안후이성의 한 교사는 별장에서 수업을 조작했다는 이유로 현장에서 조사를 받고 처벌을 받았습니다.

서론: 안후이성의 한 교사는 별장에서 수업을 조작했다는 이유로 현장 조사와 처벌을 받았다. 이제 교육부는 교사가 아이들에게 개인적으로 추가 수업을 하는 것을 금지하는 새로운 규정을 제정했는데, 안후이의 한 교사가 빌라 손님이라는 이유로 현장에서 조사를 받고 처벌을 받았다는 소식이 있습니다. 사실, 이것은 올바른 접근 방식입니다. 왜냐하면 과외는 이제 불공평한 방법이고, 교육계에서는 명확한 규정이 있기 때문입니다. 과외 수업을 하고 싶다면 정식 교사 자격증이 없어야 합니다. 학교에서 학생들을 가르칠 수는 없어요. 2가지 중 1가지를 선택할 수는 없지만, 여전히 사적으로 돈을 벌기 위해 학원 강사로 일하고 있는 것은 잘못된 접근 방식입니다. 1. 교육계 침해

교육계에서는 교사에 대한 기준이 상대적으로 엄격하다. 많은 공립학교의 교사들은 교사 자격증을 보유하고 있으며, 이러한 교사들은 아이들에게 개인 수업을 가르치는 것을 허용하지 않는다. . 이는 또한 교사의 필수 요구 사항이지만 현재 많은 교사는 이를 따르지 않고 여전히 여름 방학 동안 수업을 보충하기 위해 자신의 학교에서 학생을 모집합니다. 현재의 교육계 개혁은 아이들의 학습 부담을 줄이고 종합적인 자질을 키우기 위한 것입니다. 이러한 노골적인 교육계 규정 위반도 옳지 않습니다. 2. 교사의 윤리

교사의 윤리도 매우 중요합니다. 왜냐하면 교사는 자신의 양심에 반하여 학교에서 학생들로부터 돈을 벌 수 있고, 그 돈은 이제 학생의 수업료가 상대적으로 높기 때문입니다. 한 달에 약 1,500 위안에 이릅니다. 이런 교사들의 배후에는 몇 명의 교사가 함께 일하면 한 달에 10만 위안 정도를 벌 수 있습니다. 그런 교사들은 정말 양심이 없는 것입니까? 3. 선생님의 자질

학원의 높은 등록금이 부럽기 때문에 학교를 그만두고 전문적인 과외 훈련을 받아도 괜찮습니다. 그러나 지금은 이 두 가지를 모두 할 수 없는 교사들이 많아, 학원을 사적으로 운영하는 것은 교육 규정에 어긋나고 인격도 없는 교사라고 생각한다.