유치원 중등학기 개인작업 요약

작품 요약이란 말 그대로의 의미에서 작품 요약이 어떤 스타일인지 알 수 있습니다. 업무요약이란 회사에 출근할 때 주기로 작성하는 글을 말합니다. 주로 월별, 분기별, 반기별로 작성하는 업무요약서입니다. 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 "유치원 중급 학기 개인 작업 요약"입니다.

유치원 중급 학기 개인 작업 요약

전체 3월에 우리는 여러 명의 새로운 아이들을 환영하고 그들이 가능한 한 빨리 유치원 생활에 적응할 수 있도록 도왔으며, 이번 달의 활동을 요약하여 소개하고 싶습니다. 다음 사항:

1. 교육 및 교육 활동

우리는 내가 당신을 얼마나 사랑하는지와 내가 당신에게 말하는 것이라는 두 가지 주요 주제의 교육 활동을 수행했습니다.

'내가 너를 얼마나 사랑하는지'를 주제로 한 일련의 활동을 통해 아이들은 자신이 사랑 가득한 분위기에서 자랐다는 사실과 부모가 자신에게 쏟은 노력과 사심 없는 사랑을 깨닫게 된다. 성장 . 3과 8을 숨기는 과학 활동을 통해 아이들은 숫자 8을 알게 되고 숫자와 양의 관계를 인지하게 되며, 어머니를 위한 소원 카드 미술 활동에서는 아이들이 어머니에 대한 사랑을 표현하기 위해 어머니를 위한 소원 카드를 만듭니다. ; 언어 활동을 통해 어머니에게 보내는 편지에서는 어머니와 아이 사이의 깊은 사랑을 느낄 수 있고, 어머니에 대한 사랑을 과감하게 표현할 수 있습니다.

또한 아이들이 자신을 표현할 수 있는 느슨하고 자유로운 공간을 만들기 위해 I-Tell-You라는 주제의 활동을 진행했으며, 아이들이 환경, 교사, 그리고 동료들. 사회 활동 마법의 단어는 아이들에게 명확하고 친절하게 말하는 방법을 알려주고, 다른 사람의 눈을 바라볼 수 있게 하며, 공손한 말이 다른 사람에게 즐거운 느낌을 가져다 준다는 것을 알고, 듣고 셈하는 언어 활동을 통해 아이들은 8 이내의 양을 더 잘 인식하고 이해할 수 있습니다. 5부터 8까지의 숫자의 실질적인 의미; 미술 활동에서 글자를 그리고 아이들이 그 의미를 명확하게 표현할 수 있도록 그림을 통해 글자를 쓰도록 노력할 것입니다.

이번 달에는 지역 환경 조성 및 평가를 진행했습니다. 우리 학급에서는 이번 행사를 진지하게 받아들이고 지역 환경을 꾸미기 위해 만반의 준비를 했습니다.

또한, 일본 3.11 지진에 맞춰 유치원부와 협력하여 지진 안전훈련을 진행하였고, 우리 반 아이들은 지휘하에 질서있고 신속하게 교내에서 대피할 수 있었습니다. 선생님의 리더십으로 훈련을 성공적으로 마쳤습니다.

센터 행정실의 반나절 활동 설문 조사에 대해 우리 반의 교사들은 긴밀히 협력하여 보육 직원을 조정하고 다양한 업무를 잘 수행하며 이번 설문 조사 활동을 진지하게 받아들였습니다.

월말에는 아이들 셀프서비스 능력 대회도 열었는데, 이를 통해 우리 반 아이들이 좋은 성적을 거두며 옷과 신발을 빨리 신을 수 있었습니다. 경쟁을 통해 아이들의 스스로 봉사하는 능력이 더욱 강화되었습니다. 셀프 서비스 능력은 어린 아이들의 발달에 긍정적인 의미를 갖습니다.

2. 건강관리 업무

이번 달에도 계속해서 건강관리에 힘쓰며 결막염 및 인플루엔자 발생에 주의하고 낮잠실, 교실, 교실 소독을 실시하겠습니다. 매일 정기적으로 생활 필수품을 일하십시오. 어린이 질병 예방과 어린이 상호간 감염을 예방하고 어린이가 질병에 걸릴 가능성을 줄이기 위해 매일 아침 유치원에 올 때 엄격한 검사를 받아야 합니다. 교실 내 창문은 자주 열어 환기를 시키고, 낮잠실은 정기적으로 자외선 소독을 실시합니다.

3. 학부모 업무

이번 달에는 가정-학교 도로 연결 및 학부모 승하차 시간을 활용하여 가정-집 연결을 강화하고 목표 달성을 위해 최선을 다합니다. 집과 집의 상호 작용. 또한 주제의 필요에 따라 자녀를 위해 체스 게임, 현대적인 의사소통 도구, 일회용 컵 등을 준비하도록 요청합니다. 부모님은 우리 작업에 적극적으로 협조할 수 있습니다. 월말에는 아이들의 성취도를 바탕으로 한 '아기 성장 기록'도 작성해 부모들이 유치원의 다양한 측면에서 아이들의 성취도를 보다 직관적이고 상세하며 종합적으로 이해할 수 있도록 했다. 협력할 수 있습니다.

물론 우리 수업에는 여전히 몇 가지 문제가 있습니다. 수업에 아이들이 많기 때문에 신입생에게는 여전히 일상적인 문제가 있습니다. 다음 달에도 열심히 일하고 그들이 좋은 루틴을 확립하도록 돕는 데 집중할 것입니다.

유치원 중학년 개인작업 요약

4월은 아름답고 4월은 행복합니다. 아이들과 함께 성장하며 봄을 함께 경험합니다. 너무 아름다워서 너무 기뻐요! 이제 이번 달의 작업을 요약하고 다음과 같은 점에서 이번 달 작업을 소개하겠습니다.

1. 교육 및 교육 작업

큰 나무를 실시했으며 두 가지 주요 주제의 교육 활동이 있습니다: 작은 꽃과 그들의 기술을 보여주는 작은 유령.

큰 나무와 작은 꽃을 주제로 한 일련의 활동을 통해 아이들은 나무친구와 꽃친구를 알아가고, 나무와 꽃의 비밀을 이해하며, 생명력과 부활의 체험을 느낄 수 있습니다. 봄의 모든 것을 현실적이고 생생한 상황에서 친구들과 함께 노는 즐거움. 미술 활동인 Buds Grow에서는 음악을 바탕으로 새싹이 피고 새 잎이 나는 장면을 상상하고, 사회 활동인 작년 나무에서는 시간에 맞춰 음악 공연을 펼치며 이야기 속에서 새와 큰 나무 사이의 진심을 느끼게 됩니다. 나는 큰 나무가 인간의 좋은 친구이고 우리가 나무를 잘 돌봐야 한다는 것을 알고 있으며, 예술 활동 "나무 친구"를 통해 나무와 밀접한 관련이 있는 것에 대한 사전 이해를 갖고 있으며 그리는 방법을 과감하게 상상합니다. 나무의 좋은 친구.

어린이들에게 각계각층의 노동자들을 이해하고 노동자들을 존경하고 사랑할 마음을 심어주기 위해 '솜씨를 발휘하는 꼬마귀신들'이라는 주제로 활동도 진행했습니다. 사회 활동 아버지의 이야기는 아이들에게 다양한 산업에 대해 배우고 싶은 욕구를 갖게 하며, 일부 산업의 직업적 특성을 알려줍니다. 언어 활동을 통해 아이들은 집에 누가 살 것인지를 이해하고 어떤 종류의 일꾼이 필요한지 알 수 있습니다. 집을 짓고 다양한 유형의 건설 노동자의 작업 특성을 미리 이해합니다. "나는 건축 디자이너입니다" 미술 활동을 통해 아이들은 건물을 과감하게 디자인하고 건물의 기본 특성을 이해하며 자신의 욕구를 충족시킬 수 있습니다. 디자이너, 집 디자인의 재미를 경험해보세요.

이번 달에는 봄이라는 주제를 결합하여 아이들이 시골로 가서 봄의 흔적을 찾아보게 했습니다. 시골 곳곳에는 아이들의 웃는 얼굴이 가득합니다! 아이들은 쉬는 시간에 바닥에 앉아 친구들과 나눠먹기 위해 가져온 간식을 꺼내 먹었습니다. 나들이, 아이들이 발견한 봄의 변화, 봄의 아름다움을 느끼는 것은 아이들의 자연에 대한 사랑을 불러일으킵니다.

2. 보건의료 업무

이번 달에도 계속해서 보건의료 업무를 잘 수행하고 감염병 발생에 주의하며 낮잠실, 교실 등 일부 소독을 실시하겠습니다. 매일 정기적으로 생활 필수품. 어린이 질병 예방과 어린이 상호간 감염을 예방하고 어린이가 질병에 걸릴 가능성을 줄이기 위해 매일 아침 유치원에 올 때 엄격한 검사를 받아야 합니다. 교실 내 창문은 자주 열어 환기를 시키고, 낮잠실은 정기적으로 자외선 소독을 실시합니다.

아이들의 건강을 지키기 위해 우리 선생님들은 공원에서 진행되는 감염병 예방 강좌에 적극적으로 참여하고 있습니다. 인플루엔자, 볼거리, 홍역, 수족구병 등 일반 감염병 예방에 관한 구 원장님의 강의를 통해 많은 유익을 얻었습니다.

3. 학부모 업무

이번 달에는 가정-학교 도로 연결 및 학부모 승하차 시간을 활용하여 가정-집 연결을 강화하고 목표 달성을 위해 최선을 다합니다. 집과 집의 상호 작용. 테마의 필요에 따라 부모님들께 아이들을 위한 병뚜껑, 각종 페이스트리, 사탕 등도 준비해달라고 부탁드렸고, 부모님들도 적극적으로 작업에 협조해 주셨습니다. 월말에는 아이들의 성취도를 바탕으로 한 '아기 성장 기록'도 작성해 부모들이 유치원의 다양한 측면에서 아이들의 성취도를 보다 직관적이고 상세하며 종합적으로 이해할 수 있도록 했다. 협력할 수 있습니다.

물론, 저희 업무에는 여전히 문제가 있습니다. 일부 아이들은 나쁜 행동 습관을 가지고 있습니다. 저희는 다음 달에도 그들이 좋은 루틴을 확립하고 나쁜 습관을 없애도록 돕는 데 중점을 두고 열심히 노력할 것입니다.

유치원 학기 개인 작업 요약

시간은 참 빠르게 흘러 눈 깜짝할 사이에 XX~XX학년 2학기가 끝나가고 있습니다.

이번 학기의 교육 및 교습 업무를 되돌아 보면서 실제 상황을 바탕으로 이번 학기의 교육 및 교습 업무를 다음과 같이 요약했습니다.

1. 이번 학기 동안 유치원의 조건을 결합했습니다. 실용적이고 실행 가능한 계획을 수립하고, 월간 및 주간 계획을 수립하고, 교재 및 교재를 준비하고, 수업을 신중하게 준비하고, 이 수업에 참여하는 어린이의 연령 특성을 결합하고, 현실에 기초하여 각 교육 활동을 구성합니다. 이번 학기에 우리는 주로 봄, 멋진 계란, 재미있는 종이, 시원한 여름의 네 가지 테마를 설계하여 아이들이 이러한 테마의 학습 과정에서 많은 문화 및 상식 지식을 배우고 학습 능력도 향상시킬 수 있습니다. 테마는 아이들의 실습 능력을 향상시킵니다.

2. 활동 중에 아이들의 협동과 창조에 대한 열정을 적극적으로 동원하십시오. 많은 아이들이 처음에는 교사가 주최하는 활동에 상대적으로 소극적이며, 협력 중에 갈등을 겪는 경우가 많습니다. 모든 활동에서 우리는 아이들이 더 많은 활동을 할 수 있도록 하고 아이들이 협력의 역동적인 관계를 알 수 있도록 몇 가지 활동을 설계하려고 노력합니다.

3. 매일의 교육 활동에서 종 선생님과 나는 당신과 나에 관계없이 서로 협력합니다. 우리는 교구를 함께 준비하고 테마 벽과 활동 벽에 아이들의 다양한 활동과 결과를 표시하여 부모가 유치원에서 아이들의 학습 상황을 이해할 수 있도록 주장합니다.

두 사람의 노력으로 학급에서는 각 활동을 보다 쉽게 ​​실행할 수 있으며, 아이들의 학습은 더욱 체계적이고 일관성 있게 이루어질 수 있습니다. 하지만 단점도 있습니다.

1. 일부 활동 교구가 부족합니다.