노스웨스트 민족대학교 티베트어문화대학은 어떤가요?

북서민족대학은 신중국 건국 이후 설립된 최초의 소수민족 고등교육기관이다. 1949년 9월, 사업의 필요를 충족시키기 위해 중국인민해방군 제1야전군과 간쑤성 군통제위원회는 서북부의 중요한 도시인 란저우에서 티베트 문제 연구반을 개설하는 주요 임무를 맡았다. 서북민족대학의 전신이다. 상황이 악화되자 같은 해 11월에는 학급을 확대하고 티베트학교로 이름을 바꾸고 소수민족 학생들을 모집하기 시작했다. 1950년 1월, 학교는 서북인민혁명대학 란저우분교 제3학과(이하 '혁명대학 제3학과')로 개칭되었습니다. 1950년 8월에는 노스웨스트 민족대학이 공식적으로 설립되었습니다. 노스웨스트 민족대학의 설립은 당과 정부가 민족 고등교육에 부여하는 중요성이 매우 크다는 것을 의미합니다. 본 대학에는 1951년에 중어중문학과와 정치학과가 설치되었다. 중어중문학과에는 티베트어, 몽골어, 위구르어의 3개 전공이 있다. 1979년 4월 중어중문학과가 소수어문학과(소수어학부)와 중어중문학과로 분리되었다. 두 전공: 티베트어문학과 몽골어문학. 1993년 8월 소수민족어문학과가 티베트어문학과와 몽골어문학과로 분리되었다. 2004년 6월 티베트어문학과를 티베트언어문화대학으로 명칭을 변경하였다.

티베트어문화대학에는 현재 서북티베트학연구소가 있으며, 그 연구소는 르공예술연구소, 티베트문학연구소, 티베트불교연구소, 둔황고대티베트어연구소로 구성되어 있다. 연구실. 현재 티베트어문학대학에는 티베트어문학과 경영학(티베트어-중국어 이중언어) 전공이 개설되어 있습니다. 교수 4명, 부교수 5명, 강사 13명 등 교직원 27명과 전임교원 21명이 있다. 캠퍼스에는 345명의 학생이 재학 중이며, 학생의 출처가 간쑤성, 칭하이에서 티베트, 쓰촨성까지 확대되었습니다. ?티베트어문학전공은 창립이래 시종일관 당의 민족교육정책을 견지하고, 민족문화를 선전하고 민족인재를 육성하는 원칙을 견지하며, 학교교육 규모를 지속적으로 확대하고, 학교교육 수준 제고를 위해 노력해 왔다. . 1979년에는 티베트어문학 석사과정에 학생 모집이 시작되었습니다. 1990년대 초 티베트 지역의 인재육성 수요에 부응하여 티베트어문학자율시험(중학교) 전공이 1998년에 신설되었다. 지금까지 약 80명의 대학원생, 2,200명 이상의 학부 및 단기 대학생, 700명 이상의 자율 학습 학부 및 단기 대학생을 우리나라의 광활한 티베트 지역, 관련 전문 부서, 당 및 정부 기관에 보냈습니다. 모든 수준에서. 이들 졸업생의 대다수는 광활한 티베트 지역에서 조용히 활동하며 티베트 지역의 사회주의 건설, 정치적 안정, 민족 단결에 중요한 공헌을 했습니다.

티베트어문화대학은 언제나 교재 제작에 큰 중요성을 부여해 왔습니다. 학과의 특성에 따라 교재 제작의 독창성과 중요성이 결정됩니다. 본 학과에서 사용하는 전문교과 교재의 95%는 전임 선생님들이 집필한 것입니다. 불완전한 통계에 따르면 티베트 언어 문화 연구소의 교사들은 거의 30권에 달하는 전문 과정 교과서를 집필하고 출판했습니다. 이 교과서는 기본적으로 이 전공의 교육 요구를 충족할 뿐만 아니라 상당수의 교과서가 형제 대학의 티베트어 전공자들에게도 사용되며 일반적으로 환영받습니다. 새로운 시대의 티베트 지역 인재 수요에 더욱 적응하기 위해 대학은 2000년 티베트 언어 문화 학교에 경영학 학부 전공(티베트-중국어 이중 언어) 설립을 승인하고 등록을 시작했습니다. 그 해. 이 전공의 교육을 점진적으로 표준화하기 위해 본 학과는 다른 자매 대학의 티베트어학과와 협력하여 이 전공에 대한 14권의 교과서를 번역하고 편찬할 계획입니다. 티베트 언어 문화 대학은 교육에 중점을 두는 동시에 교육을 통해 과학 연구를 추진하고 과학 연구를 촉진하여 교육을 촉진할 것을 주장합니다. 1950년대부터 티베트 전문가 집단이 속속 등장했다. Wang Yinuan, Caidan Xia Rong, Duan Kexing, Hou Shengzhen, Huang Fensheng, Que Tai'er, Gong Que Caidan 등 주요 저서로는 『하경사 연대기』, 『티베트어 문법상세해설』, 『장한어사전』, 『시총론』, 『성세계』, 『채단하영전집』, 『세계공상』 등이 있다. ", "티베트의 이상한 기록", "폴로 나이 전기", "티베트 역사 연대기", "티베트의 간략한 역사", "몽골과 티베트의 새로운 기록", "티베트의 간략한 역사", "전기" Jiumicang", "불경의 주석 및 번역" ", "Xiaqun Monastery의 역사", "티베트어 문법", "티베트어-중국어 사전", "티베트 역사 연감", "단 투 정신과 현대 종교사", " 고대 티베트 단어 간략한 설명', '티베트 문법 이론' 기다려요. 주요 번역 작품으로는 『티베트 왕기』, 『밀라레빠의 생애』, 『게사르 왕 전기』, 『붉은 저택의 꿈』 등이 있다. 중국공산당 제11기 3중전회 이후 민족정책과 지적재산권 정책이 전면적으로 실시되어 대다수의 교직원이 새로운 모습, 새로운 자세로 교육과 과학연구에 전념해왔습니다. Duoshi·Dongzhou Ningluo, Huarui Sangjie, He Wenxuan, Hua Kan, Gao Rui, Gazang Caidan, Shanfudan 등 티베트 연구 전문가 세대가 등장했습니다. Tashi Cairang, Daoji Rinqin, Cairangcao, Doulaga 등 뛰어난 청년 및 중년 교사 그룹도 주목을 받았습니다. 이 시기의 주요 저작으로는 『사랑에서 터진 지혜』, 『불교 본연 찬미』, 『지혜의 최고보』, 『티베트어문법집』, 『티베트 서예기초』, 『산스크리트기초』 등이 있다. " "지식", "현대 행정 관리", "홍보", "티베트어 문법 표지", "티베트어-중국 비교 사전", "불교 사전", "티베트-중국 경제 사전", "간결한 경제 발전사 티베트 지역', '언어학 입문', '문학 이론 신판', '티베트 글쓰기 신판', '근현대 문학 작품 선정 평론', '컴퓨터 언어', '티베트 문학사' 대기 . 본 학과 교과서의 '갖고 안' 문제를 완전히 해결했으며, 수년간의 등사본 강의 노트와 작별을 고했으며, 특히 학문적 측면에서 해당 분야 전문가들로부터 호평을 받았습니다.

?불완전한 통계에 따르면 티베트 언어 문화 연구소의 교사들은 800권 이상의 학술 논문을 출판했으며, 60권 이상의 다양한 유형의 학술 도서를 출판했으며, 80권 이상의 교과서, 교육 참고서 및 일반 독서를 편찬 및 번역했습니다. 이러한 학술 작품은 국가민족위원회 사회과학상, 간쑤성 최고상인 '흥룡상', 각급 교육공로상 등의 상을 받았습니다. 지금까지 티베트어언어문화연구소는 점차 교육과 과학연구를 통합하는 학술단체로 발전해 왔습니다. 사회의 요구에 부응하기 위해 인프라의 현대화 과정을 추진하고 조기에 더 높은 학업 성과를 달성하기 위해 노력합니다. ?

기강 건설을 더욱 강화하는 것은 현 대학 제도 개혁 단계의 중요한 부분이며, 대학이 이러한 흐름 속에서 경쟁력을 더욱 강화하고 조혈 기능을 더욱 강화하기 위한 전제 조건이다. 시장경제의. 최근 몇 년 동안 우리 학과는 대학 당위원회와 대학 행정부의 지도 하에 학과 건설을 지속적으로 강화하고 전문적 자질을 확대하며 발전 능력을 향상시켜 왔습니다. 학부 전공 '경영학'(티베트어-중국어 이중 언어)이 올해부터 학생 모집을 시작했습니다. 1999년에는 간쑤성에서 티베트어문학과를 성급 중점학과로 지정했다. 연구 방향은 고대 티베트어, 한-티베트어 번역, 현대 및 현대 문학 등 3가지로, 25권의 단행본을 편찬할 예정이며, 그 중 10권이 완성되었습니다. 티베트어언어문화연구소는 항상 데이터 구축에 큰 중요성을 부여해 왔습니다. 학과 자료실에는 50,000권이 넘는 다양한 서적이 소장되어 있습니다. 또한 2,400권 이상의 쓰촨성 목판 고전과 10종 이상의 티베트 연구 저널을 소장한 티베트 고대 서적 열람실도 있습니다. 이러한 자료는 우리 학과는 물론 대학의 학문적 연구에 유리한 정보 보장을 지속적으로 제공합니다. 티베트언어문화연구소의 티베트어문학전공은 설립된 지 50년이래 국내외 각계각층으로부터 큰 지지를 받아왔습니다. 1987년 Cedan Xia Rong 씨는 1994년에 "Dagame 장학금"을 설립했으며 1999년에는 Mr. Wanguo와 Mr. Benjia는 1999년에 "Dong Zhijia 문학상"을 수상했으며 Trace 재단은 매년 우수한 학업 성과를 보이는 많은 가난한 학생들에게 보조금을 지급하고 추가 교육을 위해 매년 여러 명의 교사에게 보조금을 지급하는 "Trace 장학금"을 설립했습니다. 본교에는 다양한 종류의 장학금이 10개 있으며, 학과 재학생의 승률이 20% 이상에 달해 학생들의 학습 의욕을 크게 북돋워 줍니다. 티베트어언어문화연구소의 역대 리더십 팀은 교육 관리와 학생 관리에 큰 중요성을 부여해 왔습니다. 1997년에 "서북민족대학 티베트어학과의 5개년 교육개혁사업의 구체적인 실시계획"이 제정되었고, 1998년에는 "서북민족대학 티베트어학과의 교사양성계획"이 제정되었다. 1999년에 "서북민족대학 티베트어학과"가 "학과건설계획"을 제정하였고, 여기에는 중점학과건설계획의 실시계획이 포함되어 있다. 같은 해에 조직은 2004년 티베트 언어 및 문학 박사 과정 지원 보고서를 제출했습니다. 지난 10년 동안 우리는 30개 문제 은행의 구축과 30개 교직 시험 요강 준비를 성공적으로 완료했습니다. 동시에 우리는 내부 교육 및 관리에 관한 다양한 규칙과 규정을 제정하여 상당한 성과를 거두었습니다. 우리 학과는 당위원회와 대학 행정의 지도 하에 학생들의 종합적인 자질 함양을 중시하고 있으며 1992년에 티베트어언대학 노래와 춤팀을 설립하고 독특한 "국장"을 추진하였습니다. 춤'과 대중적인 민족 노래와 춤. 1998년에는 50명 이상의 학자들이 회의에 참석하여 37편의 논문을 받았습니다. 1999년에 Nationalities Publishing House에서 논문 모음을 검토하고 출판했습니다. 국가, 지방, 장관급, 국가민족위원회에서 수십 개의 과학 연구 프로젝트를 완료했습니다. 현재 이 학과의 일부 교사는 "서부 티베트인의 도덕적 이념 연구"를 포함하여 세 가지 국가 사회 과학 프로젝트를 담당하고 있습니다. 이러한 성과는 새로운 세기를 여는 데 좋은 초석을 마련했습니다. 새 세기를 맞이하여 티베트어문학과는 당의 교육정책을 지도하고 당위원회와 학교행정부의 올바른 령도밑에 서방발전전략을 관철함으로써 티베트어문학과 운영수준을 계속 제고해 나갈 것이다. 학교는 교육의 질을 향상시키고 전문 역량을 지속적으로 확대하며 규율 건설에 중점을 두고 교직원 건설을 더욱 강화합니다. 현대화의 주요 전쟁터에 직면한 북서부에 기반을 두고 과학 연구와 과학 연구를 촉진하기 위한 교육 목적을 계속 고수합니다.

교육 개혁의 깊이와 폭을 더욱 강화하고, 티베트 언어 문화 연구소의 발전을 위한 여건을 적극적으로 조성하며, 우리 나라의 광활한 티베트 지역을 위해 더 높은 품질의 새로운 건설 인재를 양성하고 더 큰 공헌을 하기 위해 노력합니다. 우리나라의 현대화 추진에!