학부모-교사 회의 계획

작업이나 일이 효율적으로 수행될 수 있도록 계획 준비 작업을 사전에 수행하는 것이 필요한 경우가 많습니다. 계획은 목적, 요구 사항, 측면에서 구체적이고 철저하며 실행 가능성이 높습니다. 방법, 방법, 진행 등 성적 계획. 계획은 어떻게 수립되어야 하는가? 다음은 제가 여러분을 위해 준비한 7가지 학부모-교사 회의 계획입니다. 학부모-교사 면담 계획 1

1. 업무 목표

우리 학교의 교육이 더 좋고 빠르게 발전할 수 있도록 이번 학부모 교사 간담회를 통해 학부모님들과 잘 소통할 수 있도록 하겠습니다. 교사와 학부모는 시기적절하고 합리적인 방식으로 학생들을 교육하고 지도하기 위해 학교 내외의 학생들의 성과를 이해하고, 과학적인 교육 방법을 논의하고, 서로 의견을 교환하며, 또한 다음을 통해 어린이 교육에 봉사합니다. 이번 학부모 회의를 통해 교사는 학생들의 가정에서의 성과에 대해 더 많이 배울 수 있습니다. 이를 통해 학부모는 현재 학교 교육 상황과 교육 상황을 이해하고 강력한 교육 및 교육 분위기를 조성하며 궁극적으로 가족과 학교가 함께 협력하여 관리하는 좋은 교육 상황을 형성할 수 있습니다.

2. 활동 시간

활동은 2020년 1월 2일 수요일 오후 13시에 시작됩니다.

3. 활동 요건

1. 각 학급의 교장 및 후속 교사는 학교의 교육 아이디어와 목적을 학생의 부모에게 설명하고 학생의 의견을 반영해야 합니다. 학생의 부모에게 학교 규율을 연구하십시오.

2. 각 학급의 교장과 담임교사는 학부모의 의견을 경청하고, 의사소통을 강화하며, 기록을 잘 보관하고, 학부모의 문제점을 설명하고 지도해야 한다.

3. 각 학급의 교장은 학부모-교사 회의를 위한 연설 자료와 미리 설정된 질문을 신중하게 준비해야 합니다.

4. 우리는 학교 업무를 촉진하고 안내하기 위해 발언할 학부모 대표를 선택해야 합니다. (조건부 수업)

4. 활동 지도 조직

팀장 :

부팀장 :

구성원 : 각 반 담임

5. 활동 리더십의 구분

1. 지안 교장은 회의에 참석한 학부모들에게 우리 학교의 기본 상황을 소개하는 역할을 담당합니다

2. 탄 Jie는 다양한 과목을 배정하고 Ren 교사는 수업에 참석하여 회의에 참석하는 학부모의 회의 교류 및 리셉션에 협력합니다. 그는 학부모 회의에 대한 환영 연설을 작성하고 의견을 수집하고 요약하는 일을 담당합니다. 회의에 참석한 학부모가 제출한 자료.

3. 니에 이사는 물류지원을 담당합니다.

4. Fang Yining은 학부모 회의에 참석하는 각 학급의 사진을 찍고 다양한 자료를 수집하는 일을 담당합니다.

5. 양준은 회의에 참석하는 학부모님들의 주차와 차량 보관, 학교 보안 등을 담당하고 있습니다.

6. 활동 실행 단계:

(1) 홍보 및 시작 단계: 각 담임 교사는 학부모 초대장을 발행합니다.

(2) 준비 및 배치 단계:

1. 캠퍼스 환경: 막다른 곳 없이 깨끗하고 정돈되어 있습니다.

2. 학교 행사장 배치: 행사 홍보 슬로건, 환영 슬로건.

3. 수업 준비: 교실 배치, 학부모-교사 회의 자료 준비.

4. 보안.

7. 학부모 회의 과정

1. 먼저, 지안 교장은 회의에 참석한 각 학급의 학부모들에게 우리 학교의 교육 및 학생 훈련의 기본 상황을 소개할 것입니다. (장소 : 학교 운동장)

2. 그런 다음 학급 단위로 항목별로 진행합니다. (본 학급의 교실)

8. 학급 학부모 회의 절차 준비

1. 각 학급 교사는 회의에 참석하는 학부모의 출석을 기록해야 합니다.

2. 회의에 참여한 학교 리더나 교사들과 이번 학급 교사들의 기본 상황을 소개한다.

3. 교장은 이번 학기 수업 상황을 보고한다.

4. 담임교사는 이번 학기 수업의 모든 측면에서 달성한 결과를 간략하게 분석하고 성과를 확인하며 부족한 점을 지적합니다.

5. 학교 시작부터 이 수업에 참여하는 학생들의 성적을 한 명씩 분석합니다(특히 학습, 규율 및 기타 행동 문제가 있는 학생).

6. 교사와 학부모는 학생들의 가정과 학교에서의 학업 성취도에 대해 심도있게 교류하고 학생들에게 좋은 교육 방법을 제공합니다.

7. 학부모와 학교는 집과 학교 간 적시에 연락할 수 있도록 항상 휴대폰을 연결해야 합니다.

8. 학부모에게 학교 및 수업 활동에 대한 합리적인 제안을 요청하고, 관련 부모에게 자녀를 교육할 수 있는 좋은 방법을 소개하도록 요청합니다.

9. 자녀 교육을 위해 부모에게 몇 가지 합리적인 제안을 제안하십시오.

(1) 자녀의 학습에 관심을 갖고 정기적으로 숙제 완료에 대해 질문하고 숙제와 유인물을 읽고 확인하십시오. 필기의 정확성과 정확성을 모니터링해야 하며, 필요한 경우 수업 중에 검토할 수도 있습니다.

(2) 자녀의 생활에 관심을 가지십시오:

1 자녀가 학교에 가는 시간과 방과후 시간을 알고, 자녀의 친구와 관심의 초점에 관심을 가지십시오.

② 자녀의 신체적 변화에 주의를 기울이십시오. 부모는 시기적절한 보살핌과 필요한 지도를 제공해야 합니다.

③일상적인 식비와 필요한 학용품 구입을 제외하고는 자녀의 용돈을 원칙적으로 엄격히 통제한다.

4불필요한 비디오 게임을 엄격히 통제하고, 학생들이 오토바이를 타고 학교에 가는 것을 금지하며, 남학생들은 머리를 염색하거나 귀걸이를 착용해서는 안 됩니다.

⑤ 수업 시간 중 학생들의 외출을 엄격히 통제하며, 학교에서는 학생들에게 과도한 남학생 우호 관계를 장려하지 않습니다.

(3) 합리적인 교육 방법에 주의를 기울이고 격려를 많이 하며 때리고 꾸짖는 일을 줄이십시오.

(4) 교장 선생님과 담임 선생님과 더 자주 연락하세요. 학부모-교사 면담 계획 2

1. 행사 목적

활동을 통해 학교의 이미지를 알리고, 교육 및 교직 활동을 홍보하며, 가정-학교 교류를 강화하고, 가정, 학교, 사회교육이 하나가 되어 조화로운 교육을 구축합니다.

2. 활동 주제

가정-학교 연계 강화 및 조화로운 교육 구축

3. 시간 및 절차 : 토요일(11.18) 8:30- — 11:30

1. 8:30-8:50 학생의 학부모가 수업에 입장하여 로그인하고(교장 선생님이 책임) 학부모가 수업 결과 화면을 방문합니다

학생들의 일일 학습 정보 보기

2. 8시 50분부터 9시 20분까지 교장 선생님의 연설을 듣습니다.

3. 9시 20분부터 9시까지 가족 교육 강의를 듣습니다. :50

4. 9 : 50——10:30 각 학급 학부모 회의, 담임 교사 참여

5. 10:30——10:40 학부모 설문지 작성

6. 10:40—— 11:30 교사와 학부모 상호 작용

7. 오후에 개최되는 학부모 위원회 회의

구체적인 요구 사항

IV. p>

활동 장소: 교실(깨끗함, 스피커 확인, 테이블과 의자는 더 넓게 배치하고 깔끔하게 배열해야 함)

인력 분업

Zhou Chang이 책임짐 품질과 결과를 보장하기 위한 활동의 ​​전반적인 지휘를 위해 그는 학부모 회의에서 학교의 발전 상태, 아이디어, 목표를 소개할 것이며 최근 주요 업무는 학교의 교육 및 교육 성과를 홍보하는 것입니다.

Sun Chengyan은 학부모에게 편지 배포, 환경 장식, 다채로운 깃발 개최, 환영 슬로건 개최, 학부모 회의 개최, 의견 양식 및 통계 배포

Ma Enjia는 학부모 위원회 회원 접수, 학부모 위원회 소집을 담당합니다. 회의 및 상담 업무

장원양은 교사를 조직하여 학부모 회의에서 연설을 교환하고 가족 교육에 대한 강의를 제공합니다.

담임 교사는 부모에게 봉사하는 의식을 확립하고 부모와 소통하며, 수업의 다양한 활동에 대해 보고하고, 학생들의 상황과 문제점을 소개하며, 학부모의 의견과 제안을 구하고, 학부모의 지지를 얻습니다. 학부모 출석률 확인

교사는 이번 학기 학생들의 학습 상태를 보고하고 학생들에 대해 명확히 설명해야 합니다.

생활교사가 학부모님이 제기한 생활문제에 답변해 드립니다

문의처 직원, 교육국장, 학교 리더십 교육 전문가(마은지아)

심리교육 상담 (장원양)

시간 조율

11월 10일 학부모님께 서신 발송

11월 10일 교사회의를 개최하여 동원 및 작업 -일 공개 활동 준비

11월 14일, 15일, 16일에 우리는 학생들의 중간고사를 분석하고 학생들의 시험에 대한 채점, 분석 및 통계를 작성하는 데 최선을 다할 것입니다. 객관적이고 정확한 점수 정보를 학부모님께 적시에 제공합니다.

11월 15일 각 담임교사, 국어, 수학, 외국어 교사의 연설(제출 예정)입니다.

지난 11월 16일, 학생 전원이 부모님에게 가장 하고 싶은 말을 익명으로 종이에 적어 담임선생님이 '부모님, 제가 하고 싶은 말'이라고 모아서 인쇄해 냈습니다.

11월 17일 오전 교무실에 '이금기 장학금'을 전달한 학생들의 명단과 소개

오후 11월 17일, 각 학급은 모든 준비를 마쳤습니다.

1. 교실을 정리합니다(앞 칠판에 부모님을 환영합니다)

2. 학생들의 숙제책과 시험지를 학생들에게 올려 놓습니다. ' 책상

3. 출석부, 기록부, 종이컵 준비

모든 선생님들은 11월 18일 7시 40분에 학교에 도착하여 환영 인사를 잘 할 것입니다. 학부모-교사 회의가 완전한 성공을 거둘 수 있도록 학부모님께 학교에 전달

활동은 11월 19일에 완료됩니다. 학부모-교사 회의 계획 3 요약

회의 시간:

9월 6일 저녁 18:30-20:30

모임 장소:

초등부 1교실

참가자:

학급의 모든 학부모 및 교사

회의 내용:

1. 개회사

1. 학부모 로그인

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2. 학부모님 환영합니다

2. 개학 당시 상황 요약

1. 자기 관리 능력이 많이 향상되었습니다. 아이들은 스스로 먹고, 화장실에 가고, 옷, 바지, 신발을 신고 벗을 수 있습니다. 지난 며칠간 잘 먹은 아이들을 칭찬해주세요: Xuanbao, Jiayi, Xiaoyu; 지난 며칠 동안 잘 잠을 잔 아이들: Chongchong, Xinyi, Xiaobao.

2. 학습 능력에 차이가 나타나기 시작합니다. 대부분의 아이들은 듣기 습관이 비교적 좋고 가만히 앉아서 선생님이나 또래의 말을 주의 깊게 들을 수 있지만, 여전히 주의를 기울이지 않는 아이들이 소수 있습니다. 매우 집중되어 있고, 방해하고 헛소리하는 현상은 더 심각합니다. 대부분의 어린이는 그림 그리기, 수공예, 운동 등 다양한 활동을 잘 수행할 수 있지만 여전히 손과 눈의 협응력이 부족한 어린이가 있습니다. 그리고 색칠과 찢어지는 종이는 모두 장애물입니다.

3. 여전히 모든 면에서 행동 습관을 강화해야 합니다. 두 달 간의 여름 생활 이후, 많은 어린이들의 습관이 "퇴보"했습니다. 그들은 더 이상 앉거나 설 수 없고, 더 이상 줄을 설 수 없으며, 먹기 전에 손을 씻는 것도 잊어버립니다... 일련의 문제가 발생했습니다!

3. 이번 학기 업무 준비의 모든 측면

1. 과정 소개

교사 : 원래 교사 2 명을 바탕으로 인턴 1 명 더 선생님이 추가됩니다.

커리큘럼: 기본 과정은 테마 활동으로, 그림책 교육, 수학 활동, 지역 활동을 추가하고 공 사격 훈련에 중점을 둡니다.

그림책 교육 - 그림책 읽기를 통해 아이들이 아름다움을 느끼고 사랑을 배울 수 있도록 해주세요.

수학 활동 - 분류, 시간과 공간에 대한 이해 등 아이들의 수학적 논리 능력을 키우고, 습득한 지식을 비교적 체계적으로 소규모 학급 아이들에게 가르치는 것을 주로 목표로 합니다.

지역 활동 - 아이들이 그룹 활동에서 만족할 수 없는 능력을 향상시킬 수 있도록 다양한 영역을 설정합니다.

공 쏘기 활동 - 어린이의 손과 눈의 협응력을 향상시키고 운동하며 공을 가지고 노는 다양한 방법을 창의적으로 탐구합니다.

특징: 학부모 조교는 특정 결과를 얻었으며 더욱 심층적으로 수행됩니다. 성장책이 새로운 볼거리로 떠올랐습니다.

학부모 조교: 아이들이 자연에 들어가 신체적, 정신적 건강을 증진할 수 있도록 야외 활동과 실제 활동을 강화합니다. 부모 자원에 대한 추가 조사.

성장책: 아이 개개인의 성장책을 더욱 개인화하거나, 아이의 유치원 활동을 추가하거나, 이 단계의 아이에게 글이나 사진으로 보여주고, 아이의 행동을 해석해 줍니다.

2. 가정 협력에 대하여

학습: 집에서 그림 그리기, 그림책 읽기, 공놀이, 공놀이 등 아이들의 다양한 성격에 따라 다양한 활동을 하는 것이 좋습니다. 아이들이 TV와 컴퓨터에 접근하지 못하도록 하는 기타 활동.

생활: 아이들이 자신의 주인이 되는 법을 배우고, 자신의 일을 스스로 처리하게 하며, 어른들이 할 수 있는 일을 아이들이 돕도록 하십시오.

감정: 또래들과 더 많은 시간을 보내십시오. 부모가 자신의 자녀의 감정을 이해하면 자녀도 다른 사람의 감정을 이해하게 하십시오.

관계: 우리는 모든 어린이를 공정하고 정의로운 태도로 대합니다. 그러나 아이의 건강 상태가 그다지 좋지 않은 경우에는 상대적으로 잘 돌봐드릴 수 있습니다. 귀하가 아이를 매우 아끼고 진심으로 소통하고자 한다면 우리는 반드시 모든 사람과 소통할 의향이 있습니다. 타지에 있든 지방에 있든, 돈이 있든 없든 별 차이가 없습니다. 부모님께서는 우리 관계를 색안경으로 보지 않고 관계를 복잡하게 만들지 않도록 마음을 평온하게 유지하시기 바랍니다.

도움말: 교사는 전능하지 않습니다. 우리는 교사를 위해서가 아니라 아이들에게 더 나은 성장 환경을 제공하기 위해 부모의 도움이 필요한 경우가 많습니다.

연락처: 아침, 저녁 근무 시간이 있으니 연락주시면 됩니다. 선생님의 전화번호와 학급 그룹 번호는 모든 사람과 공유됩니다.

3. 기타 사항

생일 : 유치원에서는 "생일을 함께 축하한다"는 규칙을 도입합니다. 유치원에서는 모든 어린이의 생일에 케이크를 제공하므로 부모가 가져갈 필요가 없습니다. 유치원에 먹을 것.

점검 : 아이의 주머니, 장신구, 기타 작은 물건을 확인하고, 아이의 손톱도 확인하고, 아이의 개인위생도 확인한다.

IV. 학부모위원회 토론

학부모님들은 학부모위원회 활동을 더욱 흥미롭고 의미있게 만들기 위해 지난 학기 학부모위원회에서 진행한 활동에 대해 제안을 하셨습니다.

5. 학부모와 교사 개개인의 소통을 위한 학부모-교사 간담회 계획 4

학교교육과 가정교육의 협력을 강화하기 위해 교사와 학부모 간 소통채널을 마련한다. , 학부모-교사 회의의 질을 향상시키고 긍정적인 태도를 통해 학교와 교사의 업무에 대한 학부모의 협력, 지원 및 이해를 얻기 위해 이 규정을 특별히 제정했습니다.

1. 학부모-교사 회의 내용: 학교의 학교 성과, 학년 및 수업 상태를 학부모에게 보고하고 학생 관리 및 교육에 관한 학교의 관련 규정을 소개합니다. 가족 교육에 관한 지도 학생의 문제에 대해 부모와 소통합니다. 교육 활동, 학교, 성적, 수업 및 특정 교육 및 교육 행동에 대한 부모의 의견과 제안을 듣습니다.

2. 학부모-교사 회의 시간: 일반적으로 학기 초, 중간, 말에 교육 및 교육 업무의 필요에 따라 일시적으로 열릴 수도 있습니다.

3. 학부모-교사 회의는 일반적으로 학년 단위로 진행됩니다. 학교나 교육청 또는 교무처에서 먼저 상황을 집중적으로 소개한 후 학급으로 나누어 진행합니다. 승인을 받아 학년별, 반별로 일괄적으로 학부모 간담회를 개최할 수도 있습니다.

4. 학부모-교사 회의 승인 절차: 학년별로 제출된 지원서는 교육청에 제출되어 검토를 받고, 교육청은 도덕 교육 담당 교감에게 보고하고 교장에게 보고합니다. . 학교의 승인을 받은 후 교육부에서 학년 담당관에게 통보합니다.

5. 학부모-교사 회의에 대한 참고 사항:

(1) 학부모-교사 회의는 교육부와 학교의 승인을 받아야 합니다.

(2) 학부모-교사 회의가 열리기 전에 학년 교사는 수업을 준비하고 교사의 의견을 듣기 위해 담임 교사를 구성해야합니다. 주요 내용은 교육부에 반드시 보고되어야 합니다. 글쓰기.

(3) 학부모-교사 회의 당일, 학년 책임자는 교육청에 사전에 다시 한 번 알려야 하며, 교육청은 회의 장소와 보안 업무를 사전에 조율하고 차장에게 통보해야 합니다. 교장과 교장.

(4) 교육부는 다루지 않은 문제를 설명할 책임이 있습니다. 학부모 회의 계획 5

특히 학생들의 건강한 성장을 촉진하기 위해서는 가정과 학교의 연결을 더욱 강화하고 가정과 학교 교육의 공동 힘을 최대한 발휘하며 교육을 실시해야 합니다. 사고, 학습, 규율 및 신체 건강과 같은 측면에서 졸업합니다. 학교 측 조사 결과 6학년 학부모 간담회가 4월 14일 열릴 예정이다.

1. 이벤트 시간 : 20xx년 4월 14일 오후 2시.

2. 내용 정리 :

활동 시간, 내용, 발표자 위치, 발언

14:00 학부모가 담임교사에게 보고

14:10- 14:30 도덕교육강의실 졸업생 학부모연수 원장 - 구춘팡 원장 14:30-14:50 학교 지도자들의 교장 연설

15:00-15:30 홈스쿨 커뮤니케이션, 담임 교사, 중국어, 수학 및 영어 교사가 학과장의 교과 과정 배치에 참여합니다.

3. 활동 목적:

1. 학교의 교육 철학을 홍보합니다. 학교 운영, 학교 거버넌스 특성, 경영 요구 사항 및 육성 분위기.

2. 학생들의 학교에서의 학업, 생활, 성장 등을 학부모님께 보고하고, 가정에서의 학생들의 성적을 이해합니다.

3. 부모가 올바른 교육관을 형성하고, 가족과 학교 간의 연결을 끊고, 자녀의 건강하고 행복한 성장에 세심한 관심을 갖도록 지도하십시오.

4. 향후 업무를 강화하고 개선하기 위해 학교 관리 및 발전, 교사의 도덕적 이미지 및 기타 측면에 대한 학부모의 의견과 제안을 겸손하게 경청하십시오.

IV. 준비 작업:

1. 도덕 교육부: 전체 활동의 조직을 담당합니다. 발행 통지서, "학부모 편지", 학부모 서명 양식, 피드백, 정보 보고서 등

2. 교육실: 행사 중 학부모 상담 및 대학원 입학에 관한 정책 대응을 담당합니다.

3. 총무실 : 행사장 배치, 행사 기간 중 교내 보안 담당 : 정문 교통 관리, 차량 주차, 교문 및 교습소 출입 관리, 유휴 인원 출입 금지 행사의 원활한 진행을 위해 학교 등에서

4. 교육기술실 : 강의실 음향 및 사진 촬영을 담당합니다.

5. 담임교사: 학급 활동 정리, 안건 정리, 실내 환경 배치, 담임교사 참여 조정, 관련 자료 송(수신), 관련 양식 작성 등을 담당합니다.

6. 주요 장소 구성: 구춘팡 감독

위에서 언급한 업무 분담에 따라 관련 부서, 교장 및 관련 교사가 사전에 시작하고 신중하게 구성해야 하며, 이번 행사가 완벽하게 성공하여 최고의 결과를 얻을 수 있도록 세심하게 준비하시기 바랍니다.

5. 주의사항:

1. 미리 챙겨서 잘 준비하세요. 교실에서 학부모님과 소통하실 때에는 미리 교과목을 변경해 주시기 바랍니다.

2. 내용은 상세하고 객관적이며 공정해야 합니다.

3. 교사는 적절하고 관대하게 옷을 입어야 합니다.

4. 언어는 정확하고 생생해야 하며 장황한 표현을 피하고 중국어를 사용해야 합니다. 학생의 학습 상태와 행동 습관을 부모에게 보고하는 것은 현실적이어야 하며 최종 스프린트에서 부모의 지원을 얻기 위해 노력해야 합니다.

5. 타인에게 예의 바르고 친절하고 성실한 태도를 갖고 모든 면에서 교사의 전문성을 반영하며 학부모가 제기하는 질문에 객관적이고 공정하게 답변합니다. 교사의 말과 행동은 학생, 학부모, 학교에 대해 책임을 져야 합니다. 학교의 명예에 부정적인 영향을 미치는 행위는 엄중하게 처리됩니다.

6. 학부모 회의 후 작업:

1. 출석률을 계산하고 부재 중인 학부모와 개별적으로 대화합니다.

2. 학부모-교사 회의 자료를 적시에 제출하십시오.

①학부모-교사 회의 로그인 양식.

②학부모 피드백 양식.

7. 학부모-교사 회의 근무 요건:

1. 이념적 관심 학교의 교육 철학을 학부모와 사회에 알리고 학교의 교육 성과를 선보일 수 있는 좋은 기회입니다. 모든 교사는 이에 큰 중요성을 부여하고 좋은 학부모-교사 회의 개최의 중요성에 대한 인식을 효과적으로 높여야 합니다.

2. 잘 준비하세요

학부모-교사 회의는 졸업생의 사고, 학습, 규율 등에 초점을 맞춰 학부모가 학생들의 학습과 활동을 이해할 수 있도록 해야 합니다. 학교에서, 동시에 학부모의 지지와 협력을 얻는 것도 필요하며, 일반적인 학부모를 초대하여 그들의 경험을 소개할 수도 있습니다.

담임 교사는 브레인스토밍을 하고, 연설이나 구체적이고 상세한 연설 개요를 신중하게 준비하고, 수업에 참여하는 학생들의 상황을 소개해야 합니다. 또한 단점에 대해서도 이야기해야 합니다. 부모는 격려와 요구 사항을 모두 갖고 있어야 하며 희망과 요구 사항도 있어야 합니다. 학교의 교육철학, 교육실적, 교육경영 방안 및 결과를 학부모님께 정확하게 전달하고, 문의사항에 답변하는 것이 필요합니다.

3. 시의적절한 요약

교장은 학부모의 의견 및 제안 요청 양식 작성을 구성하고, 적시에 학부모의 의견 및 제안을 요약하고, 서면 양식을 작성해야 합니다. 자료를 작성하여 도덕교육과에 제출하세요. 학부모-교사 회의가 끝난 후, 교장은 학부모-교사 회의의 경험과 부족한 점을 신속하고 주의 깊게 요약하여 다음 학기에 더 나은 학업을 준비해야 합니다.

요컨대, 모두가 관심을 갖고, 잘 정리하고, 함께 노력한다면 이번 학부모-교사 모임은 성공할 수 있을 것입니다. 학부모-교사 간담회 계획 6

1학년 학부모를 위한 1학년 오리엔테이션 준비와 각종 학업을 적극적으로 추진하기 위해 학교의 교육철학, 학교 거버넌스 특성, 경영 요건, 교육 분위기 등을 홍보한다. , 학교의 양질의 교육 구현을 입증하고 학교 운영의 성과를 통해 신입생과 학부모는 가능한 한 빨리 초등학교 학습과 생활에 적응할 수 있었고 학부모는 학교를 더 잘 이해하고 학교의 운영 특성과 교육을 더 잘 이해할 수 있었습니다. 신입생 준비, 학부모의 올바른 교육관 형성을 위한 지도, 가정과 학교 간의 유대 강화* **또한 아이들의 건강하고 행복한 성장에 관심을 기울입니다. 이번 활동은 1학년 학부모 개교식을 위해 교장실과 가정교육지도실이 공동으로 추진한 활동이다.

활동 배경:

1학년 부모의 일부 관행과 심리적 영향은 자녀의 '학교에서의 불편함'을 쉽게 악화시킬 수 있습니다. "'학교에서의 불편함'의 주요 심리적 징후는 다음과 같습니다. 첫째, 심리적 준비 부족, 부모의 초등학교 생활에 대한 잘못된 설명으로 인해 아이들은 정신적 부담을 안게 되며, 초등학교에 가는 것은 비교를 의미하게 될 것이라는 걱정입니다. 둘째, 삶에 대한 충분한 준비가 부족하여 아직도 많은 아이들이 원하는 시간에 잠을 자고, 원하는 시간에 놀 수 있습니다. , 아이들은 학교가 시작하면 쉽게 일어나지 못하고 수업 시간에 가만히 앉아 있지 못합니다. 셋째, 협동심이 약하고 일부 아이들은 익숙해지면 모든 일에 자신을 먼저 생각해야 합니다. 새로운 환경에서는 '상호작용 위기'가 발생하기 쉽습니다. 신입생을 위한 학부모-교사 회의에서는 개학 전 '집중적인 언어 훈련'이 무의미하다는 점을 학부모에게 분명히 해야 합니다. 초등학교 생활에 대해 더 잘 이해하고, 아이들의 정신 상태와 생활 패턴을 단계적으로 조정하여, 가능한 한 빨리 초등학교 생활에 적응하도록 하십시오.

활동 주제:

행복한 시작은 평생 발전을 위한 탄탄한 기반을 마련합니다.

참가자:

학교 지도자, 학부모, 학교 웹마스터, 1학년 그룹 교사, 1학년 부모님

활동 시간:

20xx년 8월 30일(목) 오전 8시 30분

활동 장소:

강당 시지칭 초등학교 1층

활동 준비:

1. 이해 학교 지도자와 교사, 관련 1학년 교사가 자신을 소개합니다.

2. 교장. 탄씨가 환영사를 했습니다.

3. 학부모학교 개교식에서 가정교육지도실장은 간략하게 상황을 소개했고, 리 교장은 학교 운영 성과의 특징과 신입생 입학 요건을 소개했다.

4. 교장은 올해 입학 상황과 반 배치 과정을 소개했다.

4. 학교의 신입생 입학 요건을 홍보합니다.

5. 학급 교환: 학급의 학부모 위원은 자리 수에 제한이 없음을 선언해야 합니다. 1주일 후 각 학급은 3명의 학부모 위원 목록을 모랄에 제출합니다. 교육부. 교장은 추가 의사 소통을 수행합니다.

6. 학습 자료 등을 배포합니다.

분담

1. 행사 주최 및 기획: xxxx

2. 조기 준비: xxx

3. 리셉션: xxx ; 로그인 xxx

4. 물류 지원: Chen xxx

5. 현장 장비 및 유지 관리: xxx

6. 사진 및 홍보: xxxxx

사전 준비:

1. 1학년 그룹과 담임교사가 만나 이번 활동의 주제를 명확히 하고 다양한 준비를 하게 됩니다.

2. 강의실 및 PPT 레이아웃을 준비합니다.

3. 생수, 학교 홍보물 및 기타 활동 준비.

제출된 자료:

학부모 로그인 양식, 활동 기록 양식, 연설 스크립트, 홍보 보고서 학부모 회의 계획 7

10월 23일 저녁, 수요일 각 학년마다 학부모-교사 회의가 열립니다. 관련사항은 다음과 같습니다.

1. 시간 : 10월 23일 오후 6시 30분 ~ 7시 30분

2. 장소 : 각 학급 강의실

3 , 참가자:

이번 주 근무하는 3학년 교장, 부교장, 주요 교사; p>

4. 활동의 일반 안건:

1. 학부모님의 로그인

2. 교장선생님의 환영사

3 . 선생님의 교환 연설(중국어, 수학, 영어)

4. 교장 선생님의 요약 연설

V. 구체적인 사항:

1. 각 학급의 담임교사, 부교장, 담임교사 : 학부모와의 소통 및 전시 등 자료를 준비하고, 교장선생님도 소통의 순서를 정해야 한다.

2. 당직교사 : 수업시간의 질서를 유지한다. 전체 행사장

3. 주요 관리 인력: 활동 규제 및 지원

4. xxxx: 사진 촬영

5. 학교 보안: 학부모 차량 주차, 학부모의 출입 순서 및 기타 안전 문제

6. 담임 교사의 임무가 강조되어야 합니다:

(1) 학부모는 "초대장"을 사용하여 활동에 참여할 수 있습니다.

(2) 학생들은 그날 밤 학교에 오면 안 됩니다. 모든 학부모의 차량은 학교 밖에 주차해야 합니다(도보하는 것이 좋습니다).