원하고 올바른 양육 개념과 방법을 습득할 수 있도록 하며, 궁극적으로 어린이의 건강과 행복을 달성하기 위해 모든 순간에 개념과 방법을 자녀와 함께 통합합니다. 조화.

이러한 발전은 포괄적이고 입체적이며 풍부합니다. 이러한 발전을 실현하는 것이 우리 부모-자식 활동의 기본 목적입니다.

저희 유치원은 3월 30일에 학부모-자녀 활동을 진행했으며 많은 부모님들을 유치원에 초대했습니다.

1. 부모님들은 자녀의 활동을 매우 중요하게 생각합니다. 어린이 교육 .

많은 부모님들이 일로 바쁘고 아이들과 놀 시간이 없습니다. 그래서 우리는 부모님들에게 한 명씩 전화를 걸어 이 행사에 대해 대부분의 부모님들이 제 시간에 참석하셨고 기본적으로 모두 도착하셨습니다.

아빠가 아이를 데리고 오는 사람도 있고, 아이를 데리고 오는 엄마도 있고, 활동에 아빠와 엄마가 아이를 데리고 오는 경우도 많고, 조부모도 함께 오는 경우가 많다. 활동 중에는 곳곳에서 자녀의 활동 참여를 격려하는 아버지와 어머니의 모습을 볼 수 있으며, 때때로 자녀의 성공을 칭찬하는 모습도 볼 수 있으며, 아이들은 부모와도 계속 대화를 나누며 가족의 애정과 기쁨으로 가득 찼습니다.

2. 아이들은 활동을 통해 발전했습니다.

1. 어린이의 능력을 개발했습니다. 이 활동에서는 어린이의 실습 능력을 키우기 위해 여러 게임을 선택했습니다.

예를 들어 '플라잉 볼(Flying Ball)'

아이들에게는 도전적이고 재미있으며, 부모와 아이들이 함께 즐길 수 있습니다.

2. 부모와 부모 사이의 관계를 증진하십시오.

활동에서 아이들은 부모를 소개하여 언어 표현 능력을 키울 수도 있습니다. 동시에 어린이들에게 가장 친한 친구를 소개하게 하고, 좋은 친구들에게 부모님을 소개하게 하십시오. 어린이와 어린이는 좋은 친구이며, 부모와 부모도 서로를 알고 있습니다. 행사 기간 동안 많은 부모와 아이들이 함께 공연을 펼쳤습니다.

4. 활동에 대한 몇 가지 반성.

1. 자녀를 위한 부모의 교육은 매 순간 반영됩니다. 활동이 끝난 후 많은 부모들이 아이들을 데려가느라 분주했고, 활동실에는 작은 의자들이 흩어져 있었습니다.

소수의 부모만이 의자를 깔끔하게 정리하는 데 앞장섰고, 다른 부모들도 바닥에 버려진 폐지가 많았습니다. 부모가 사용한 후에는 한 아이만 어머니의 지도하에 쓰레기를 줍습니다.

어른의 모든 말과 행동은 아이들에게 모범이 되기 때문에 부모가 모범을 보이는 것은 매우 중요합니다.

2. 이번 활동은 모든 선생님들께 큰 도움을 받았습니다. 정말 감사드립니다. 향후 활동에서는 모든 학부모의 열정을 더욱 동원할 수 있는 방법에 대해 논의할 가치가 있습니다. 동시에, 게임 중에 일부 어린이는 항상 게임 참여를 꺼려했습니다. 모든 어린이를 활동에 통합하는 방법은 추가 연구가 필요합니다.

5. 부모-자녀 활동 시 시연과 지도는 부모를 더 대상으로 합니다.

부모-자녀 활동에서는 부모와 자녀를 위한 무작위 지도가 강화되었으며, 유치원과 가정의 교육 내용과 교육 형식이 시공간적으로 적시에 전달되었습니다.

부모-자식 교육에 대해 부모가 느끼게 만드는 것은 어렵지 않습니다. 부모가 고급 이론 지식을 가지고 있어야 하는 것은 아닙니다. 어린이 신발.

예를 들어 교육적 기술 측면에서

교사가 작은 마라카스를 사용하여 음악에 리듬을 맞추는 활동을 조직했을 때 교사는 부모에게 지도할 때 자연스럽게 이야기했습니다. , "집에 가세요." 마지막으로 작은 병에 콩이나 쌀을 채운 다음 병을 밀봉하여 게임을 시작하면 됩니다.

교사의 목표 지도는 교사와 부모 사이의 거리를 줄여 부모가 하나의 사례에서 추론을 도출하는 방법을 배우고 자녀 교육에서 직면하는 일부 문제를 유연하게 처리할 수 있도록 해줍니다.

아이들의 정서를 함양하는 측면에서 교사는 부모와 아이들을 감동적인 마음으로 대할 것입니다. 아이들이 거의 진전이 없을 때, 그들은 아이들에게 우리가 행복하다는 것을 말, 표정, 포옹 등을 사용하여 말할 것입니다. 또한 아이들의 자신감을 높이는 데에도 일정한 역할을 합니다. 또한, 자녀에게 특정 행동 문제가 있을 때 교사는 부모가 자녀의 가능한 정서적 문제나 기술 문제를 분석하도록 적극적으로 도와줄 것입니다.

간단히 말하면, 부모-자녀 교육을 탐구하는 과정에서 다양한 형태의 활동을 통해 부모와 아기에게 풍부한 교육 환경과 조화로운 심리적 환경을 제공하고, 부모가 경험을 교류할 수 있는 기회를 제공합니다. .

지속적인 탐구와 실천을 통해 우리는 부모-자녀 교육을 수행함에 있어 부모교육 개념의 변화의 중요성과 효과를 점점 더 인식하게 되었습니다. '뿌리'를 가꾸어 국가 품질 향상을 위한 탄탄한 기반도 마련했습니다. 부모-자녀 활동 개요 4부

원창초등학교는 6월 8일 오전 문화공원에서 부모-자녀 활동 '손잡고 응원하기 장기자랑'을 진행했습니다.

오전 8시 30분 문화공원 중앙대학교에서는 첫 번째 연례 '티베트 아카데미' 대회가 열렸다. 대회에 참가한 학생들은 계속해서 다양한 선생님들의 질문에 도전했고, 일부는 조기 탈락한 경우도 물론 있었고, 마지막 웃음을 터뜨리는 장면도 있어 매우 강렬했다. 내 아이들은 "우월"해지지는 않았지만 여전히 지식을 늘리고 경험을 쌓을 기회를 가졌습니다. 치열한 '장원' 다툼이 끝난 뒤, 중앙 무대에서 아름다운 노래, 우아한 춤, 화려하고 화려한 의상, 청순한 웃는 얼굴이 멋진 공연을 이끌어냈다. 아름다운 그림과 모형이 학원에 전시되어 있습니다. 학생들이 비닐봉지, 페트병, 스티로폼, 기타 폐기물을 활용하여 선생님의 지도와 학생들의 노력으로 정성스럽게 만든 작품입니다. 학부모는 마음대로 구독하고 학교의 "지원 기금"에 사랑을 기부할 수 있습니다. 광장에 있는 각 반의 부스에는 서로 다른 부모-자식 게임이 있습니다. 각 학급에는 6명의 학생이 서기로 참여하고 교사는 1명만 협력합니다. 저는 운이 좋게도 학부모 자원 봉사자가 되어 질서 유지에 도움을 주었습니다. 클래스 5 실속 게임은 "Sweet Trap"입니다. 게임 규칙: 각 라운드에는 3가구가 참여합니다. 앞쪽에 있는 어린이 3명과 뒤쪽에 있는 부모 3명이 바닥에 3개의 훌라후프 주위에 줄을 서고 드럼이 회전하면 드럼이 멈추고 같은 원으로 뛰어든 같은 가족이 승리합니다. 따라서 6명의 서기는 일을 분담해야 하고, 어떤 사람은 북을 치며, 어떤 사람은 게임의 규칙을 설명하고, 어떤 사람은 참가자의 위치를 ​​정하는 등의 일을 해야 한다.

다들 바쁘고 땀을 많이 흘렸지만 불만은 없었다. 게임에 대한 암묵적인 이해를 통해 부모와 아이 모두가 같은 훌라후프에 성공적으로 뛰어들자 작은 스태프들은 행복한 미소를 지으며 그들을 행복하게 해주었다. 반나절 동안의 부모-자녀 활동을 통해 우리는 부모, 자녀, 교사와 더 가까워졌습니다. 아이들의 건강한 신체적, 정신적 발달을 촉진함으로써 평소 일로 바쁜 많은 부모들이 이 기회를 통해 교사들과 소통할 수 있습니다. 앞으로도 학교에서 좋은 활동을 많이 열어 학부모, 자녀, 교사가 서로의 관계를 강화할 수 있기를 바랍니다. 부모와 자녀 활동 총정리 5부

5월의 먼지를 털어내고 6월의 계절을 맞이하세요. 6월은 어린이들을 위한 행복한 날을 맞아 우리 유치원에서는 '어린이날 기념 부모동산 활동'을 진행했습니다. 이번에는 5월 29일로 미리 활동일을 정했습니다. 아침부터 유치원은 사람들로 가득 차 있었고 웃음소리가 끊이지 않았습니다. 100명이 넘는 아기들과 그 부모들이 그곳에서 행복한 휴가를 보냈습니다.

우리 유치원에서는 아기들이 행복하고 유익한 방학을 보낼 수 있도록 어린이날을 기념하여 일련의 활동을 준비했습니다. 활동 자료에는 부모-자녀, 부모 작품 전시회, 지식 보고서 및 장기자랑 등 다양한 활동을 통해 아기와 부모가 함께 축제의 도래를 느끼고 축제의 즐거움을 함께 나눌 수 있습니다.

활동 중에는 8개 그룹의 부모-자식 게임이 디자인되었으며 게임 중에는 아기와 부모, 부모와 교사 사이에 행복한 감정이 가득했습니다. 웃음과 웃음이 유치원 전체를 가득 채웠습니다. 동시에 게임에는 다양한 상품이 있습니다. 아이들은 기분이 좋고 부모는 오랫동안 잃어버린 부모와 자녀의 관계를 되살립니다.

어린이날 축하 활동을 진행하는 과정에서 우리 반은 공원에서 주최하는 일부 활동에 적극적으로 협력했을 뿐만 아니라 어린이날 축하 커리큘럼 활동을 특별히 준비하고 공식화했습니다. 축제의 분위기를 더욱 고조시키길 바라며, 축제에 대한 사전 이해와 이 축제가 그들만의 독특한 것임을 이해하게 해주세요. 우리 소반 아이들에게 이번 어린이날이 주는 혜택은 참 독특합니다. 왜냐하면 소반 아이들이 어릴 때 경험한 첫 번째 어린이날이기 때문입니다. 그러므로 우리는 그러한 기회를 최대한 활용해야 하며 그러한 활동을 통해 그들에게 어느 정도 영감과 정서적 영향을 줄 수 있기를 바랍니다.

6월 1일을 맞이하는 과정에서 저희도 업무상 많은 실수와 부족한 점을 발견했습니다. 먼저, 행사 준비가 제대로 이루어지지 않았고 다소 성급한 것 같았으며, 일부 세부 사항이 미흡했습니다. 미성숙한 것으로 간주됩니다. 둘째, 옥상에는 많은 게임이 있는데 '뜨거운 태양' 때문에 부모님들이 열정적으로 참여하지 못했습니다. 물론, 활동 중에 부모님의 태도는 매우 세심했고 아래층의 실내 활동에 적극적으로 참여했습니다. 둘째, 교사들 간의 연결과 협력이 상당히 좋으며, 이는 화합의 결속력을 충분히 반영합니다. 동시에 우리는 조직 활동에 대한 경험도 쌓았고 우리의 결점과 약점을 보는 법을 배웠지만 그것을 결점으로 여기지 않고 성공의 사다리로 여깁니다.

사람은 늘 자신의 부족함 속에서 천천히 성장하는 법을 배워서 끊임없이 발전하고 성숙해 나갈 수 있다. 우리는 우리 자신의 노력을 통해 더 나아질 것이라고 굳게 믿습니다! 부모와 자식 활동 총정리 6부

5월은 한 해의 열정의 시작점으로, 해가 점점 밝아오지만, 산들바람도 불어오는 초여름의 햇살 속으로 발걸음을 옮깁니다. 후난문화의 근원. 5월 8일은 그런 날이었다. 1반(1) 5반 아이들과 학부모들이 모두 악록산 기슭에 모여 '책을 사랑하는 마음으로 역사에 들어가다'라는 주제로 부모자식 활동을 진행했다. 마음 속에". 이번 활동에서는 부모, 부모, 자녀가 함께 악록서원을 방문하고 역사의 긴 강을 헤매며 호샹 문화의 심오함을 만끽했습니다. 호샹 문화의 기원과 발전에 대한 이해는 아이들에게 '나는 창사 출신이고 자랑스럽다'는 개념을 심어주었으며, 이러한 자부심은 현실적이고 열심히 공부하는 것과 뗄래야 뗄 수 없는 것임을 이해하게 해주었습니다. 그리고 겸손함. 이번 행사가 아이들에게 멋진 추억을 남기고 영혼의 창을 열어줄 수 있다고 믿습니다. 이 행사의 완전한 성공은 주로 다음과 같은 주요 측면에 기인합니다:

1. 학부모님들의 적극적인 협조와 행사가 잘 준비되고 조직되었습니다.

이번 부모-자식 활동은 그룹 내 모든 부모들의 지지와 협조를 얻었으며, 모두 휴대폰과 인터넷을 통해 서로 소통하고 장소와 시간을 선택하고 상황을 고려하려고 노력했습니다. 모든 가족의 특정 상황. 특히, 두 팀장의 어머니들은 바쁜 업무 중에도 시간을 내어 두 곳의 대체 장소의 실태를 사전에 직접 점검해 주셨고, 황징이의 어머니 역시 바쁜 일정에도 불구하고 아이들을 위한 상품을 선정하여 준비하셨습니다. 이번 행사가 성공적으로 마무리될 수 있었던 것은 바로 부모님들의 관심과 노고가 있었기 때문입니다.

2. 활동이 잘 정리되어 있고 내용이 풍부합니다.

본 활동을 보다 효과적으로 진행하기 위해 구체적인 활동 계획과 일정을 수립하고, 활동 시작 시 각 활동을 담당하는 가족을 가족 단위로 지정하여 부모와 자녀 각각을 배정하였습니다. 우리의 활동 내용, 주의사항, 담당자의 책임을 이해한 후, 하루 종일 활동이 합리적이고 질서정연하게 진행되었습니다.

이번 행사의 주제는 '역사 속으로 들어가 책의 향기를 품다'입니다. 이 주제를 바탕으로 행사의 첫 번째 목적지는 위에루 아카데미였습니다. 여기에서 Tan Jiayi의 아버지는 Huxiang 문화에 대한 7페이지 분량의 해설과 관련 배경 지식을 신중하게 준비하여 아이들이 정자, 정자, 다리 및 물을 통과하면서 Yuelu Academy의 기원, 발전 및 발전을 이해할 수 있도록 했습니다. 오늘의 후난대학교가 되었습니다. 소소하고 재미있는 이야기로 아이들과 소통하고, 서로 질문도 하고, 즉석에서 질문에 답하는 아이들에게는 작은 상품도 선물해 아이들의 지식 탐구에 대한 흥미를 자극합니다. 아이들은 세계에서 가장 오래된 대학이 우리 고향에 있다는 사실을 알면 뿌듯함과 설렘을 느낍니다. 특히 부모님들에게 감동을 준 것은 악록학원의 경문관이었습니다. 경문관은 일반인에게 공개되지 않았기 때문에 아이들은 문틈으로 누워서 호기심 가득한 눈으로 바라보았습니다. 책이 가득한 방에, 이때 모두가 “와!”라고 탄성을 질렀고, 몇몇 아이들은 앞으로 이 책들을 잘 봐야 한다고 말했습니다. 이때 부모들은 자녀들이 학습과 성공의 관계를 올바르게 이해하도록 거의 만장일치로 적극적으로 지도하고, 아이들이 어릴 때부터 배움을 사랑하고 진지하게 공부할 수 있도록 격려합니다.

웨루학원을 나온 뒤 우리는 여덟 식구가 됐다. 어른들은 서로의 육아 경험을 이해하며 이야기를 나누고, 아이들의 성장 과정을 이야기하며 아이들처럼 뛰어다녔다. 한 무리의 행복한 작은 토끼들이 숲 속에서 뛰어다니는 햇빛을 쫓고 있습니다. 곧 우리는 행사의 두 번째 장소인 아이완 파빌리온(Aiwan Pavilion)에 이르렀습니다. Aiwan Pavilion 아래에서 우리는 점심 피크닉을 시작했습니다. 열린 공간을 찾아 미리 준비한 식탁보를 펴고, 각 가정에서 준비한 음식을 꺼냈다. 황징이 어머니는 특별히 현지 계란 수십 개를 모아 아침 일찍 요리해 차 계란을 만들었다. 모두가 함께 앉아 있었고, 분위기는 따뜻하고 밝았습니다. 어린아이들은 아마도 배가 고파서 모두가 음식을 게걸스레 먹어 치웠고, 곧 산더미 같은 음식더미가 없어졌습니다. 부모들은 식사를 하면서 수다를 떨었고, 계속해서 가족 교육 방법을 교환했습니다. 식사 후 Cai Chenchen의 어머니와 Xiao Zhuowen의 어머니의 지도 하에 아이들은 조심스럽게 환경을 청소했습니다. 부모의 말과 행동을 통해 아이들은 생생한 환경 보호 교훈을 배웠습니다.

다음 단계는 어린이들의 장기자랑이다. 특히 1등을 열망하는 우리 잘생긴 소년들에게는 가장 신나는 순간이다. 공연의 형식과 내용도 풍부하고 다양했으며 일부는 노래를 부르고, 일부는 이야기를 들려주고, 일부는 고대시를 낭송하고, 일부는 치지 딩빙에 대해 크로스 토크를 하기도 했습니다. 아이들이 이 활동에 대해 매우 진지하고 세심한 준비를 하고 있음을 알 수 있습니다. 이후 가족단위로 등산대회가 열렸다. 등산 대회는 체력과 인내에 대한 도전입니다. 우리가 등산의 이 부분을 설계한 이유는 두 가지 주요 목적입니다. 첫째, 신체 건강이 학습의 보장이라는 것을 아이들에게 알려주기 위함입니다. 배움에도 인내가 필요합니다. 이를 악물고 전진해야만 승리의 정점에 이를 수 있습니다. 결국 Wu Zhengtao 가족, Cai Chenchen 가족, Huang Jingyi 가족이 각각 1위, 2위, 3위를 차지했으며 현장에서 상이 수여되었습니다.

그날 날씨가 무척 더웠고 관광객도 많았기 때문에 아이들이 5시간 동안 햇빛을 받으며 등산대회를 하여 많은 에너지를 소모한 점을 고려하면, 부모님은 마지막 순간에 취소하기로 결정하셨고, 원래의 3인 2족 경기는 취소되었습니다.

등산대회가 끝난 뒤 루산사 앞에서 단체 사진을 찍은 뒤, 백하천을 지나 웃음과 웃음 속에 천천히 산을 내려오는 1반의 다섯 번째 단체 친자 활동. 1) 성공적인 결론을 얻었다.

이번 활동은 학교 주도로 부모와 자녀가 함께 진행하는 첫 번째 부모-자식 활동이기도 하며, 많은 부모와 자녀가 처음으로 친밀하게 소통하는 활동이기도 합니다. 부모-자녀 활동은 어린이의 자신감과 집단적 결속력을 키우고, 어린이와 부모 간의 이해를 높이고, 부모가 서로 소통하고 배울 수 있는 좋은 기회와 분위기를 조성합니다. 부모와 자녀가 함께 배우고 놀면서 서로를 증진하고 가족 유대를 강화하도록 하십시오. 부모는 즐겁게 게임 과정을 즐기는 동시에 자녀가 끝까지 싸우고 끈질기게 버틸 수 있는 정신을 함양하는 것을 잊지 않습니다. 성장하는 기쁨을 느낄 수 있어요.

이번 활동을 돌이켜보면 모든 과정이 순조롭고 성공적이었다. 아이들이 후난 문화의 정화를 받아들일 수 있었을 뿐만 아니라 아이들이 자연의 품에 푹 빠질 수 있게 해주었다. 옛말에 인(仁)한 사람은 산을 즐기고, 지혜로운 사람은 물을 좋아한다. 우리 호샹 문화를 물에 비유해 보겠습니다! 수천년의 유산, 흐르는 물은 썩지 않고 부드럽고 깊습니다. 이 문화는 우리 부모님의 성장과 성인기를 키워왔고, 이제는 침묵의 보습물처럼 오랫동안 우리 후손들에게 자양분을 주고 영향을 미칠 것이기에 정신이 되었습니다. 마지막으로, 우리 아이들을 문화와 자연에 더 가까이 다가갈 수 있는 기회를 제공하고, 늦봄과 초여름의 햇살을 아이들과 함께 느낄 수 있는 기회. 집에서와는 조금 다른 아이의 모습을 보면 아이들의 내면을 더 잘 이해할 수 있습니다. 그들은 성장하고 있습니다, 그들은 성장했습니다. 선생님과 부모님의 따뜻한 사랑 속에서, 선생님과 부모님의지도하에 건강하게 성장하고 높이에 도달 할 것입니다! 부모-자녀 활동 요약 7장

20xx년 4월 16일, 우리 화얼둬둬(Huaerduoduo) 훈련 센터에서는 봄 야외 활동이 전반적으로 성공적이었고 아이들은 매우 즐거웠습니다.

행사의 게임도 합리적으로 배열됩니다. 이 활동에서 우리 영어를 획기적인 연결고리이자 보물로 활용함으로써 아이들의 열정이 크게 향상되었습니다. 부모-자녀 활동은 부모가 참여할 수 있도록 잘 설계되었습니다. 하지만 이번 행사에는 개선할 부분도 많다.

1. 사전 공지에 관하여. CHY와 CYL의 학부모들은 토요일 아침에 오늘 활동이 진행될지 여부를 알리기 위해 전화하지 않았기 때문에 제 시간에 참여할 수 없었다고 말했습니다. 초기 준비 과정에서 여러 차례 시간과 장소를 강조하였지만, 다시는 이런 일이 발생하지 않도록 행사 전 부모와 자녀에게 전화로 다시 한 번 상기시켜 주셔야 합니다.

2. 활동 준비. 이전의 여러 활동 경험을 종합하고 사전에 과정을 거치면 행사 준비는 충분히 완료됐다. 하지만 아직 더 개선할 수 있는 부분도 있습니다. 예를 들어, 보물찾기 루트에서는 출구가 그다지 눈에 띄지 않습니다. 수상작에 대한 시상은 이미 결정됐지만, 시상 과정에서 여전히 모호한 부분이 있었다. 이는 향후 활동에서 더욱 신중하게 고려되어야 합니다.

3. 활동 과정. 이 이벤트는 세션 사이에 약간 급하게 진행되었습니다. 따라서 앞으로는 채점, 총점 등 업무방식에 대해 좀 더 생각해 볼 필요가 있습니다. 또한 인력 문제로 감독할 교사가 없는 곳도 있어 개인상이 유실되기도 했다.

4. 활동은 또한 아이들이 많은 단어를 잊어버렸다는 것을 반영했습니다. 교육 테스트는 실제적으로 구현되어야 합니다. 활동이 아무리 좋아도 교육 효과가 좋지 않으면 헛된 것입니다. 교육의 질에 주의를 기울이는 것이 기본입니다.

이 활동에는 즐거운 일도 많습니다. 선생님들은 매우 단합되어 있고 성실하게 업무를 수행하고 있습니다. 누구도 힘들거나 피곤하다고 불평하지 않습니다. 특히 미스쳉과 미스차오가 이렇게 무더운 날씨에 토끼의 푹신한 옷을 입는 것은 매우 힘든 일이었지만 아무런 불만이 없었습니다.

그러니 여러분, 우리가 하나가 되어 하나의 목표를 향해 노력한다면 어려움은 이겨낼 수 있을 거라 믿습니다! ;