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도서 활동 계획
도서 행사 방안 1 1, 행사 주제:' 사랑 바자회, 즐거운 헌신'
둘째, 활동의 목적:
1. 봉사 정신을 발양하기 위해 팀원들이 기꺼이 헌신하고 다른 사람의 자질을 배려하며, 어려서부터 검소한 의식을 세우고, 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고, 조직능력을 향상시키고, 학생들의 팀워크를 키울 수 있도록 도와준다.
2. 행사로 모금된 기부금은' 빨간 스카프 사랑기금' (대대대가 특별히 설립한 사랑계좌) 에 예치되어 캠퍼스 안팎에서 도움이 필요한 사람들을 위해 쓰인다.
셋. 행사 시간: 20xx 년 4 월 22 일 오후.
1. 오후 3 시 20 분 빨간 스카프 운동장 집합 (도서 바자회 개막식) 3 시 40 분, 각 중대는 구분된 지역에 점을 두고 있다. 3 시 50 분부터 4 시 40 분까지 자선 바자회가 시작된다.
활동은 오후 4 시 40 분에 끝났습니다. 각 중대는 노점을 치우고 청소를 한다.
넷째, 장소: 학교 빨간 스카프 운동장.
훈련 편대의 위치 (훈련 편대 북측 지역은' 상점', 세 개의 정사각형은' 상점' 그룹) 에 따라 각 중대는 3 ~ 4 그룹으로 나뉘어 서쪽으로 배열될 수 있으며 각 그룹 사이에 두 개의 정사각형이 남아 있다. ) 을 참조하십시오
5. 대상 청중: 전교 교사와 학생, 그리고 일부 학부모가 학교에 입학하도록 독려합니다
자동사 활동 준비 미만:
1. 대제사 전에 각 중대는 이번 행사의 의미를 학생들에게 분명히 밝히고, 학생들이 생활에서 필요 없거나 필요 없는 문구, 책, 장난감, 시디, 장식품, 자신이 만든 DIY 소품을 자발적으로 기부하도록 동원해야 한다. 요구 사항: 기부 품목은 단일 중복을 피하기 위해 다양한 형태로 이루어져야합니다. 일반적으로 각 학생과 교사는 최소한 자발적으로 1-2 개의 물품을 기부해야 한다.
중대 카운슬러는 물품 감가 상각 상황에 따라 미리 가격을 책정해야 한다. (거래를 용이하게하기 위해 가격을 표시하십시오)
3. 자신의 점포에 창의적인 이름을 부여하고 광고 표어와 포스터를 준비한다 (작은 칠판이나 전시판으로 가게 앞에 놓는다).
4. 몇 명의 업무원, 계산원, 업무원 등을 배정합니다. 돈을 받는 사랑 상자를 만들어 전담자가 보관하다.
5. 대주에 귀가하고, 각 대원들은 일정한 용돈을 준비하고, 이 활동에 적극적으로 참가한다.
일곱. 활동 요구 사항
1. 행사 기간 동안 캠퍼스를 깨끗하게 유지하고 쓰레기를 함부로 버리지 마세요. 당직 주 선생님은 행사 과정을 전 과정에서 감독하며 위생 행위를 하지 않는 개인이나 노점에 대해 비판을 하고 점수를 공제한다.
2. 바자회가 끝나면 상담사 선생님은 바자회를 청산하고 개학 전에 대대에 맡길 것이다.
각 반은 간식을 매매해서는 안 된다.
여덟, 요약 감정:
1. 상. 대대대가 선정해 각 학년별로' 바자회 대승자' 1,' 특색 가게' 1,' 문명점' 1 을 평가했다.
요구 사항 선택:
(1) 점포 배치: 상품이 질서 정연하게 진열되어 있고, 홍보 표어 포스터는 특색이 있다.
(2) 점포 분위기: 호함, 가격 인하, 할인 등의 방법으로 고객을 끌어들일 수 있습니다.
(3) 문명서비스: 열정적인 서비스, 예의바른 언어 사용, 고객과 분쟁을 일으키지 않는다.
(4) 장소 위생: 점포 부지가 깨끗하고 깔끔하다.
2. "사랑 대사" 상. 학급의 상담사 교사가 필요에 따라 학생 3 명을 선발하여 선발 요구:
(1) 바자회에서 물품을 많이 기부한 학생;
(2) 더 문명화된 소비를 한 동창.
(3) 출납원, 세일즈맨, 영업 사원 등. 자선 바자회에서 뛰어난 활약을 한 사람.
대대는 각 중대 바자회 수익액을 공시한다.
도서 활동 계획 제 2 장 도서는 인류 진보의 계단이며 인류의 영원한 친구이자 사람들이 지식을 얻는 중요한 원천이다. 책은 다채로운 생활의 만화경이며 세계의 축소판이다. 조기 독서는 아동 언어 발전에 중요한 역할을 한다. 아름다운 색채, 화면, 재미있는 이야기선, 아이들의 지식욕에 대한 창과 문을 열어 그들의 지식을 풍부하게 하고, 그들의 시야를 넓히고, 그들의 정서를 도야시켰다. 아이가 독서에서 혼잣말을 하거나 좌우를 만나면, 언어는 독서 활동에서 발전하였다.
첫째, 지도 사상:
유치원의 요구에 따라 도서관 관리를 강화하고, 교수과학 연구와 자질교육 실시에서 도서관의 역할을 충분히 발휘하며, 도서 자원의 이용가치를 높이고, 도서관 관리를 더욱 과학화하고 규범화하며, 유아 발전을 촉진하는 도서관의 역할을 두드러지게 한다. 。
I. 활동 목표
1, 아이들의 독서 습관과 흥미를 키워라
2. 독서를 통해 아이들에게 이야기의 내용과 줄거리를 포함한 초보적인 독해력을 갖게 한다.
3. 독서에서 아이들의 상상력과 창의력을 발전시키고, 아이들이 이야기를 하도록 격려하고, 이야기를 계속 지어내도록 격려한다.
문학에서 언어의 아름다움을 느껴보십시오.
셋째, 활동 시간
각 반은 "부서 활동 시간표" 에 따라 제때에 입관 활동을 한다
넷째, 활동 형태
1, 단체 독서. 짧고, 세련되고, 재미있는 이야기를 내용으로 선택하다.
2. 독립적으로 읽습니다. 아이들은 자신의 필요에 따라 자유롭게 읽을 수 있고, 선생님은 순회 지도할 것이다.
3.' 작은 아나운서' 스토리텔링, 정선 1-2 명의 우수한 경험 많은 어린이들이 이야기를 들려줍니다.
4, 이야기 재현, 장면 표현. 머리 장식, 가면, 인형 등을 사용하다. 아이들의 이해를 깊게하기 위해 다른 역할을 수행하십시오.
5. 계속해, 이야기를 만들어라.
6. 멀티미디어 등의 수단을 통해 아이들이 문학 작품을 감상하게 한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스
1, 이벤트 준비. 선생님은 독서의 규칙과 주의사항을 설명해 주셨다.
2. 주제에 따라 낭독한다. (일정 참조)
3, 활동 요약 의견
4. 행사가 끝난 후 책을 정리하고 기록양식을 작성합니다.
자동사 평가와 반성.
선생님은 늘 도서관 활동을 총결하고 반성하여 장점을 살리고 단점을 피한다. 존재의 결핍은 제때에 개선하여 앞으로의 활동을 위한 토대를 마련해야 한다.
도서 활동 절차 제 3 장 활동 배경:
학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해 학생들이 긍정적인 인생관과 세계관을 확립하고, 오늘날 세계의 발전 상황을 정확하게 인식하며, 전문문학 소양을 제고하고, 지식면을 넓히고, 독특한 시각을 키우고, 학원 지도자의 열정적인 배려 아래, XX 계 조직의' 책 있는 친구' 시리즈 행사는 20xx 년 3 월에 본격적으로 시작되며, 장기적으로 전개될 것이다. 도서각' 은 XXX 학원의 전반적인 학습 환경을 기초로 한다. 학생들의 실제 요구에 따라 정기적으로 지식 폭이 넓은 책, 잡지, 저널을 구입하여 학생들에게 고정 독서와 교류의 시간과 장소를 제공한다.
행사 목적:' 책과 친구' 도서 코너 시리즈는 외국어학원 전체 학생을 대상으로 같은 범위를 넓히는 것을 목표로 하고 있다.
학생들의 지식을 배우고, 학생들의 문학적 소양을 향상시키고, 학생들이 최첨단 정보를 이해하도록 돕고, 넓은 마음과 세상을 바라보는 동시에, 학생들에게 독서 경험을 교류하고 자신의 자질을 보여줄 수 있는 플랫폼을 제공한다. 이 행사는 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 할 뿐만 아니라 학생 간의 연계와 교류를 강화하여 * * * 의 향상을 촉진할 수 있다. 도서각 시리즈 행사의 전개로 XXX 의 독특한 독서 활동도 만들어진다.
장소: 학원 열람실 (도서관 열람실) 이 장소로 이용되어 학생들이 책을 빌릴 수 있도록 합니다.
행사 내용: 20xx 3 월 시작, 장기 유지. 단체위 XXX 는 도서 구매 관리, 행사 장소 조율, 학생 참여 조직 등 다양한 사항을 조율할 책임이 있다. 각종 후속 활동이 전개됨에 따라, 우리는 또한 고교 선생님을 초청하여 강의하고, 우리에게 독서에 관한 지식을 가르쳐 줄 것이다. 현재의 세계 상황과 사회 역학에 대해 이야기하십시오. 각종 유행사건과 사회 현상을 분석하다. 문학 서적의 경우, 우리 병원의 해당 과정의 선생님을 초청하여, 전문적인 관점에서 학생들의 의문에 대한 답을 풀고, 학생들의 문학적 소양을 향상시키고, 앞으로의 문학 과정의 기초를 다질 것이다.
1, 설문 조사 (주로 09 급) 를 하고, 많은 학생들의 요구와 의지에 따라 구매 목록을 작성하다.
2. 학원 출자, 학습부는 주로 도서 구매, 행사 시간과 장소 조정, 도서 코너의 도서 관리 등을 담당한다.
3.' 독서회' 행사 포스터를 게시하고 홍보를 잘하고 회원 그룹을 모집한다 (후기에 일정 수의 사서를 선발해 향후 독서회 각종 행사에 참가한다).
(기타 후속 활동)
1, 독서회 교류 활동을 조직하여 학생들에게 서로 배우고 함께 개선할 수 있는 플랫폼을 제공한다.
2. 선생님께 강의를 요청합니다. 내용은 최첨단 정보, 사회현상 또는 전문적인 특색을 지닌 문헌일 수 있습니다.
도서 활동 계획 제 4 장은 도서관 점유 현상을 개선하고 도서관 공공질서를 유지하며 학생들을 위한 편안한 학습 환경을 조성한다.
첫째, 활동 배경:
이번 학기부터 학교는 학생들이 더 잘 공부할 수 있도록 센터 분관을 개방하고 독립도서관을 개혁해 점유현상을 크게 개선했다. 그러나 일부 학생들이 자리를 차지하고 있고, 학생들이 떠날 때 책상 쓰레기가 제때에 처리되지 않고, 책꽂이 옆에서 책을 읽을 때 책이 제자리에 돌아가지 않고, 책이 파괴되고 만신창이가 된 것을 볼 수 있다. 학교 자원을 최대한 활용하기 위해, 더 나은 학습 분위기를 조성하기 위해, 특별히 행사를 개최한다.
2. 행사 주최: 화중과학기술대학교 무창캠퍼스 청년자원봉사자협회, 도서관관리위원회.
셋째, 활동 시간: 장기 준수
넷. 위치: 자율 학습 센터, 주요 도서관 및 지점.
동사 (verb 의 줄임말) 활동 주제: 춘춘춘인문정서가 새 캠퍼스를 돋보이게 하고, 음울한 학습 분위기가 아름답게 그려진다. 이벤트 슬로건:
1 지식은 학습으로부터 얻어지고, 자질은 향상에서 향상된다.
정심은 지식의 원천을 흡수하여 진재실학의 본색을 보여 주었다.
3. 마음의 교류는 많은 말을 필요로 하지 않는다. (참고: 조용히하십시오)
4. 모든 지식만 가져가고 아쉬움은 남기지 않는다.
5. 지식을 가져가서 좋은 책 한 권을 남깁니다.
6. 재미있다고 일부러 찢지 마세요.
7. 동서고금을 막론하고 너의 귀는 잠시 조용해야 한다.
8. 모루는 재봉사의 수단으로 가위를 거두면 공을 들인다.
9. 낭만은 승패가 아니라 침묵이 가장 길다는 것이다.
자동사 활동의 목적 미만:
도서관의 좌석 점유율을 높이고, 도서관의 공공질서를 유지하며, 학생들을 위한 편안한 학습 환경을 조성한다.
일곱. 활동의 구체적인 준비:
(1) 사전 준비:
1, 중련부, 교관위 간부:
1 도서관 관리위원회에 연락해서 이번 행사에 협조하고, 사서들과 소통하여 이번 행사의 의도를 설명했다.
교보와 라디오에 연락하여 도움과 더 나은 홍보 활동을 구하다.
2. 학교 관리위원회 사무실, 사무국: 구매 100 컬러 카드 (하드, 품질), 10 컬러 펜, 사양 20× 10,10 카드의 내용은 이렇게 쓸 수 있다. "주인이 곧 오실 테니 잠시 앉으세요." 또는 "주인이 나가서 곧 돌아오세요." 카드가 완성되면 각 책상 구석에 고정된 숫자를 놓거나 세 학습 장소 입구의 눈에 띄는 곳에 집중할 수 있다. ) 을 참조하십시오
3. 신문인터넷부와 교무관리위원회 편집부: 점유석, 탁상쓰레기가 정리되지 않고 책꽂이 옆에 있는 책을 제자리에 놓지 않고 홍보할 때 전시사진으로 파괴된 책을 촬영하고, 일부 학생들이 점유현상이 완화되었는지, 자율성, 도서관 학습 분위기에 대한 견해를 인터뷰했다.
4. 학교 관리위원회 홍보부, 외선부: 사무실과 함께 포스터 만들기, 카드 만들기.
이 행사에는 전체 학생들의 참여가 필요하기 때문에 포스터는 참신하고 대중에게 받아들여지고 습관을 형성하며 지휘봉처럼 견지해야 한다. 포스터는 도서관, 별관, 독립방 (예: 정교하게 만들어 벽이나 전시판에 걸어 놓는 것) 에 놓을 수 있다. 별관이나 본관 창구에도 놓을 수 있다.)
5. 학교 관리위원회 서비스부, 감사부: 카드 발급 및 재활용 (당직 시간과 인원을 결정하거나 실주를 사용한 후 자각적으로 돌려놓음) 을 책임지고 카드 사용을 감독합니다.
6. 학교관리위원회의 기획부와 학술부 구성: 중구에 상담대를 설치해 행사를 설명한다.
(2) 활동 프로세스:
Xx 일 1, 10, 서비스 직원이 호다 307 에 도착하여 본관, 분관, 자율 학습 센터에 각각 배치한다.
2. 기획부는 두 사람이 중구에서 당직을 서도록 마련해 과거 학우들에게 활동을 설명하도록 했다.
3. 뉴스연합방송부는 이에 대해 사진과 인터뷰를 진행했다.
4. 저녁에 도서관이 폐관하기 전에 인원을 배치하여 모든 카드를 회수하고 제자리에 다시 놓습니다 (학생이 습관이 될 때까지 오래 버티세요).
5. 중심 광장과 가로수길에 현수막을 걸어 학생들에게 학습실 환경을 아끼라고 호소하며 책꽂이 옆에 있는 책을 다 읽고 제자리에 돌려놓으라고 자각하고 있다. 학습 장소는 큰 소리로 떠들면 안 된다.
(3) 활동 후기:
1. 뉴스망은 행사 사진을 정리, 필터링 및 온라인 업데이트 발표한다.
2. 서비스부는 감독팀을 구성해 매일 밤 폐관 전에 카드를 회수하고 제자리에 돌려놓는다. (학생이 쓰고 나면 스스로 제자리에 놓을 수 있고, 감독은 장기적인 계획이 아니다.' 스스로 착수' 하는 좋은 습관을 기르는 것이 상책이다. ) 을 참조하십시오
3. 각 부서는 총결산회에 반영된 문제를 진지하게 반성하고 바로잡는다.
4. 뉴스망부는 이번 행사를 총결산하여 의장단에 제출할 것이다.
5. 청협화교관위원회가 장기적으로 좋은 협력 모델을 유지할 수 있기를 바라며, 두 학교급 조직 간의 교류와 이해를 증진시킬 뿐만 아니라 학교와 학생을 위해 더 잘 봉사할 수 있기를 바랍니다!
당의 정신을 더 잘 관철하기 위해, 업무보고에서 제기된' 전민 독서 옹호, 서향 사회 건설' 의 호소에 응하고, 전 사회에서 책을 많이 읽고 좋은 책을 읽는 문명 풍조를 제창하고, 우리 관이 캠퍼스 문화 건설을 추진하고 시민의 정신문화 생활을 풍요롭게 하는 역할을 충분히 발휘하고, 국민 독서 활동의 심층적인 발전을 촉진하고, 시민의 독서 열정을 제고하고, 독자들이 독서에서 느낄 수 있게 한다 끊임없이 자기 독서 취향을 높이고, 좋은 독서 습관을 기르고, 진한 서향 캠퍼스를 만들다. XX 성 도서관협회의 통일요구에 따라 우리 관은 특히' 독서의 힘' 을 주제로 일련의 행사를 내놓았다.
I. 활동의 주제
"독서의 힘"
둘째, 활동 시간
20xx 년 4 월 18-20xx 년 4 월 28 일
셋째, 활동의 목적
전 국민 독서 활동과 세계 독서일의 주제를 홍보하고 홍보하며, 더 많은 사람들이 독서와 학습에 참여하도록 촉진하고, 사람들의 독서 흥미를 키우다.
넷째, 활동의 구체적인 안배
1.' 세계 독서의 날' 특집 홍보활동을 전개하다
라디오 방송국, 도서관 사이트, 로비 스크린 및 캠퍼스 방송 조직 특집 홍보를 이용하여 독자들에게' 세계 독서의 날' 의 유래, 역사, 세계 각지의 활동을 보급하여 과학적 독서 방법을 보급하고 독서 건의를 발표하다.
시간: 4 월 18-4 월 28 일.
위치: 도서관 홀 책임 부서: 사무실
2. 사랑서 표류활동을 벌이다.
산간 지역 아이들의 정신문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 더 많은 산간 지역 아이들이 좋은 과외서를 읽을 수 있도록 도서관 연합 동방이 파두타운에서 사랑의 지도 표류 행사를 열었다.
시간: 4 월 18