우수 중학교 교장의 행적에 관한 자료

뛰어난 중학교 교장의 행적에 관한 자료

평범한 일상에서는 누구나 행적을 썼고, 온갖 행적을 잘 알고 있어야 한다. 청렴을 고양하고 사업을 장려하며 선진단체와 선진인사의 업적을 진실되게 기록하고 반영한다. 일반 증서는 어떻게 작성되나요? 다음은 제가 꼼꼼히 정리한 우수 중학교 교장들의 행적입니다. 읽어보시고 수집해 주시기 바랍니다.

우수 중학교 교장 업적 자료 1

xxx는 그가 이끄는 왕펑 중학교에서 5년간 교장을 맡았으며 '현 고등학교 입학 시험 교사'에서 우승했습니다. 4년 연속 품질 특별 우수상', "현 고등학교 입학 시험 교육 품질 우수상", 황메이현의 '5.4홍기청년동맹위원회'를 3년 연속 수상, 수십 개의 명예칭호와 "" 등 고급 단위를 수상했습니다. 적기당지부'와 '도덕상'을 2년 연속 수상했다.

그는 헌신적이고 실용적인 교장이다. xxx는 수십 년 동안 항상 사람들을 인생의 직업으로 가르치고 교육하는 일을 추구해 왔으며 자신의 삶을 여기에 통합했습니다. 그는 학교의 교장으로서 많은 일에 관여하고 있지만 항상 9학년의 교직을 고집해 뛰어난 교학 성과를 거두었습니다. 모든 교육 및 연구 활동에 참여하고 매달 시험을 주도하여 다양한 과목의 교사를 조직하여 문제를 분석하고 해결책을 생각합니다. 그는 시간이 날 때마다 교실 깊숙이 들어가 강의를 듣는다. 한 학기에 평균 30회가 넘는 강의를 듣는다. 그는 학교 청소에 직접 참여해 학생들이 밤을 새우고 밤을 새도록 도왔다. 저는 개인적으로 조폭을 한 번 잡았습니다. 그의 리더십 아래 교사들이 함께 일해 왔으며 지난 2년간 학생 기숙사에서는 단 한 건의 안전사고도 발생하지 않았습니다. 그는 사무실 문에 교장의 우편함을 걸어두었고 매일 학생들로부터 많은 메모를 받았습니다. 그는 하나하나 확인하고 등록했으며, 흔히 발생하는 몇 가지 문제에 대한 대책을 신중하게 생각한 후 다음 학교 전체 교사 회의에서 이를 제안하여 모두와 논의했습니다. 그는 18학급의 매일매일 일어나는 크고 작은 일들을 교장이나 학년교사보다 더 잘 알고 있다. 어떤 수업의 시험 결과가 만족스럽지 못해서 담임 선생님에게 긴 이야기를 해달라고 부탁하고, 체육 수업에서 성적이 좋지 않아서 반성문을 쓰라고 지시하기도 하고, 체육 선생님에게 지도를 하기도 했습니다. 학생의 에세이에 낙서가 되어 있어서 식사 때문에 지도를 해준다고 해서 음식에 대해 오랫동안 이야기를 나누는 것은 좋지 않습니다. 그는 항상 학교를 자신의 집으로 여기고 학업에 헌신했으며 모범을 보이고 모범을 보였습니다. "나는 나의 수고를 비로 바꾸어 복숭아꽃을 붉게 만들고 싶습니다." 마을 교사들의 마음속에 좋은 이미지를 심어준 것은 그의 사심 없는 업무 태도입니다.

사람을 먼저 생각하고 선생님을 존경하고 학생을 사랑하는 교장이다. "교장은 공무원이 아니지만 교사와 학생들을 위해 봉사합니다." xxx는 공개적으로 이 말을 두 번 이상 했습니다. 그는 그렇게 말했고, 그렇게 했습니다. 젊은 교사인 리훙펑(Li Hongfeng)은 학교에 도착하자마자 그에게 수학을 잘 가르치는 방법을 차근차근 가르쳤습니다. 그들은 종종 밤늦게까지 함께 일하고, 함께 공부하고 코스웨어를 제작했으며, 시범 수업을 반복적으로 들었습니다. 내용부터 언어 다듬기까지 모든 동작, 모든 단어, 모든 행동을 가르칩니다. Li Hongfeng은 빠르게 성장하여 교육의 중추가 되었습니다. xxx의 훈련 이후, 홍타오(Hong Tao), 왕신레이(Wang Xinlei)와 같은 젊은 교사 그룹이 도시의 고품질 코스 대회에서 1등과 2등상을 수상했습니다. Ji Xizhong, Huang Yaming과 같은 젊은 교사 그룹은 xxx의 훈련을 통해 빠르게 성장하여 차례로 리더십 위치를 차지했습니다. 그는 또한 자선 사업을 구현하기 위해 최선을 다했습니다. 결혼식과 결혼식에는 교사와 직원이 참석하고, 아프거나 입원할 때는 교사와 직원이 참석하며, 출산 휴가를 위해 여성 직원이 여기에 있습니다. 학교 선생님들은 xxx가 모니터처럼 학교 업무를 총괄하고, 선생님들의 생활을 형처럼 챙겨준다고 하더군요. 그는 또한 학생들을 돌보는 것으로 유명합니다. 2009년 어느 겨울밤, 8학년 학생이 집에 계신 할머니에게 화를 내고 며칠간 행방불명됐다는 이유로 가출했다. 이 사실을 알게 된 xxx교장은 즉시 학생의 교장을 데리고 학생의 모든 친척과 친구들의 집을 방문했고, 마침내 그 아이가 우한으로 갔다는 사실을 예상치 못하게 알게 되었습니다. 그는 곧바로 그곳으로 달려갔다. 아이를 데려왔을 때는 이미 다음 날 새벽 3시였고, 폭설이 내려 아이는 눈사람처럼 얼어붙을 뻔했다. xxx는 "캠퍼스에 들어서면 사랑과 책임감이 평생 추구하는 것"이라고 말했습니다. “가난으로 인해 단 한 명의 학생도 학교를 그만 두지 않는다”는 약속을 실현하기 위해 xxx 교장은 항상 적극적으로 기부와 물품 기부에 앞장서고 있습니다.

지난해 여름방학 때 신입생 모집이 끝나자마자 당원 전원을 이끌고 가난한 학생들의 가정을 방문했는데 10여 명의 학생들이 가정에 어려움을 겪고 자퇴의 딜레마에 빠져 있는 것을 발견했다. 그래서 xxx는 휴식 시간을 포기하고 교사 당원들이 가능한 모든 일을 하도록 유도하여 거의 500만 위안에 달하는 학자금을 모금하여 이 가난한 학생들의 걱정을 해결했습니다. 그의 주도로 학교 내 모든 수업에는 눈길을 끄는 '사랑의 기부 상자'가 걸렸다. 매일 조금씩 용돈을 상자에 넣어두는 것이 학생의 습관이 되었습니다. "바람과 함께 밤에 몰래 들어와 조용히 수분을 공급해 줍니다." 자신의 인내와 사랑을 활용하여 단합되고 진취적인 교사 팀을 만들고 기꺼이 배우고, 생각하고, 현실적이고 부지런한 훌륭한 학생들을 차례로 양성한 사람이 바로 그 사람이었습니다.

앞서 생각하고 새로운 아이디어를 내는 교장이다. 교장이 되기 전 그는 핵심 교사였다. 그의 수학 교육은 방법과 효율성 측면에서 누구에게도 뒤지지 않았습니다. 그는 많은 학생들을 지도했으며 전국 수학 대회에서 전국 상을 받았습니다. 그는 "황강 고등학교 입시 클래식"의 편집위원으로 활동했으며 10개 이상의 강의 논문이 신문에 게재되었으며 강의 컬렉션에 선정되었습니다. 카운티 교육 및 연구 사무실에서 편집한 연구 논문. 이 학교는 고등학교 입학 시험에서 수학 부문에서 항상 카운티 내 최고 수준을 유지했습니다. 교장이 된 후 그는 군 교육국이 제안한 이상적인 교육과 진정한 교육 개념을 면밀히 연구하는 것 외에도 많은 교육 이론 서적과 정기 간행물을 구독하고 단행본을 꼭 읽었습니다. 매달, 매주 2,000단어의 경험담을 썼습니다. 시야는 넓어지고 생각은 깊어졌다. 그는 "고품질 캠퍼스, 고품질 팀, 고품질 교육, 차별화된 학교 운영"을 갖춘 일류의 새로운 유명 학교를 만드는 학교의 발전 목표, 학교 운영 특성 및 업무 아이디어를 결정했습니다. "운하에게 맑은 물이 어디서 오는지 물어보면 흐르는 물의 근원이 나올 것이다." 왕펑중학교의 교육 질이 여전히 젊다는 것은 바로 그의 선진적인 교육 이념과 미래지향적인 경영 모델 때문입니다.

깨끗하고 정직한 교장이다. "공생은 깨달음을 낳고, 성실은 권위를 낳는다." xxx가 교장이 된 이후로 그는 깨끗하고 정직하며 성실하게 일을 하고 깨끗한 사람이 되었습니다. 그의 업무 스타일은 민주적이며, 학교의 크고 작은 일을 모두에게 알리고, 대표자를 참여시키며, 모든 업무를 '3개 개방'으로 운영하고, 권력을 행사하며, 개인적인 일에 관여하지 않습니다. 자신만의 개성 있는 매력을 이용해 다른 사람들에게 깊은 인상을 남깁니다. 그는 자신의 권력을 이용하여 무분별하게 돈을 쓰지 않으며, 자신이 할 수 있는 것을 저축하려고 노력하지 않으며, 공적인 일과 사적인 일을 분리하고 흠잡을 데 없는 것을 고집합니다. 절대로 학교에서 식사비, 담배 한 갑, 버스비를 개인적인 일로 쓰지 마십시오. 휴일에 야근을 해도 보조금을 전혀 못 받고, 복지혜택도 기본적으로 평가나 평가 면에서는 닥치는 대로 주고, 밀어붙이는 데는 이 모든 것을 다 준다. 일선 교사들에게 경의를 표합니다. "온몸의 정의가 공풍에 휩쓸려 가고, 바람이 썩은 바람의 소매를 떠나간다." 그는 자신의 카리스마를 이용해 다른 사람들에게 영향을 미쳐 학교 전체를 정토로 만듭니다.

"수백 송이의 꽃을 모아서 열심히 일하는 누구에게나 달콤할 것입니다." xxx는 비교할 수 없는 교육에 대한 사랑과 사심 없는 헌신의 정신으로 농촌의 비옥한 땅을 묵묵히 가꾸고 있습니다. 교육. 앞으로도 그의 노고와 지혜, 숭고한 윤리로 교육의 새로운 장을 써나가길 바랍니다. 우수한 중학교 교장들의 업적에 관한 자료 2

신장 하미시에 있는 얼바오 제1중학교 교장인 우치공 동지는 중국 공산당원으로 투쟁해 왔다. 그는 10년 넘게 교육 분야에 종사해 왔으며, 도덕 교육이라는 교육 철학으로 모든 계층의 사람들로부터 만장일치의 찬사를 받았습니다. Wu Qikong 교장은 끈질긴 노력과 노력의 길을 걸어왔습니다. 그는 도시와 마을에서 여러 차례 뛰어난 공산당원이자 선진 인물로 평가되었습니다.

1. 자신의 업무에 헌신하고 정직성과 자기 훈련의 모범을 보이십시오.

좋은 교장은 좋은 학교이며, 우수한 학교는 항상 뛰어난 교장과 연결됩니다. . 우치공 교장은 10년이 넘도록 당의 양육적 은총에 대해 진심으로 생각해 왔습니다. 그는 항상 당 중앙위원회와 높은 수준의 일관성을 유지하고 당과 국가의 노선과 원칙, 정책을 지지해 왔습니다. 그는 당과 인민의 교육사업에 충실했으며 장쩌민 동지의 《교육문제에 관한 대화》를 성실히 연구하고 《교육문제에 관한 대화》의 정신으로 사업을 지도하였습니다.

교장을 맡은 이후 늘 선생님이 하라고 한 일을 먼저 했고, 선생님이 하지 말라고 한 일은 한 번도 해본 적이 없다. 그는 매주 일요일 오후에 학교에 오고 금요일 오후에 학교를 떠나겠다고 고집했습니다. 방학, 겨울, 여름방학 기간에는 더욱 학교의 안전을 염려하고 학업에 매진하며 피와 땀으로 업무 성과를 표현했습니다. Wu Qikong 교장의 사심 없는 헌신, 노력, 역할 모델, 개척자 및 혁신의 정신과 자질은 그에게 학교 리더십 팀에서 강력한 구심력과 결속력을 부여했습니다. 그는 진실성에 있어서 자신에게 엄격하며 자신이나 가족의 개인적인 이익을 추구하기 위해 자신의 권위를 결코 사용하지 않습니다. 공식적인 활동에서는 합리적인 비용과 명확한 절차가 보장되어야 합니다.

2. 과학적인 관리, 교육 및 교수 분야의 뛰어난 성과

Wu Qikong 교장은 학교 관리 분야에서 완벽한 경험을 가지고 있습니다. 리더십 팀에 대한 그의 관리 모델은 "통일된 단계, 분업 및 협력, 각자가 자신의 임무를 수행하고 각자가 책임을 지는 것"입니다. Wu Qikong 교장은 일련의 관리 시스템을 공식화하고 학교 규칙을 수립 및 개선함으로써 모범을 보였습니다. 규정. 이러한 제도화된 조항은 엄격하고 실용적인 관리 개념과 혁신적이고 변화 지향적인 학교 운영 아이디어를 반영하여 학교의 교육 및 교육 행위를 표준화하고 규칙에 따라 효율적으로 운영되며 학교의 추가 발전을 효과적으로 촉진하는 양성 관리 메커니즘을 형성합니다. 학교의 다양한 업무 . 우리는 민주적 경영을 학교운영의 핵심으로 확고히 파악하고 간부와 대중의 민주적이고 조화로우며 평등한 관계를 확립해왔습니다.

학교는 책임, 기여, 성과를 강조하는 계획을 수립하고 평가 및 인센티브 메커니즘을 확립하여 교사 팀의 질 향상, 교육 질 향상, 학교 운영 표준 향상이라는 목적을 달성합니다. . 교장책임제, 학교 구조적 급여, 교직원 임용제도 개선을 토대로 학년부장 책임제를 과감하게 실시하여 중급 간부의 책임감과 전문성을 제고하고 학년 교육 및 교수법의 획기적인 개선을 촉진했습니다. 관리 수준과 교육 및 교육 성과가 향상됩니다.

1) 교수관리 측면에서는 학생들의 혁신정신과 실무능력 함양에 도움이 되는 '탐구기반 학습모델'을 시도하여 도덕교육 업무관리 측면에서 성공하였다. 명확한 목표의 필요성을 강조하면서 명령적인 위치에 있어야 합니다. 효율성은 현대적이고 어린이의 심리적 특성과 일치합니다.

2) 교육의 질을 높이고 교육 결과를 향상시킵니다. Wu Qikong 교장은 교직을 학교 업무의 최전선에 놓고 교학의 최전선에 깊이 들어가 교육과 교수의 전반적인 상황을 정확하게 파악하고 교사의 업무 열정을 장려하고 올바른 평가를 신중하게 잘 수행할 것을 주장합니다. 원칙과 규정에 따라 교사의 업무량을 평가했습니다. 교육 및 연구 활동에 엄격히 집중하고 다양한 교육 활동을 수행할 수 있도록 재정적, 정신적으로 강력한 지원을 제공합니다. 또한, 졸업반 지도 강화로 인해 이번 학년도 졸업반 전체 성적은 크게 향상되었으며, 개별 과목 성적도 시립학교 평균 성적을 넘어섰다. 물론 우리 학교는 학교 리더십 팀과 교사, 학생들의 공동 노력 없이도 이러한 만족스러운 결과를 얻을 수 있습니다. 우리는 더 나은 결과를 얻기 위해 계속 열심히 노력할 것입니다.

3) 교사와 학생들이 좋은 교육 및 수업 환경을 가질 수 있도록 물류 업무를 교육 업무로 활용하는 모든 수단을 시도하십시오. 상급 부서의 강력한 재정적 지원과 우리 학교의 모든 교사와 학생의 공동 노력으로 우리 학교는 사업을 녹화하고 강화하여 깨끗하고 깔끔한 캠퍼스를 만드는 데 확실한 성과를 거두었습니다.

4) 학교를 청렴하게 운영하는 방면에서는 상급 부서와 지도자의 올바른 령도하에 학교의 모든 사업은 시종 당지 감독과 교장 책임 제도를 확고히 실시해 왔습니다. 학교의 중요한 문제는 당지부회의에서 토의하여 결정하는데, 특히 경제분야에 있어서는 당지부회의에서 토의하여 결정하여야 합니다. 우리 학교는 부패행위를 단호히 근절하고 노동조합의 역할을 다하며 노동조합의 감독을 의식적으로 수용합니다.

5) 생산 안전 측면에서 개인에게 책임을 할당하고 명확한 업무 분담을 통해 일련의 규칙과 규정을 제정하여 특히 예방 및 통제 분야에서 대형 사고를 효과적으로 예방합니다. 지도팀은 이 사업을 중시하고 교내 H1N1 인플루엔자 예방 및 통제를 위한 선도 그룹을 설립했으며 교사 및 학생과 안전 책임 서한을 체결하고 의약품을 구입했습니다. 체온계, 소독제 등 학교의 인플루엔자 예방 활동을 강화합니다.

매일 교내 라디오를 활용하여 인플루엔자 예방 지식을 교사와 학생에게 알리고, 학교 식당, 기숙사, 교실의 환기 및 소독을 잘 수행합니다. 마을 보건소의 전문가들을 초청해 교사와 학생들에게 인플루엔자 예방에 대한 강의를 진행했습니다.

3. 사람 중심, 직업 윤리 교육 강화

우치공 교장은 20년 이상 교육 분야에서 열심히 노력해 왔습니다. 수년간의 교육 및 관리 실습을 통해 그는 교사가 학교 업무의 주체라는 것을 깊이 이해하게 되었습니다. 교사 팀 구성을 강화하고 교사의 다양한 자질을 향상시키는 것이 좋은 학교를 운영하는 기본 조건입니다. 그래서 지난 몇 년간 교장으로서 '교원윤리, 교원의 능력, 교원의 모범' 교육에 힘썼고, 종종 교사들을 조직해 '교원법', '교육법', '의무교육법' 등을 공부하게 했다. 교육법', '미성년자 보호에 관한 법률' 등 법령을 준수하고, 개정된 '초·중등교원직업윤리강령'을 정기적으로 학습합니다. 교사는 모든 학생을 마음속에 담아두고, 모든 학생을 돌보고, 모든 학생의 포괄적이고 활동적이며 건강한 발전을 촉진해야 합니다. 대다수의 교사들은 애국주의, 집단주의, 사회주의의 이상과 신념을 더욱 확립했습니다. 이는 자신의 업무에 헌신하고, 정직하고 신뢰할 수 있으며, 국민에게 봉사하고, 사회에 공헌하는 직업적 책임감을 향상시킵니다. 직업 윤리가 크게 향상되었습니다. 캠퍼스에서는 모두가 환호와 웃음소리를 들을 수 있습니다. 학생들을 비꼬고 비꼬고 차별하는 말과 체벌, 위장 체벌 같은 나쁜 현상은 이제 사라졌습니다.

4. '2기본' 작업의 탁월한 완성도

'2기본' 작업은 2009년 모든 작업의 ​​화두이자 원동력이다. Wu Qikong 교장은 자신의 특성을 최대한 발휘하고 모든 교직원을 이끌었으며 학교 서비스 범위 내 모든 학생의 가족을 방문하여 파일 디렉토리의 모든 지표가 정확하게 완료되었는지 확인했습니다. 의무교육법, 교원법, 교육법, 미성년자 보호법을 사회와 교사, 학생에게 홍보하고 학교에 취학연령 아동 100명을 입학시키는 데에 착오가 없도록 노력한다. 다양한 지표. 비록 학교 기록 보관 업무에 약간의 오류가 있었지만, 상급부서와 교육부에서 대체로 인정해 '2가지 기본' 업무를 성공적으로 마쳤다.

5. 실용적인 일을 하고 학교 환경을 개선하는 데 중점을 둡니다.

2009년은 Wu Qikong 교장의 리더십 하에 학교 운영 환경 개선 측면에서, 우리는 우수한 부서와 일치합니다. 학교 운영 조건은 엄청난 변화를 겪었습니다. 우리 학교는 도서관과 실험실을 갖춘 새로운 3층 교육 건물을 보유하고 있습니다. 면적도 각각 12.6㎡와 28.35㎡에 달했고, 녹색 꽃 면적도 11,880㎡로 늘어났다. 학교의 운영 조건은 세기에 걸쳐 변화하여 우리 학교를 얼바오 타운의 밝은 곳으로 만들었습니다.

"마음을 손에 들고 와서 풀 한포기 없이 떠나라." 이는 유명한 교육자 타오싱지(Tao Xingzhi)의 평생 교육에 대한 헌신의 진정한 표현이며, 우치공(吳智工) 교장의 교육 전선 투쟁의 모토이기도 합니다. 그는 언제나 교육의 정신적 높은 자리에 서서 자신의 이상을 지켜보고, 그 달콤한 꿈을 지켜보며, 평범하지만 뛰어난 삶의 움직임을 구성해 나갔습니다. ;